El documento presenta el plan diario de Maritza Rosas para una clase de Educación en Valores. El plan incluye 5 fases - motivación, presentación, desarrollo, fijación e integración - y detalla las actividades para cada fase como ver un video, formar grupos para discutir temas, y publicar conclusiones en un blog. También incluye una agenda con el tiempo asignado a cada sección y los métodos de evaluación.

1. Maritza Rosas
Plan Diario
• FASES
• a) Motivación b) Presentación c) Desarrollo
d) Fijación e)Integración

2. Maritza Rosas
Plan Diario
ACTIVIDADES
a) Se motivará a los y las estudiantes mostrándoles un video
b) Con las conclusiones que se lleguen después de ver el video se
presentará el tema.
c) Se formarán grupos y se les asignará un tema a cada uno de
ellos.
d) Cada grupo tendrá un tiempo para su exposición y su respectiva
evaluación autoevaluación y coevaluacion.
e) Se pedirá a los y las estudiantes que participen en el blog de la
materia realizando una conclusión de la clase.

3. Maritza Rosas
Plan Diario
• AGENDA
• EDUCACION EN VALORES
•
• 1.-Motivación Inicial………………………………………………………….…………………………….20min.
• 2.-Presentacion del Tema…………………………………………………………………………………15min.
• 3.-Trabajo en grupos
• a) Dinámica de organización de grupos por afinidad...………………………………….. 10min.
• b) Intercambio de conocimientos y elaboración de conclusiones grupales…..40min.
• c) Puesta en común………………………………………………………….…………………………….60min.
• 4.- Observaciones de los demás grupos……………………………………………………………20min.
• 5.- Análisis general y cierre………………………………………………………………………….……15min.

4. Maritza Rosas
Plan Diario
• Procedimientos de Evaluación
• La evaluación se la realizará por medio de
pruebas escritas, preguntas dirigidas y
actividades grupales.