Los dos puntos son un signo de puntuación que indica que lo que sigue es una consecuencia o conclusión de lo anterior. Se usan para introducir enumeraciones, citas, saludos en cartas, y para conectar oraciones relacionadas sin necesidad de otro nexo, como en relaciones causa-efecto. El dequeísmo es el uso incorrecto de la preposición "de" antes de la conjunción "que" cuando no es necesaria, como en oraciones sustantivas de sujeto, complemento directo, o atributivas con el verbo "ser".
2. ¿Qué son los dos puntos?
• Los dos puntos son un signo de puntuación que indica lo que sigue
es en consecuencia o conclusión de lo que se anteceda y que en el
habla es una pausa procedida de un descenso en el tono; mayor a la
del coma y menor a la del punto .
• Al contrario de lo que ocurre con el punto, los dos puntos no indican
que se termina la enumeración del pensamiento completo.
• Estos detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que va a
continuación, que siempre está en estrecha relación con el texto
precedente.
• Los dos puntos deben escribirse pegados a la palabra o el signo que
los antecede, y separados por un espacio en blanco de la palabra o
el signo que los sigue.
3. Se usan los dos puntos en los casos
siguientes:
1. Después de enunciar una enumeración.
• Siete son las provincias Costarricenses: Guanacaste, Alajuela,
Heredia, San José, Cartago, Puntarenas.
2. También para cerrar una enumeración, antes del anafórico
(repetición de palabras) que los sustituye, se utilizan los dos
puntos.
• Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena
alimentación.
4. 3. Los dos puntos preceden a las citas textuales. En este
caso, después de los dos puntos se suele escribir la primera
palabra con inicial mayúscula.
• Ya lo dijo Descartes: “Pienso, luego existo”.
4. Se emplea este signo de puntuación tras las fórmulas de saludo
en la cartas y documentos. También en este caso la palabra que
sigue a los puntos se escribe con mayúscula y, generalmente, en
un renglón aparte.
• Querido amigo:
Te escribo esta carta para comunicarte…
5. 5. Se emplean los dos puntos para conectar oraciones o proposiciones
relacionadas entre si sin necesidad de utilizar otro nexo.
Son varias las relaciones que se pueden expresar:
Relación causa-efecto.
• Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
Conclusión o resumen de la proposición anterior.
• Varios vecinos monopolizaron la reunión con problemas
particulares: no llegaron a ponerse de acuerdo.
Verificación o explicación de la proposición anterior, que suele tener
un sentido más general.
• La paella es un plato de la cocina española muy completo desde su
punto de vista nutritivo: cuenta con fécula de arroz, las proteínas de
sus carnes y pescados y la fibra de sus verduras.
7. ¿Qué es el Dequeísmo?
• El dequeísmo es el uso indebido de la preposición DE delante
de la conjunción QUE cuando la preposición no viene exigida
por ninguna palabra del enunciado.
• Es un fenómeno opuesto al queísmo, se da cuando se emplea
indebidamente de que en lugar de que con verbos que no
tienen un complemento de régimen sino un complemento
directo.
8. Se incurre en dequeísmo en los
siguientes casos:
1. Cuando se antepone la preposición de a una oración
subordinada sustantiva de sujeto.
• Es seguro de que nos quiere (correcto: es seguro que nos
quiere).
2. Cuando se antepone la preposición de a una oración
subordinada sustantiva de complemento directo.
• Pienso de que conseguiremos ganar el campeonato (correcto:
pienso que conseguiremos ganar el campeonato).
9. 3. Cuando se antepone la preposición de a una oración
subordinada que ejerce funciones de atributo en oraciones
copulativas con el verbo ser.. Este complemento, por lo
general, no va precedido de preposición.
• Mi intención es de que participemos todos (correcto: Mi
intención es que participemos todos).
4. Cuando se inserta la preposición de en locuciones conjuntivas
que no lo llevan.
• A no ser de que (correcto: a no ser que), a medida de que
(correcto: a medida que), una vez de que (correcto. Una vez
que).
10. 5. Cuando se usa la preposición de en lugar del que realmente
exige el verbo: Insistieron de que fuéramos con ellos (correcto:
Insistieron en que fuéramos con ellos); Me fije de que llevaba
corbata (correcto: Me fijé en que llevaba corbata).
6. Para los verbos advertir, avisar, cuidar, dudar e informar, estos
pueden construirse de dos formas: Advertir [algo] a alguien y
advertir de algo [a alguien]; avisar [algo] a alguien y avisar de
algo [a alguien]; con estos verbos la presencia de la preposición
DE delante de la conjunción que no es obligatoria.
11. • Un procedimiento que puede servir en muchos de estos casos
para determinar si se debe emplearse la secuencia de
<<preposición + que>>, simplemente es de transformar el
enunciado dudoso en interrogativo. Si la pregunta no lleva
preposición, tampoco ha de usarse esta en la modalidad
enunciativa: ¿De qué se preocupa? (se preocupa de que...)
¿De qué esta seguro? (esta seguro de que…).