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EducaThyssen.orgLa creación de una identidad educativa por parte de un museoRufino Ferreras MarcosResponsable de Desarrollo Educativo Museo Thyssen-Bornemisza2
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y  EXTENSIÓN EDUCATIVAMuseo Thyssen BornemiszaQuienes somos…
De que institución formamos parte…
Sobre el compromiso educativo del Museo:
Obligación de difundir
La importancia del compromiso social
Una nota sobre el alcance de nuestro compromiso con la sociedad3
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y  EXTENSIÓN EDUCATIVAMuseo Thyssen BornemiszaAPUNTES SOBRE LAS PECULIARIDADES DE LA EDUCACIÓN EN LOS MUSEOSEcosistema educativo complejo:
Inscrito en una institución
Mediación con todo tipo de público
Acciones educativas en diversos planos
Las herencias de un pasado no muy lejano y a veces no superado4
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y  EXTENSIÓN EDUCATIVAMuseo Thyssen BornemiszaALGUNAS CLAVES DE NUESTRA FILOSOFÍA EDUCATIVAExcelencia educativa.
Compromiso social.
Motivación.
Trabajo en equipo.
Innovación y experimentación.
Flexibilidad metodológica.
Rigor en la evaluación.
Adaptabilidad.
Transversalidad.
Formación continua.
Creatividad.5
6
Y AHORA OS VOY A CONTAR UNA HISTORIA7
En el comienzo de los tiempos solo existía Guido…Un poco de historiaLa emergente importancia de lo educativo. Sus orígenesUn “KidCorner”. Modelos y referentes8
…pero el inocente Guido comenzó a dar problemas…APUNTES SOBRE IDENTIDADCuando la imagen de una institución se desvirtúaLa independencia como instrumento para aclarar identidadesConsolidar una marca puede hacer necesario el nacimiento de una nueva9
… y así nació EducaThyssen.org. Y empezaron a pasar cosas…CUANDO LA IDENTIDAD TRANSCIENDE EL MARCO PARA EL QUE FUE CREADALa marca EducaThyssen: una idea que nace de y para lo virtualEl curioso proceso en el que lo virtual se convierte en materialEl usuario como creador de marca10
…era un momento complejo ya que EducaThyssen empezaba a definir su personalidad…HACIENDO COMPATIBLES IDENTIDAD Y REPUTACIÓNLa importancia del Eduteiment en los inicios de EducaThyssenLa acción en internet como elemento de reflexión sobre la identidad educativa del ÁreaEmpezando a valorar el potencial descentralizador de las tecnologías11
… y estaba muy centrado en el mandato que en un principio tenía el Área de Educación,LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO QUE ALBERGA EL MUSEO DISTRIBUYENDO RECURSOSLa oferta de recursos educativos para acercarse al Museo: Presencial o virtualmenteAbriendo posibilidades a la experimentación educativaLos riesgos de la innovación: Aprendiendo de los fracasos12
Y no podía olvidar que formaba parte de algo muy importante.LA IMPORTANCIA DE TENER SIEMPRE PRESENTE EL FORMAR PARTE DE UNA INSTITUCIÓNColaboración e intercambio continuo entre las dos websEducaThyssen como laboratorio o banco de pruebasProyectos compartidos13
Pero no todo es inmutable…LA NECESIDAD DE INFORMAR SOBRE UN PROGRAMA EDUCATIVO ENORMENuestras primeras experiencias con un BlogLo que era para informar apunta a ser una poderosa herramienta de interacciónUn nuevo giro: la necesidad de una Web social14
… y creciendo, apareció la versión 2.1 de EducaThyssen.orgEl intento de crear una comunidad en torno al arteCuando las Redes Sociales se llamaban comunidadesUna red de trabajo colaborativo y de intercambio de experiencias que no cuajó15
Pasado el tiempo EducaThyssen alcanzó la adolescencia y empezó la confusión.Y LA CONFUSIÓN HAY QUE RECONDUCIRLAEducaThyssen.org V. 2.0Aumentando los recursos, la diversificaciónReforzando la información16
Pero ya iba siendo hora de que se hiciera mayor…UNA RÁPIDA TRANSICIÓN HACIA LA VERSIÓN 3.0Los problemas a la hora de editar de la versión anteriorLos problemas asociados a cuestiones de arquitecturaLos problemas de accesibilidad y usabilidad17

Mallorca identidad digital

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    EducaThyssen.orgLa creación deuna identidad educativa por parte de un museoRufino Ferreras MarcosResponsable de Desarrollo Educativo Museo Thyssen-Bornemisza2
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    ÁREA DE INVESTIGACIÓNY EXTENSIÓN EDUCATIVAMuseo Thyssen BornemiszaQuienes somos…
  • 4.
