Este documento presenta una serie de 12 ejercicios de cálculo para ser resueltos y enviados a un tutor. Los ejercicios cubren temas como integración, series, funciones de varias variables, derivadas parciales y matrices. Se proporciona material de apoyo y se dan instrucciones claras para cada ejercicio.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas, ciencias y otras materias. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo y álgebra para que los estudiantes resuelvan. También proporciona los correos y sitio web de contacto para obtener más información sobre el servicio.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios de matemáticas y ciencias, incluidos problemas de cálculo, álgebra lineal y optimización. Se ofrece apoyo en la resolución de ejercicios a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o el sitio web www.maestronline.com.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo, álgebra, funciones y matrices. El documento proporciona instrucciones para resolver los ejercicios y enviarlos al tutor, y ofrece contacto a través de correo electrónico y página web para obtener más información sobre el servicio.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye dos actividades integradoras con varios problemas de matemáticas y ciencias para ser resueltos. También proporciona los correos de contacto para obtener más información o una cotización.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de álgebra, funciones, ecuaciones, gráficas y cálculo. El documento ofrece instrucciones para cada actividad e indica que se debe enviar la actividad resuelta al tutor. También incluye información de contacto para solicitar una cotización.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios y problemas matemáticos que deben resolverse utilizando métodos numéricos y programación en C#. Se pide al estudiante que desarrolle algoritmos para analizar datos, descomponer números en factores y determinar si se puede multiplicar matrices, y que resuelva ecuaciones y sistemas de ecuaciones usando métodos como eliminación gaussiana. También se pide que ajusten funciones a datos, integren funciones numéricamente y resuelvan ecuaciones diferenciales utilizando métodos como
Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para noveno grado del mes de marzo de 2018. El plan incluye tres habilidades específicas: 1) utilizar prefijos del Sistema Internacional de Medidas, 2) aplicar el Teorema de Pitágoras, y 3) convertir medidas angulares entre grados y radianes. Para cada habilidad, el plan describe cuatro etapas de aprendizaje: presentación del problema, trabajo independiente de los estudiantes, discusión grupal, y cierre por el profesor. El plan también
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas y ciencias a través de correo electrónico. Incluye 12 ejercicios de diferentes temas con instrucciones para su resolución.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas, ciencias y otras materias. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo y álgebra para que los estudiantes resuelvan. También proporciona los correos y sitio web de contacto para obtener más información sobre el servicio.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios de matemáticas y ciencias, incluidos problemas de cálculo, álgebra lineal y optimización. Se ofrece apoyo en la resolución de ejercicios a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o el sitio web www.maestronline.com.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo, álgebra, funciones y matrices. El documento proporciona instrucciones para resolver los ejercicios y enviarlos al tutor, y ofrece contacto a través de correo electrónico y página web para obtener más información sobre el servicio.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye dos actividades integradoras con varios problemas de matemáticas y ciencias para ser resueltos. También proporciona los correos de contacto para obtener más información o una cotización.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de álgebra, funciones, ecuaciones, gráficas y cálculo. El documento ofrece instrucciones para cada actividad e indica que se debe enviar la actividad resuelta al tutor. También incluye información de contacto para solicitar una cotización.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios y problemas matemáticos que deben resolverse utilizando métodos numéricos y programación en C#. Se pide al estudiante que desarrolle algoritmos para analizar datos, descomponer números en factores y determinar si se puede multiplicar matrices, y que resuelva ecuaciones y sistemas de ecuaciones usando métodos como eliminación gaussiana. También se pide que ajusten funciones a datos, integren funciones numéricamente y resuelvan ecuaciones diferenciales utilizando métodos como
Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para noveno grado del mes de marzo de 2018. El plan incluye tres habilidades específicas: 1) utilizar prefijos del Sistema Internacional de Medidas, 2) aplicar el Teorema de Pitágoras, y 3) convertir medidas angulares entre grados y radianes. Para cada habilidad, el plan describe cuatro etapas de aprendizaje: presentación del problema, trabajo independiente de los estudiantes, discusión grupal, y cierre por el profesor. El plan también
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas y ciencias a través de correo electrónico. Incluye 12 ejercicios de diferentes temas con instrucciones para su resolución.
