La cultura inca logró grandes avances a pesar de su corta duración, destacando su organización política y productiva. Adoraban al sol y realizaban sacrificios. Dividían la sociedad en clases y el Inca gobernaba como descendiente divino. Utilizaron el quechua como lengua común y permitieron otros idiomas locales.

1. CULTURA INCA
GRUPO N.-7
Cristina Poma
Luis Cabrera
Alex Hidalgo
Jhon Aulestia
Jonathan Cabrera

2. Al hablar de la cultura Inca todos recuerdan la majestuosidad de esta porque a pesar
de no tener una vida muy larga como cultura ya que fueron invadidos por los
españoles lograron hacer muchas cosas durante su período y ser tal vez una de las
culturas más influyentes en toda Sudamérica. Las cosas que más impresionan sobre
esta cultura peruana son la organización con la que se gobernaban y que nadie en el
Tawantinsuyu o Tahuantinsuyo dejaba de trabajar, todos en su totalidad brindaban
trabajo ya sea para la agricultura o diferentes actividades o para trabajar los
determinados tipos de tierra.
Además de esto otra cosa que es muy interesante y asombrosa es tratar de entender
como lograban trabajar con grandes rocas y que técnica utilizaban para movilizarlas
a esas montañas en las cuales los caminos no eran ni son muy seguros.
También hablaremos sobre la forma de educación que impartía esta cultura, sobre su
religión, costumbres, el lenguaje que ellos utilizaban para comunicarse, como
también hablaremos de su organización política, de su agricultura y trataremos de
abarcar un poco de los temas más importante sobre los Incas.

3. • El poder político.
• Los incas adoraban al Sol .
• Existían dos dinastías conocidas el
Hanan Cusco y el Hurin Cuzco.
• La Arquitectura.

4.  Solidez, sencillez, simetría.
Tipos
Arquitectura Militar . Arquitectura
Religiosa .

5.  La Filosofía
 La Astronomía
 La Geografía
 La Historia
 La Medicina
 El Derecho

6. Unidades de medida.
 Longitud
 Superficie
La religión del estado estaba basada en
la adoración del Sol. Los emperadores
Incas eran considerados descendientes
del Dios Sol y eran adorados como
divinidades. El oro, símbolo del Dios
Sol, era muy explotado para el uso con
objetivos decorativos y rituales. La
religión dominaba toda la estructura
política, al igual que otras culturas
realizaban sacrificios.

7. Flora y Fauna.- debido a su belleza natural y a la original y armónica
intervención de los incas en el paisaje, pero también al hecho de que
se encuentra en un área que aún es posible de ser preservada, el sitio
y su entorno han sido declarados como un parque natural y cultural
que ha sido incorporado a las zonas protegidas del mundo y que la
Unesco ha registrado como Patrimonio de la Humanidad.

8. Los Incas difundieron a los pueblos que conquistaban el RUNA SIMI
como
idioma oficial, sin embargo permitieron que los pueblos conquistados
siguieran conservando sus idiomas y dialectos, pero con la condición de
que simultáneamente emplearan el RUNA SIMI o Quechua como
Lenguaje Común.

9. • Existieron grandes diferencias entre las clases sociales, siendo estas diferencias
respetadas por todos los habitantes del Imperio.
• El Inca era el vértice supremo de la pirámide social; era de origen divino y
considerado como la encarnación del dios solar, y su mujer principal, era
considerada la diosa lunar.
• Reinaban diferentes grupos de poder.
• El ayllu fue el grupo familiar más importante del Imperio.
• Su perspectiva sobre si algo malo les pasaba era mágico religiosa ya que decían
porque habían ofendido a su dios o habían cometido algún delito o pecado.
• Era una cultura muy bien organizada que no presento sublevaciones por eso
mismo, su buena organización.

10.  1.-Webcultura.net. Cultura Inca- Sociedad Inca. Disponible en: http://
www.webcultura.net/u-sociedad-inca.html
 2.- HISTORIA UNIVERSAL. (Febrero del 2010). Cultura Inca. Disponible en: http://
www.historiacultural.com/2010/02/cultura-inca-tahuantinsuyo.html
 3.- Webcultura.net. Cultura Inca – Machu Pichu Disponible en: http://
www.webcultura.net/u-machu-picchu.html
 4.-`Educar Chile el portal de la educación. (2010, 1 de Octubre). Historia de la cultura
Inca. Disponible en: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx? ID=205542
 5.- Fundación Educación. Incas. Reconstrucción de restos; Disponible en:
http://library.thinkquest.org/C006206F/incas.htm
 6.- Descubrir el Perú. (2011). Los Incas. Disponible en: http://www.perou.org/ peru/incas.php?lg=es
 7.- Los Incas capeta pedagógica. (2009). La educación y la ciencia Inca. Disponible en: http://
ncasdeltahuantinsuyo.blogspot.com/2008/08/la-educacin-inca.html
 8.- Wikipedia la enciclopedia libre. (2012, 18 de Marzo). Matemática Incaica. Disponible
en: http://es.wikipedia.org/wiki/Matem%C3%A1tica_incaica
 9.- Wikipedia La enciclopedia libre. (2012, 2 de Abril). Cultura Incaica. Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_incaica
 10.- Wikipedia La enciclopedia libre. (2012, 6 de Marzo). Inti Raymi. Disponible
 en: http://es.wikipedia.org/wiki/Inti_Raymi
 11.- Fortaleza del Machu Pichu. (2008, Abril). Entorno Natural. Disponible en: http:/
/fortalezademachupicchu.wordpress.com/entorno-natural/
 12.- Blog Idiomas.(13 de Agosto). Quechua el idioma de los incas. Disponible en : http://
blogidiomas.com/quechua-el-idioma-de-los-incas/