Aportar al mapa conceptual para enriquecer el contenido y para que entre todos logremos sacar un producto mejorado en donde se analice la importancia de la gestión de proyecto y el ciclo de vida de este.
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es liderar y gestionar el ciclo de vida del proyecto, incluyendo la planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el director de proyecto y el patrocinador. Un ciclo de vida de proyecto completamente garantizado requiere elementos como la estructura organizacional, los recursos, la metodología y los documentos necesarios.
Este documento discute la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explora el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto complementario, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Además, presenta un diagrama que muestra las fases de un proyecto (inicial, intermedia y final) y los recursos (humano, econó
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativadeicor
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional de proyectos debe liderar, comunicar e influir en los demás para lograr los objetivos del proyecto. También destaca que establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto es fundamental, y que el director del proyecto y el equipo de proyecto son los principales responsables de planificar, organizar, ejecutar, controlar y garantizar las fases del proyecto para entregar el producto final
Mapa conceptual: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVADIANACORREA1972
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual busca responder preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento concluye con un diseño gráfico del mapa conceptual.
El documento describe el rol principal de un gerente de proyectos y los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Un gerente de proyectos es responsable de administrar efectivamente el proyecto mediante una buena planificación, ejecución y control. Para completar el ciclo de vida, se requiere definir claramente el alcance, tiempo, costo y calidad del proyecto, así como monitorear el progreso y realizar un cierre ordenado. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el pat
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, la cual corresponde a la primera actividad para aspirar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez Cifuentes.
presentación mapa conceptual primera actividad gerencia de proyectos para optar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez
El documento presenta un módulo sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Incluye preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es liderar y gestionar el ciclo de vida del proyecto, incluyendo la planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el director de proyecto y el patrocinador. Un ciclo de vida de proyecto completamente garantizado requiere elementos como la estructura organizacional, los recursos, la metodología y los documentos necesarios.
Este documento discute la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explora el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto complementario, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Además, presenta un diagrama que muestra las fases de un proyecto (inicial, intermedia y final) y los recursos (humano, econó
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativadeicor
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional de proyectos debe liderar, comunicar e influir en los demás para lograr los objetivos del proyecto. También destaca que establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto es fundamental, y que el director del proyecto y el equipo de proyecto son los principales responsables de planificar, organizar, ejecutar, controlar y garantizar las fases del proyecto para entregar el producto final
Mapa conceptual: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVADIANACORREA1972
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual busca responder preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento concluye con un diseño gráfico del mapa conceptual.
El documento describe el rol principal de un gerente de proyectos y los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Un gerente de proyectos es responsable de administrar efectivamente el proyecto mediante una buena planificación, ejecución y control. Para completar el ciclo de vida, se requiere definir claramente el alcance, tiempo, costo y calidad del proyecto, así como monitorear el progreso y realizar un cierre ordenado. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el pat
mapa conceptual sobre gerencia de proyectos, la cual corresponde a la primera actividad para aspirar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez Cifuentes.
presentación mapa conceptual primera actividad gerencia de proyectos para optar al titulo de magister en tecnología educativa "UDES"
autor: Carlos Andrés Suarez
El documento presenta un módulo sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Incluye preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento presenta un proyecto de gerencia de tecnología educativa realizado por Pablo Hernan Guerrero Zambrano para la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander en mayo de 2018. Explora el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Concluye que dirigir un proyecto educativo requiere un cuidadoso trabajo de planeación e implementación para satisfacer
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es garantizar un excelente desarrollo a través de una buena gestión. Para completar el ciclo de vida de un proyecto se necesitan establecer las fases, responsabilidades y entregables. Los principales responsables de definir el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente u organización, y la oficina de gestión.
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativadeicor
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar, comunicar e influir en el desarrollo exitoso de proyectos mediante la organización y administración de los costos, el alcance y el tiempo. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto incluyen las fases inicial, intermedia y final, así como los planes, la organización, la ejecución, el control y los recursos. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyect
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es liderar el proyecto a través de la comunicación, el trabajo en equipo y la responsabilidad. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia, final y el producto final. Además, los principales responsables de establecer el ciclo de vida son la organización que ejecuta el proyecto, el director del proyecto y el equipo de dirección.
