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El profesor 2.0 
Docencia. 
Difusión e 
Investigación. 
Internet. Blog. 
Se hablará de 
una web 2.0 
que, en lo 
tecnológico, 
pone a dispo-sición 
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  • 1. El profesor 2.0 Docencia. Difusión e Investigación. Internet. Blog. Se hablará de una web 2.0 que, en lo tecnológico, pone a dispo-sición de un amplio público un conjunto de herramientas sofisticadas de publicación y gestión de contenidos y, en lo social, posibilita la aparición de una inteligencia colectiva a partir de la agregación de aportaciones individuales no sistematizada s ni guiadas explícitamente . En el ámbito de la investigación y su difusión lo que se amplía gracias a estas aplicaciones es el cuaderno de notas, los congresos y los tradicionales libros y revistas en papel. La comunidad docente debe estar abierta a estos nuevos sistemas de aprendizaje y debe ser capaz de informar y formar al profesorado de los usos docentes de Internet. Una actualización frecuente suele tener un buen número de lectores habituales que, además, con su opinión en los co-mentarios pueden enriquecer el tema tratado en una determinada entrada. El aspecto más relevante de los blogs es la universalizaci ón del acceso a una herramienta sofisticada de publicación. En el caso de la enseñanza.