Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre reality shows. La sesión tiene como objetivo analizar el formato, características y contenido de este tipo de programas. La docente motiva a los estudiantes mediante videos y preguntas. Luego presenta información sobre reality shows y los estudiantes analizan videos de dos programas identificando sus características y valores. Finalmente, los estudiantes reflexionan sobre lo aprendido y evalúan los programas.