Este documento presenta un resumen sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que un proyecto nace de la necesidad de crear o mejorar procesos, productos o resultados dentro de un contexto social, empresarial y educativo. Señala que para que un proyecto obtenga los resultados esperados debe cumplir adecuadamente con todas las etapas de su ciclo de vida, que incluyen la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Indica que el éxito de un proyecto depen
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en gestión de proyectos es garantizar un ciclo de vida completo del proyecto a través de la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre del mismo. Los elementos necesarios son el tiempo, recursos económicos, recursos humanos, materiales, tecnológicos y comunicación. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el profesional en desarrollo de proyectos y la gerencia.
Mapa Conceptual Actividad 1.2 Gerencia de Proyectos, y Ciclo de Vida de un Proyecto.En el cual muestra la importancia de tener en cuenta la planeación, organización y evaluación del proyecto, aplicado al entorno educativo, donde es necesario contar con las Tic en la implementación, y ejecución de los mismos.
También es necesario contar con un buen equipo de trabajo, tanto humano, físico, financiero y tecnológico para lograr los objetivos que se proponen alcanzar, en beneficio de las comunidades educativas y comunidad en general, lo cual conlleva a mejorar la calidad educativa y por ende la calidad de vida.
El documento habla sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Pregunta cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar, motivar e influir a través de la comunicación, planificación y organización. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, que incluyen actas, avances y el producto final. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el equipo del proyecto, el cliente, el patrocinador y la oficina de gestión de proyectos.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es ser un gerente de proyectos que ejecuta actividades sujetas a una correcta toma de decisiones para garantizar el éxito del proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completo requiere elementos como las fases de planeación, ejecución, organización y dirección, y cierre ordenado. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los miembros del equipo de proyecto
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA SECUENCIA DE APROPIACION
1- Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe el rol principal del gestor de proyectos de tecnología, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y los principales responsables de establecer dicho ciclo de vida. El gestor de proyectos debe ser activo, participativo, y fortalecer el trabajo del equipo a través de la motivación y buenas relaciones. Los elementos clave incluyen el tiempo de desarrollo, resultados medibles, y evaluaciones periódicas. Finalmente, todos los miembros de la organización son responsables, pero el equipo lí
El documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa y presenta tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo exitoso de proyectos basados en la gestión de proyectos? 2) ¿Qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto? 3) ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el profesional juega un papel importante para el desarrollo exitoso de los proyectos a través de su experiencia. También señala que se requieren capital humano, recursos económicos y tecnológicos para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Finalmente, indica que los directores del proyecto son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida, pero que
1. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en la gerencia de proyectos es planificar y organizar, tener objetivos claros, obtener un resultado y cumplir los objetivos trazados al comienzo del proyecto ejecutando actividades y tomando decisiones acertadas y controlando aspectos como el tiempo, el costo y los recursos.
2. Los elementos necesarios para garantizar completamente el ciclo de vida de un proyecto son definir las fases del ciclo, los procesos, herramientas y técnic
El documento describe una actividad para diseñar un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual debe responder a tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos; 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto; 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El documento presenta preguntas sobre el rol del profesional en el desarrollo de proyectos basados en la gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en el contexto educativo. Explica que un proyecto es una secuencia de eventos con un principio y final dirigidos a alcanzar un objetivo dentro de parámetros como tiempo y costo. Se necesita de la gerencia de proyectos para administrar los recursos y obtener mejores resultados educativos. También describe que los profesionales juegan un papel clave en el desarrollo de proyectos a través de una buena gestión que garantice completar todo el ciclo
Helping out small entrepreneurs through KIVA.orgBharat Lall
Pinnacle Hotels USA President Dr. Bharat Lall is a hotel investment expert who has over 25 years of experience in the hospitality industry. Dr. Bharat Lall is an active participant in KIVA, a microfinance lending website that aims to alleviate poverty through mediated loans transacted through the internet.