    De que instituciónformamos parte…
  • 5.
    Sobre el compromisoeducativo del Museo:
  • 6.
  • 7.
    La importancia delcompromiso social
  • 8.
    Una nota sobreel alcance de nuestro compromiso con la sociedad3
  • 9.
    ÁREA DE INVESTIGACIÓNY EXTENSIÓN EDUCATIVAMuseo Thyssen BornemiszaAPUNTES SOBRE LAS PECULIARIDADES DE LA EDUCACIÓN EN LOS MUSEOSEcosistema educativo complejo:
  • 10.
    Inscrito en unainstitución
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    Mediación con todotipo de público
  • 12.
    Acciones educativas endiversos planos
  • 13.
    Las herencias deun pasado no muy lejano y a veces no superado4
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    ÁREA DE INVESTIGACIÓNY EXTENSIÓN EDUCATIVAMuseo Thyssen BornemiszaALGUNAS CLAVES DE NUESTRA FILOSOFÍA EDUCATIVAExcelencia educativa.
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    Rigor en laevaluación.
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    Y AHORA OSVOY A CONTAR UNA HISTORIA7
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    En el comienzode los tiempos solo existía Guido…Un poco de historiaLa emergente importancia de lo educativo. Sus orígenesUn “KidCorner”. Modelos y referentes8
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    …pero el inocenteGuido comenzó a dar problemas…APUNTES SOBRE IDENTIDADCuando la imagen de una institución se desvirtúaLa independencia como instrumento para aclarar identidadesConsolidar una marca puede hacer necesario el nacimiento de una nueva9
  • 29.
    … y asínació EducaThyssen.org. Y empezaron a pasar cosas…CUANDO LA IDENTIDAD TRANSCIENDE EL MARCO PARA EL QUE FUE CREADALa marca EducaThyssen: una idea que nace de y para lo virtualEl curioso proceso en el que lo virtual se convierte en materialEl usuario como creador de marca10
  • 30.
    …era un momentocomplejo ya que EducaThyssen empezaba a definir su personalidad…HACIENDO COMPATIBLES IDENTIDAD Y REPUTACIÓNLa importancia del Eduteiment en los inicios de EducaThyssenLa acción en internet como elemento de reflexión sobre la identidad educativa del ÁreaEmpezando a valorar el potencial descentralizador de las tecnologías11
  • 31.
    … y estabamuy centrado en el mandato que en un principio tenía el Área de Educación,LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO QUE ALBERGA EL MUSEO DISTRIBUYENDO RECURSOSLa oferta de recursos educativos para acercarse al Museo: Presencial o virtualmenteAbriendo posibilidades a la experimentación educativaLos riesgos de la innovación: Aprendiendo de los fracasos12
  • 32.
    Y no podíaolvidar que formaba parte de algo muy importante.LA IMPORTANCIA DE TENER SIEMPRE PRESENTE EL FORMAR PARTE DE UNA INSTITUCIÓNColaboración e intercambio continuo entre las dos websEducaThyssen como laboratorio o banco de pruebasProyectos compartidos13
  • 33.
    Pero no todoes inmutable…LA NECESIDAD DE INFORMAR SOBRE UN PROGRAMA EDUCATIVO ENORMENuestras primeras experiencias con un BlogLo que era para informar apunta a ser una poderosa herramienta de interacciónUn nuevo giro: la necesidad de una Web social14
  • 34.
    … y creciendo,apareció la versión 2.1 de EducaThyssen.orgEl intento de crear una comunidad en torno al arteCuando las Redes Sociales se llamaban comunidadesUna red de trabajo colaborativo y de intercambio de experiencias que no cuajó15
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    Pasado el tiempoEducaThyssen alcanzó la adolescencia y empezó la confusión.Y LA CONFUSIÓN HAY QUE RECONDUCIRLAEducaThyssen.org V. 2.0Aumentando los recursos, la diversificaciónReforzando la información16
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    Pero ya ibasiendo hora de que se hiciera mayor…UNA RÁPIDA TRANSICIÓN HACIA LA VERSIÓN 3.0Los problemas a la hora de editar de la versión anteriorLos problemas asociados a cuestiones de arquitecturaLos problemas de accesibilidad y usabilidad17