Este documento presenta instrucciones para actividades colaborativas en el aula sobre ecuaciones diferenciales. Los estudiantes investigarán diferentes métodos de solución y realizarán ejercicios en equipo. El profesor formará equipos para que compartan información y resuelvan problemas, evaluando sus respuestas de manera colaborativa.
El documento presenta una tabla con indicadores y estrategias para evaluar una propuesta de enseñanza de matemáticas. La tabla incluye indicadores como condiciones, principios, estrategias y niveles de comprensión, así como las formas en que la propuesta los aborda, por ejemplo, a través de información clara, práctica reflexiva, instrucción didáctica y el uso de recursos tecnológicos como planillas de cálculo.
Este documento describe un material didáctico llamado "Memorama algebraico" que se utiliza para enseñar conceptos básicos de álgebra a estudiantes de nivel superior. Los estudiantes trabajan en equipos para crear sus propios memoramas usando 20 conceptos algebraicos clave. Luego juegan con los memoramas creados por otros equipos y escriben informes que demuestran su comprensión de los conceptos. El documento proporciona instrucciones detalladas para la creación y uso de los memoramas, así como criterios para evaluar el aprend
“ La PyMe de Martín”: Una propuesta pedagógica con aplicaciones TIC para el ...manuquito
“ La PyMe de Martín” es una propuesta pedagógica con aplicaciones TIC para el desarrollo de la función lineal. Secuencia de 3 actividades y una evaluación final.
Este documento presenta varios ejercicios y problemas matemáticos para ser resueltos utilizando métodos numéricos y programación en C#. Incluye la construcción de algoritmos, resolución de sistemas de ecuaciones, interpolación, integración numérica, y resolución de ecuaciones diferenciales, con instrucciones para aplicar estos métodos a problemas industriales.
Este documento presenta un plan de estudios para la resolución de problemas que involucran ecuaciones cuadráticas sencillas utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. El plan incluye objetivos didácticos, ejemplos de problemas, y evaluaciones de los conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales de los estudiantes.
Este documento presenta información sobre la construcción de reactivos basados en competencias. Explica que los reactivos deben contener tres secciones: instrucciones, base o encabezado y zona de opciones. Además, proporciona detalles sobre cómo identificar los componentes de las competencias que se evaluarán y los niveles taxonómicos de Marzano a los que apuntan los reactivos. Finalmente, ofrece ejemplos de reactivos del tipo pregunta directa para los niveles 1 y 2 de Marzano.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas avanzadas y ciencias a través de correo electrónico. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de ecuaciones diferenciales, series, transformada de Laplace y aplicaciones para que los estudiantes practiquen y envíen a su tutor. También proporciona información de contacto y enlaces web para obtener más detalles.
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de lógica matemática. Establece cinco temas a cubrirse en tutorías, incluyendo teoría de conjuntos, lógica proposicional, lógica de predicados, demostraciones y álgebra booleana. Detalla objetivos, materiales, actividades y evaluaciones para cada tema. El plan será implementado a través de tutorías, trabajos y exámenes individuales con el fin de desarrollar habilidades lógicas y matemáticas en los estudiantes.
Este documento presenta una guía para docentes sobre la prueba PLANEA 2017 en matemáticas. Explica que la prueba evaluará habilidades matemáticas como cantidad, cambios y relaciones, y espacio y forma. Describe los procesos cognitivos de reproducción, conexión y reflexión y los niveles de complejidad de los problemas. También define cuatro niveles de logro para describir el desempeño de los estudiantes.
Este documento presenta 13 ítems de selección múltiple sobre álgebra. Los ítems abarcan temas como ecuaciones de primer grado, perímetros, áreas, expresiones algebraicas, fracciones y factorización. Cada ítem incluye un enunciado y 5 opciones de respuesta.