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos es establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto mediante actividades de control continuo, detección de errores y realización de cambios. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto y los involucrados en el proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completamente garantizado requiere recursos humanos, económicos y materiales, así como todas las activ
Este documento discute la importancia de la didáctica como ciencia para la educación superior. Explica que la didáctica estudia el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de conceptos, categorías y leyes que permiten explicar y predecir este proceso. Luego describe las siete categorías didácticas fundamentales - problema, objetivo, contenido, método, forma, medio y evaluación - que caracterizan el proceso educativo universitario. Finalmente, argumenta que al analizar la interrelación de estas categorías con un enfoque holí
Este documento presenta un proyecto de gerencia de tecnología educativa realizado por Pablo Hernan Guerrero Zambrano para la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander en mayo de 2018. Explora el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Concluye que dirigir un proyecto educativo requiere un cuidadoso trabajo de planeación e implementación para satisfacer
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es garantizar un excelente desarrollo a través de una buena gestión. Para completar el ciclo de vida de un proyecto se necesitan establecer las fases, responsabilidades y entregables. Los principales responsables de definir el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente u organización, y la oficina de gestión.
Diapositivas gerencia de proyectos de tecnologia educativadeicor
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar, comunicar e influir en el desarrollo exitoso de proyectos mediante la organización y administración de los costos, el alcance y el tiempo. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto incluyen las fases inicial, intermedia y final, así como los planes, la organización, la ejecución, el control y los recursos. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyect
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos. Explica que el rol principal de un profesional es liderar el proyecto a través de la comunicación, el trabajo en equipo y la responsabilidad. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia, final y el producto final. Además, los principales responsables de establecer el ciclo de vida son la organización que ejecuta el proyecto, el director del proyecto y el equipo de dirección.
Este documento presenta un resumen sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Explica que un proyecto nace de la necesidad de crear o mejorar procesos, productos o resultados dentro de un contexto social, empresarial y educativo. Señala que para que un proyecto obtenga los resultados esperados debe cumplir adecuadamente con todas las etapas de su ciclo de vida, que incluyen la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre. Indica que el éxito de un proyecto depen
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en gestión de proyectos es garantizar un ciclo de vida completo del proyecto a través de la planificación, ejecución, seguimiento, control y cierre del mismo. Los elementos necesarios son el tiempo, recursos económicos, recursos humanos, materiales, tecnológicos y comunicación. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el profesional en desarrollo de proyectos y la gerencia.
Mapa Conceptual Actividad 1.2 Gerencia de Proyectos, y Ciclo de Vida de un Proyecto.En el cual muestra la importancia de tener en cuenta la planeación, organización y evaluación del proyecto, aplicado al entorno educativo, donde es necesario contar con las Tic en la implementación, y ejecución de los mismos.
También es necesario contar con un buen equipo de trabajo, tanto humano, físico, financiero y tecnológico para lograr los objetivos que se proponen alcanzar, en beneficio de las comunidades educativas y comunidad en general, lo cual conlleva a mejorar la calidad educativa y por ende la calidad de vida.
El documento habla sobre la gerencia de proyectos en tecnología educativa. Pregunta cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar, motivar e influir a través de la comunicación, planificación y organización. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final, que incluyen actas, avances y el producto final. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el equipo del proyecto, el cliente, el patrocinador y la oficina de gestión de proyectos.
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es ser un gerente de proyectos que ejecuta actividades sujetas a una correcta toma de decisiones para garantizar el éxito del proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completo requiere elementos como las fases de planeación, ejecución, organización y dirección, y cierre ordenado. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente, la organización ejecutora y los miembros del equipo de proyecto
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA SECUENCIA DE APROPIACION
1- Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe el rol principal del gestor de proyectos de tecnología, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y los principales responsables de establecer dicho ciclo de vida. El gestor de proyectos debe ser activo, participativo, y fortalecer el trabajo del equipo a través de la motivación y buenas relaciones. Los elementos clave incluyen el tiempo de desarrollo, resultados medibles, y evaluaciones periódicas. Finalmente, todos los miembros de la organización son responsables, pero el equipo lí
El documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa y presenta tres preguntas clave: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo exitoso de proyectos basados en la gestión de proyectos? 2) ¿Qué elementos son necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto? 3) ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que el profesional juega un papel importante para el desarrollo exitoso de los proyectos a través de su experiencia. También señala que se requieren capital humano, recursos económicos y tecnológicos para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. Finalmente, indica que los directores del proyecto son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida, pero que
1. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en la gerencia de proyectos es planificar y organizar, tener objetivos claros, obtener un resultado y cumplir los objetivos trazados al comienzo del proyecto ejecutando actividades y tomando decisiones acertadas y controlando aspectos como el tiempo, el costo y los recursos.
