Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Manual
1. 2
Centro Regional de Educación Normal
Licenciatura en Educación Preescolar.
Asignatura:
La tecnología informática aplicada a los centros escolares.
Instructivo para la elaboración de un manual de usuario
Unidad I
Las herramientas digitales para la educación.
Equipo integrado por:
Anahí Estrada Arcos, Nicxy Guadalupe López Escamilla y
Amayrani Valeria Hernández Flores
Coordinador:
Mtro. Guillermo Temelo Avilés.
SEGUNDO SEMESTRE GRUPO B
3. 2
Introducción:
En esta aplicación llamada “Preschool” se pueden realizar diversas actividades, las cuales
ayuda al niño en su aprendizaje, ya que dicha aplicación tiene muchas interacciones
didácticas. Esta aplicación puede ser descargada en cualquier dispositivo móvil y no
presenta dificultad al hacer lo.
Las características principales de este juego son que es muy fácil de usar y es muy útil para
los niños ya que les ayuda mucho en su desempeño de acuerdo con los números, y algunas
actividades más que tiene y también les permitirá desarrollar la habilidad de identificar
números de una forma más ágil y más certera.
4. 2
Presentación
Los Fundamentos del Aprendizaje Preescolar de California(Volumen 1) fue desarrollado por
la División de Educación Temprana y Apoyo, del Departamento de Educación de California
(CDE, por sus siglas en inglés)a través de un acuerdo con WestEd. La edición en español fue
editada por Luis Ríos, Consultor Bilingüe de la División de Educación Temprana y Apoyo. Se
preparó para ser impresa electrónicamente por el personal de la Editorial del CDE.
Los puntos más importantes de la aplicación son
Este manual va dirigido a todo el público en general desde niños hasta abuelitos ya que es
muy fácil de entender y tiene un tipo de lectura especifico.
5. 2
Requerimientos técnicos de la aplicación, instalación y configuración.
Explicar específicamente los pasos a seguir para hacer correctamente la instalación
de la aplicación.
Instalación: Establecer de manera manual los pasos para la instalación de la
aplicación.
Uso de la aplicación.
- Manera de ingresar a la aplicación: en la pantalla principal aparecerá el
icono de la aplicación en el que el usuario deberá darle click en el icono de
la mencionada aplicación y el dispositivo móvil ingresará a la aplicación.
6. 2
- Ya que tu dispositivo móvil te abra la aplicación te aparecerán diferentes
actividades en la que el niño puede desarrollar su agilidad y su habilidad psico-
motriz las cuales son tarjetas didácticas, juegos de burbujas, de memoria,
escribir, contar, libros de colorear, dibujar y rompecabezas, donde una de las
actividades se trata de contar objetos que el niño reconoce, en este permite el
niño aprenderá a distinguir los números por medio de objetos que el niño debe
de ir contando para poder saber cuántos tienen y así asignar el número que le
corresponde.
- En caso de que los niños llegaran a equivocar se la aplicación le facilita al niño
contando con el cada que selecciona cada objeto y así el niño pueda corregir el
error que tuvo.