El método pedagógico de Montessori se centra en el desarrollo natural del niño a través de la autoeducación y el aprendizaje exploratorio. Utiliza materiales educativos concretos diseñados para despertar el interés del niño y un ambiente de clase preparado para fomentar la independencia y la autoexploración. El método Montessori ha tenido un impacto significativo en la educación en todo el mundo.

1. MARÍATECLA
MARÍATECLA
ARTEMISA
ARTEMISA
MONTESSORI
MONTESSORI

2. SU CONCEPTO DE PEDAGOGÍA DE
CENTRABA EN EL DESARROLLO
NATURAL DEL NIÑO,FOMENTANDO LA
AUTOEDUCACIÓN Y EL APRENDIZAJE
A TRAVÉS DE LA EXPLORACIÓN. SU
MÉTODO MONTESSORI TIENE UN
IMPACTO SIGNIFICATIVO EN LA
EDUCACIÓN EN TODO EL MUNDO.
CONCEPTO
CONCEPTO

3. EJEMPLO
EJEMPLO EL MÉTODO MONTESSORI ES EL USO DE MATERIALES
EDUCATIVOS QUE INCLUYE BLOQUES DE CONSTRUCCIÓN,
ROMPECABEZAS Y OTROS OBJETOS QUE PERMITEN A LOS
NIÑOS MANIPULAR Y EXPERIMENTAR CON CONTEXTOS
MATEMÁTICOS, LINGÜÍSTICOS, CIENTÍFICOS Y SENSORIALES
. ADEMÁS EL AMBIENTE DE LA CLASE MONTESSORI ESTÁ
PREPARADO CUIDADOSAMENTE PARA FOMENTAR LA
INDEPENDENCIA Y LA AUTOEXPLORACIÓN CON MATERIALES
Y MUEBLES A LA ALTURA DE LOS NIÑOS

4. CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS
MATERIALES CONCRETOS
MATERIALES CONCRETOS
EL AMBIENTE MONTESSORI
EL ADULTO O "GUÍA"
EL ADULTO O "GUÍA"
MATERIALES QUE HAN SIDO CIENTÍFICAMENTE
DISEÑADOS PARA ASEGURARSE DE QUE
DESPIERTE EL INTERÉS EN EL NIÑO.
ES UN ESPACIO AMPLIO CON ESTRUCTURAS
APROPIADAS PARA LA EDAD Y LAS
NECESIDADES DEL NIÑO
SE ENCARGA DE GARANTIZAR UN
ENTORNO EN EL QUE LOS NIÑOS SE
SIENTAN CÓMODOS Y LIBRES DE
DESARROLLARSE.
SE HACEN ACTIVIDADES PARA QUE ADQUIERAN
HABILIDADES SOCIALES CRECER EN SENTIDO
EMOCIONAL Y ENTRENAR SU MENTE PARA OBTENER
RESULTADOS ACADÉMICOS.
EL NIÑO Y SU ENFOQUE INTEGRAL
EL NIÑO Y SU ENFOQUE INTEGRAL