2. Los elementos necesarios para garantizar completamente el ciclo de vida de un proyecto son definir las fases del ciclo, los procesos, herramientas y técnic
El documento describe una actividad para diseñar un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. El mapa conceptual debe responder a tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos; 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto; 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
El documento presenta preguntas sobre el rol del profesional en el desarrollo de proyectos basados en la gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento trata sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en el contexto educativo. Explica que un proyecto es una secuencia de eventos con un principio y final dirigidos a alcanzar un objetivo dentro de parámetros como tiempo y costo. Se necesita de la gerencia de proyectos para administrar los recursos y obtener mejores resultados educativos. También describe que los profesionales juegan un papel clave en el desarrollo de proyectos a través de una buena gestión que garantice completar todo el ciclo
Helping out small entrepreneurs through KIVA.orgBharat Lall
Pinnacle Hotels USA President Dr. Bharat Lall is a hotel investment expert who has over 25 years of experience in the hospitality industry. Dr. Bharat Lall is an active participant in KIVA, a microfinance lending website that aims to alleviate poverty through mediated loans transacted through the internet.
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos es establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto mediante actividades de control continuo, detección de errores y realización de cambios. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto son el director del proyecto y los involucrados en el proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completamente garantizado requiere recursos humanos, económicos y materiales, así como todas las activ
Este documento discute la importancia de la didáctica como ciencia para la educación superior. Explica que la didáctica estudia el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de conceptos, categorías y leyes que permiten explicar y predecir este proceso. Luego describe las siete categorías didácticas fundamentales - problema, objetivo, contenido, método, forma, medio y evaluación - que caracterizan el proceso educativo universitario. Finalmente, argumenta que al analizar la interrelación de estas categorías con un enfoque holí
My mother wakes up at 5:30 am after taking a shower at 5 am. She gets dressed at 6 am, has breakfast at 6:30 am and goes to work from 7 am, having lunch at 1 pm. She comes back from work at 4 pm, watches tv at 5 pm and prepares dinner at 8 pm.
The document discusses María Alejandra López Niño's inspiration project about Spanish fashion designer Agatha Ruiz de la Prada. The objectives are to show how Ruiz de la Prada's graphical style became an icon and part of a lifestyle, and to apply her concepts to López Niño's own graphic line and illustrative work. Ruiz de la Prada is praised for being inspired by colors and organic forms in her Barcelona-born fashion designs. López Niño's methodology includes explaining the main idea, structure, and objectives in drafts, discussing Ruiz de la Prada's graphic concepts, and providing illustrative work applying the designer's iconography.
The student created a project on Spanish fashion designer Agatha Ruiz de la Prada as an inspiration for her graphic design work. The objectives were to show how Ruiz de la Prada's graphical style could guide her own conceptual line and how Ruiz de la Prada's style became an iconic part of lifestyle. In the first draft, the student explained the structure and objectives. In the second draft, the student discussed Ruiz de la Prada's graphics concepts and identifiers used in her designs like colorful logos and symbols. In the third draft, the student created an illustrative piece combining her own style with Ruiz de la Prada's most iconic symbols to demonstrate how the inspiration was incorporated.
My mother wakes up at 5 a.m. and gets ready for work, making her bed, breakfast, and taking a shower before getting dressed and catching the bus to start her job at 7 a.m., where she has lunch at 1 p.m. before returning home at 4 p.m. to rest and watch TV before going to bed at 8 p.m.
A veteran of the hospitality sector, Bharat Lall, MD, is the founder and chief executive officer of Pinnacle Hotels USA. Dr. Bharat Lall leverages more than two decades of experience acquiring and selling hotels to develop and expand his existing portfolio of properties.
Germany has a population of approximately 82 million people, including 6.7 million foreigners. The territory of Germany covers 357,168 square kilometers. Some key aspects of German culture include handshaking as a greeting, enjoying social gatherings like beer festivals, and being direct and concise in business discussions. Popular religions in Germany are Catholicism, Protestantism, and Judaism. Typical German clothing includes conservative suits for business and casual pants or dresses. Common German foods are sausages, roasted meats, sauerkraut or red cabbage, bread rolls, and mashed potatoes.
This document discusses household refrigerators. It defines a refrigerator as an appliance that is artificially kept cool to store food and drinks. Some key advantages are not having to make daily trips to the market for perishables, longer storage of items, and saving leftovers. Refrigerators can use a significant amount of energy and require repairs over time. They can also pose fire and environmental hazards if not disposed of properly. The document describes common refrigerator types including top freezer, bottom freezer, side-by-side, and French door models.
Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director general y la oficina de gestión de proyectos. El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es gestionar y coordinar todas las acciones necesarias para cumplir los objetivos y metas del proyecto. Los elementos necesarios para organizar un ciclo de vida de proyecto son las fases de planificación, ejecución, seguimiento y cierre, así como los recursos, tiempo y presupuesto requeridos.
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es dirigir y coordinar el proyecto a través de sus diferentes fases. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son una oficina de gestión de proyectos, un líder del proyecto, y las fases inicial, intermedia y final. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el patrocinador, director, equipo de dirección, interesados y cliente.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explora el rol principal de un gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. Incluye referencias bibliográficas sobre gerencia de proyectos, la fase de iniciación y la fase de planeación de un proyecto.
El rol principal de un profesional en gerencia de proyectos es administrar los recursos de manera que se complete el ciclo de vida de un proyecto y se alcancen los objetivos de la empresa. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases que definen y conectan el inicio y fin de un proyecto. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director y el equipo del proyecto, el usuario, la empresa ejecutora y las partes interesadas.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar recursos mediante la planificación, organización, ejecución y control. Detalla que un ciclo de vida de proyecto completo incluye fases inicial, intermedia y final, y que los principales responsables de establecer este ciclo son el director del proyecto, la organización para la ejecución del proyecto y el equip
Este documento discute la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar los recursos para evidenciar una excelente gestión de proyectos teniendo en cuenta el costo, tiempo y alcance. Indica que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gerentes de proyectos y que elementos como las fases y responsables son necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo.
Este mapa conceptual resume la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Muestra que la gerencia de proyectos es una disciplina que determina el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos. El ciclo de vida de un proyecto se define por las fases inicial, intermedia y final, y los responsables internos y externos garantizan que se completen todas las fases.
Este mapa conceptual resume la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Muestra que la gerencia de proyectos es una disciplina que determina el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos para ejecutar, organizar y administrar los recursos. El ciclo de vida de un proyecto se garantiza a través de las fases inicial, intermedia y final, y los responsables de establecer este ciclo son el director, grupo de trabajo, patrocinador y proveedor.
Este documento discute la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es organizar y administrar los recursos teniendo en cuenta el alcance y el tiempo. Señala que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los que planifican, hacen, revisan y actúan. Finalmente, destaca que para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto se debe revisar las estrategias de gestión
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es garantizar un ciclo de vida completo a través de la excelente gestión. Los elementos necesarios para esto son establecer el tiempo, costos, recursos, calidad y objetivos dentro de parámetros. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el director del proyecto, el patrocinador, los clientes y el equipo de dirección.
La gestión de proyectos ha conllevado a identificar el rol y la importancia de un profesional en este campo de la educación es por ello que en el mapa conceptual se presenta un campo disciplinar del saber en la proyección de hacer en la gestion.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de un proyecto. Explica que el éxito de las organizaciones depende de la formulación y ejecución adecuada de proyectos a corto, mediano y largo plazo. Señala que un proyecto requiere etapas sucesivas inalterables que incluyen ciertas características propias de cada fase, y que afecta a un conjunto de interesados. Finalmente, resume que el ciclo de vida de un proyecto está compuesto por elementos
El documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es administrar los recursos de manera eficiente a través de los procesos de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Además, señala que un ciclo de vida de proyecto completo requiere definir estas fases y que los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el director del proyecto y el líder con capacidad
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es dirigir y coordinar el proyecto a través de sus distintas fases. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son una necesidad identificada, una meta establecida y una estructura organizada. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el patrocinador, el director, el equipo de dirección y la oficina de gestión de proyectos.
El mapa conceptual resume que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es planificar, organizar, seleccionar, ejecutar, controlar y tomar decisiones para evaluar el proyecto. Explica que un ciclo de vida de proyecto incluye fases secuenciales que van desde el inicio hasta el final, y debe contener elementos verificables y medibles que sigan un cronograma especificando el tiempo de entrega en cada fase y los responsables. Finalmente, identifica al director general, la oficina de gestión de proyectos,
La gerencia y el ciclo de la vida de un proyecto mapa conceptualMarcoAntonioJaimesGa
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. La gerencia de proyectos involucra organizar, administrar y desarrollar completamente un proyecto manejando factores como el tiempo, el costo y los recursos económicos, de infraestructura y humanos a lo largo de las distintas fases del ciclo de vida del proyecto, el cual es definido por responsables como directores, personal de la empresa, miembros del equipo, clientes y oficinas de gestión.
