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¿Soy niño o niña?
Termina los dibujos de las siluetas del niño y la niña
¿Cuál eres tú? ¿Cómo te llamas?
Enciérralo
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Yo me llamo…
Pega tu foto en el rectángulo más grande. Luego pide ayuda a papá
y mamá para formar tu nombre con letras grandes de periódico o
revistas y pégalas en el rectángulo de abajo
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El reglamento
Conversa con tus compañeros sobre qué reglas pondrían para
mejorar la convivencia en el salón de clases. Después escribe,
junto con ellos, el reglamento del salón.
Reglas del Grupo
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El estado del tiempo
Sal al patio y observa el cielo. Colorea en el recuadro cómo está el
clima el día de hoy. En la línea escríbelo como tú puedas.
¿Qué tiempo hace hoy?
Lluvia
Viento Sol
Sol y nubes Nubes
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Higiene personal
Platica con tus compañeros acerca de los tu rutina de aseo así
como la frecuencia con lo que lo haces. Ilumina los dibujos a tu
gusto.
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Partes del cuerpo humano
Con ayuda de tus papás o maestra une con una línea cada palabra
con la parte del cuerpo del niño y la niña que corresponde.
Ceja
Ojo
Oreja
Cuello
Codo
Muñeca
Axila
Pecho
Ombligo
Pene/vulva
Rodilla
Muslo
Tobillo
Pie
Dedos