metacognicion
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El documento discute tres teóricos y sus enfoques sobre la metacognición: Vygotsky se enfocó en los procesos de aprendizaje relacionados con la cultura, Piaget en el origen y desarrollo de las capacidades cognitivas, y Ausubel en el aprendizaje significativo y cómo los significados se articulan e integran.
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Charla para el Posgrado Integarción de las TIC en Innovaciones Educativas de la Universidad de Santiago de Chile.
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Fundamentos psicopedagogicos
son diapositivas del tema Fundamentos psicopedagógicos en donde se explica la elobaración de materiales didácticos virtuales.
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Estilos de aprendizaje en la ebr ccesa
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El documento resume las teorías del aprendizaje de Dewey, Skinner, Bruner y Ausubel, y explica que el diseño instruccional se basa en el método científico para establecer relaciones entre contenidos de curso, estrategias de enseñanza e resultados de aprendizaje, con el objetivo de planificar la enseñanza de manera efectiva.
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