Las disciplinas humanísticas y científicas Se distinguen dos clases del discurso: El de las ciencias experimentales y el de la técnica . El de las disciplinas humanísticas o ciencias sociales.

1. Los textos científicos
Loubna Barssouna Ankare

2. Las disciplinas científicas y humanísticas
Se distinguen dos clases del discurso:
-El de las ciencias experimentales (física, química, biología, geología, etc.) y el
de la técnica (arquitectura, ingeniería, informática, etc.)
El de las disciplinas humanísticas o ciencias sociales(filosofía, historia, filología,
sociología, pedagogía,etc.)
Ambos estudian el ser humano y su entorno. En cambio, se diferencian por su
enfoque y sus métodos. Las ciencias son comprobables empíricamente,
mientras que las disciplinas humanísticas predomina el razonamiento lógico

3. Diferencias en el enfoque y el tratamiento
lingüístico
TEXTOS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS
Universalidad.
Objetividad.
Claridad y concisión: Sintaxis sencilla.
Oraciones pasivas e impersonales.
Modalidad enunciativa.
Palabras monosémicas.
Abundancia de tecnicismos.
DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS
Abstracción.
Tendencia de la subjetividad.
Subordinación abundante.
Implicación del emisor en el texto(1ª P.).
Modalidades oracionales diversas.
Polisemia y sinonimia.
Léxico común con tecnicismos.
Vocabulario abstracto.

4. El lenguaje de los textos científicos y técnicos
Se pretende transmitir información sobre investigaciones realizadas y sobre
conclusiones o descubrimientos alcanzados.

5. 1.Universalidad
La ciencia pretende difundir conocimientos válidos en todo momento y lugar,
de modo que lo descubierto en un país determinado sea aplicable siempre y
en cualquier parte del mundo.

6. 2.Objetividad
Rasgos gramaticales
Datos concretos.
Oraciones pasivas (auxiliar ser)o reflejas(la radiacióm es detectada en...).
Plural de modestia (Consideramos que...).
Construcciones nominales (la formación de estratos).
Cohesión textual.
Rasgos léxicos
Construcciones impersonales.

7. Textos científicos expositivos y argumentativos
Los escritos científico-técnicos suelen organizarse como textos expositivos o
como textos argumentativos, sin que falten ejemplos mixtos expositivo-
argumentativos.
Textos expositivos: Se utilizan para presentar objetivamente hechos,
principios, estados de una determinada teoría o investigación, etc.
Textos científicos argumentativos: Su objetivo es verificar una hipótesis o
demostrar un principio o teoría.

8. Textos humanísticos
Se encarga de estudiar el hombre como ser individual y social, como la
filosofía, la historia, la psicología, la sociología, la filología, la antropología,
etc.
Estas ciencias realizan un análisis interpretativo de dicha realidad, cada una
de ellas desde una determinada perspectiva.

9. 1.Subjetividad
Los textos tienden a ser subjetivos aunque las ciencias humanas persiguen
el mismo rigor científico que las experimentales, la consecución de este
objetivo resulta en su curso más difícil, tanto por los propios temas
tratados como por la ideología del investigador, que influye.

10. 2.Abstracción
Se relaciona con el carácter especulativo de estas disciplinas, que se
desarrollan en gran parte en el ámbito del razonamiento y cuyas
conclusiones suelen ser puramente teóricas, fruto de la reflexión, y del
análisis

11. Textos humanísticos
Los principales rasgos lingüísticos que caracterizan las disciplinas
humanísticas son:
Rasgos gramaticales.
Rasgos léxicos.

12. Rasgos gramaticales
Sintaxis oracional en la que predominan las construcciones extensas, con
abundante subordinación. Frecuentemente no se mantiene el orden
lógico, sino que prefiere anteponer los elementos que desean destacarse.
verbos en indicativo, con predominio del presente habitual, durativo o
histórico, y del subjuntivo, que contribuye a expresar la actitud del
emisor.

13. Rasgos léxicos
Proliferación de términos abstractos, acordes con los contenidos expuestos,
en los que suele hacerse referencia a cualidades, acciones y estados.
Aunque las ciencias humanas se sirven básicamente del léxico común,
emplean también tecnicismos o vocablos especializados que persiguen el
rigor terminológico.

14. El ensayo
Se trata de un escrito de extensión variable, cuyo autor aborda un
determinado tema desde su perspectiva personal, con un enfoque
subjetivo.

15. El ensayo
Rasgos característicos:
Extensión variable, aunque con tendencia a la moderación, ya que el autor
no busca la exhaustividad ni pretende exponer todo lo que se conoce
sobre un tema.
Estructura libre, ya que no hay un esquema fijo al que te tienes que
adaptar.
Enfoque subjetivo, el cual el emisor habla en 1ª persona.
Registro lingüístico culto, el autor suele cuidar el la expresión y procura
atraer la la atención del receptor.