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional en el desarrollo de proyectos debe liderar y trabajar en equipo, planificar acciones y determinar responsabilidades. También describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto como fases inicial, intermedia y final, y los responsables como el director del proyecto, cliente, personal y patrocinador. Finalmente, señala que cada fase debe ser medible, verificable y generar un entregable secuencial a la anterior
Este documento discute la gerencia de proyectos y las responsabilidades de un profesional en este campo. Explica que un gerente de proyectos debe administrar de manera eficiente los recursos y procesos a través de las fases de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Además, destaca que es necesario definir adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto, el cual involucra al director del proyecto, el cliente, los trabajadores y los patrocinadores.
Gerencia de proyectos de tecnología educativa. mapa conceptualdeily Yurley Abaunza
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. La gerencia de proyectos se define como la disciplina de administrar y organizar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto son el director de proyectos y el equipo de dirección. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es liderar personas y proyectos a través de una excelente gestión. Los elementos necesarios para
El documento habla sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es realizar tareas de planificación, organización, selección de personal, ejecución y control. Señala que los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son fases inicial, intermedia y final con entregables en cada etapa. Además, los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son los gerentes de proyect
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.
Calidad de vida laboral - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Mapa conceptual
1. CUÁL ES EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL
DESARROLLO DE PROYECTOS BASADOS EN UNA EXCELENTE
GESTIÓN DE PROYECTOS?
¿QUÉ ELEMENTOS SON NECESARIOS PARA QUE PUEDA
GARANTIZARSE UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
COMPLETAMENTE?
¿QUIÉNES SON LOS PRINCIPALES RESPONSABLES DE
ESTABLECER ADECUADAMENTE EL CICLO DE VIDA DE UN
PROYECTO?
Estudiante: Germania Renteria Cuesta
Docente: Javier Ernesto Moreno Gualdron
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
SABANALARGA, 2016
2. GERENCIA DE PROYECTO
Disciplina necesaria, que se apoya en técnicas y situaciones en constantes
evaluaciones y desempeña una función primordial en todos los sectores
comerciales, industriales y gubernamentales.
La dirección del proyecto: En la gerencia de proyecto la responsabilidad
principal le correspondealdirector aunque en ocasiones no es el quien lidere la
actividad porque puede ser dirigido por un jefe, un coordinador, un ingeniero,
un gerente, un jefe de equipo o por el presidente de un comité.
3. MAPA CONCEPTUAL DE LA GESTION DE PROYECTO
.
GESTION DE PROYECTO
ROL DEL PROFESIONAL EN
GERENCIA DE PROYECTO
Actividades,
controles
continuos,
detectar errores
y realizar
cambios
A los
involucrados en
el proyecto para
que trabajen con
amor y resaltarle
sus las
cualidades
Oportunamente
sobre los
alcances y
mejoras que se
realizan al
proyecto
Acciones que
contribuyan con
los alcances de
los objetivos
Recursos
humanos,
económicos,
materiales
entre otros
Todas las
actividades que se
realicen, eso sí
involucrando las
otras dependencias
4. CICLODEVIDADELPROYECTO
CARACTERISTICA DEL
CICLO DE VIDA
RESPONSABLES DEL PROYECTO
ESTRUCTURA DE LA
ORGANIZACION
FUNCIONAL CLASICA
ESTRUCTURA MATRICIAL DEBIL
ESTRUCTURA MATRICIAL FUERTE
ESTRUCTURA MATRICIAL EQUILIBRADA
MATRICIAL COMBINADA
ORGANIZACIÓNORIENTADA A PROYECTO
FASE INICIAL
FASE INTERMEDIA
FASE FINAL
GESTIONDEPROYECTO
Elaboración de actas
Avances
Informe final
5. BIBLIOGRAFIA
Libro electronico multimedia: Gerencia de proyecto de tecnologia educativa
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
BELTRAN.T Víctor Hugo. La capacidad de dirigir
https://books.google.com.co/books?id=s6lULzLWRAQC&pg=RA1-
PA149&dq=GERENCIA+DE+PROYECTO&hl=es-
419&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=GERENCIA%20DE%20PROYECTO&f=fal
se.