Este documento presenta tres listas de control para evaluar el comportamiento de un estudiante ante el trabajo escolar, el profesor y los compañeros. La primera lista contiene 10 ítems para medir la responsabilidad del estudiante en el trabajo escolar, como completar las tareas a tiempo y aprovechar el tiempo de manera efectiva. La segunda lista tiene 5 ítems relacionados con la actitud del estudiante hacia el profesor, como demostrar afecto y aceptar sus normas. La tercera lista evalúa el comportamiento del estudiante con sus compañeros a trav

1. LISTA DE CONTROL DE LA CONDUCTA CLASE BILINGÜE 6 EP CEIP LA PALOMA
ANTE EL TRABAJO
ESCOLAR
NUNCA CASI NUNCA A VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE
1. Completa la tarea en
el tiempo fijado.
2. Aprovecha el tiempo.
Es responsable.
3. Es constante en su
trabajo. Pone voluntad.
4. Pregunta cuando no
entiende en clase.
5. Es limpio y ordenado.
6. Siente curiosidad.
7. Prefiere el trabajo
individual.
8. Prefiere el trabajo en
grupo.
9. Es cuidadoso con el
material.
10. Es creativo.
ANTE EL PROFESOR NUNCA CASI NUNCA A VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE
1. Demuestra afecto por
el profesor.
2. Acepta sus normas e
indicaciones.
3. Se siente motivado
por él.
4. Se hace “notar” ante
el profesor.
5. Habla de sus cosas
personales con el
profesor.
ANTE LOS
COMPAÑEROS
NUNCA CASI NUNCA A VECES CASI SIEMPRE SIEMPRE
1. Es generoso.
2. Es aceptado.
3. Le gusta destacar y
llamar la atención.
4. Pide ayuda a los
compañeros.
5. Se pelea con los
compañeros.
6. Es cuidadoso con el
material ajeno.
7. No discrimina a los
compañeros.
8. Se comporta como
líder.
9. Ayuda a los otros en
sus dificultades y
necesidades.