El documento presenta el plan de clases de matemáticas para el mes de marzo de 2018. El plan incluye tres temas principales: 1) operaciones con números racionales como suma, resta, multiplicación y división, 2) potencias de números racionales, y 3) raíces n-ésimas de números racionales. Cada tema sigue una metodología de dos etapas: aprendizaje de conceptos y práctica de ejercicios. El plan también incluye anexos con ejemplos de problemas y ejercicios para reforzar cada tem
Este documento presenta información sobre una asignatura de Lógica de Programación dictada de forma abierta y a distancia. Incluye detalles sobre el profesor a cargo, créditos, horarios de tutoría, fechas de evaluaciones y actividades en línea obligatorias como foros, chats y videollamadas en el entorno virtual de aprendizaje. También presenta un cuestionario de trabajo a distancia con preguntas teóricas y ejercicios de ensayo para resolver.
Este documento presenta el plan de clases de matemáticas para el mes de marzo de 2018. El plan incluye tres habilidades principales: operaciones con números racionales, potencias de números racionales, y raíces n-ésimas de números racionales. Para cada habilidad, el plan describe las etapas de aprendizaje, aplicación de conocimientos, y ejemplos de problemas. El profesor evaluará el progreso de los estudiantes a través de la resolución de ejercicios.
Este documento presenta una serie de ejercicios de cálculo con instrucciones detalladas para su resolución. Los ejercicios cubren temas como integración, derivación parcial, series, funciones y matrices. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos conceptos mediante la solución de los problemas propuestos y la entrega de los resultados a un tutor.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios de matemáticas y ciencias sobre temas como integración, derivadas parciales, series, matrices y maximización de ganancias. El documento guía al estudiante a través de los pasos para investigar conceptos, resolver problemas y enviar las respuestas al tutor.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a nivel secundaria. Se ofrecen actividades integradoras con ejercicios de cálculo y álgebra lineal para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades. El servicio es brindado por correo electrónico y sitio web, donde los estudiantes pueden enviar sus tareas resueltas y solicitar cotizaciones.
Este documento contiene información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a nivel secundaria. Proporciona la dirección de correo electrónico y página web para solicitar cotizaciones. Además, incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo, álgebra lineal y optimización para que los estudiantes practiquen y envíen al tutor.
Este documento presenta una serie de 12 ejercicios de ciencias para ser resueltos y enviados a un tutor, junto con instrucciones detalladas para cada ejercicio. Los ejercicios cubren temas como vectores, funciones, derivadas parciales y proyectos finales. El documento también proporciona información de contacto para obtener asesoría adicional.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a nivel secundaria. Incluye temas como integración, derivadas parciales, series, matrices y optimización. Además, proporciona ejercicios resueltos sobre estos temas y solicita cotizaciones para este servicio a través de correo electrónico o en la página web indicada.
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas y ciencias a través de correo electrónico. Incluye seis ejercicios de práctica con diferentes temas como conjuntos, ecuaciones, funciones y gráficas. El documento proporciona instrucciones para cada ejercicio y solicita enviar las respuestas al tutor por correo electrónico para su revisión.
Este documento presenta una serie de 12 ejercicios de ecuaciones diferenciales para ser resueltos y enviados a un tutor. Los ejercicios cubren temas como clasificación de ecuaciones diferenciales de primer orden, métodos de solución de ecuaciones lineales y no lineales, series de potencias, transformada de Laplace y sistemas acoplados de péndulos simples. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada ejercicio y un proyecto final sobre péndulos simples y acoplados.
Este documento presenta instrucciones para actividades colaborativas en el aula sobre ecuaciones diferenciales. Los estudiantes investigarán diferentes métodos de solución y realizarán ejercicios en equipo. El profesor formará equipos para que compartan información y resuelvan problemas, evaluando sus respuestas de manera colaborativa.
El documento presenta una tabla con indicadores y estrategias para evaluar una propuesta de enseñanza de matemáticas. La tabla incluye indicadores como condiciones, principios, estrategias y niveles de comprensión, así como las formas en que la propuesta los aborda, por ejemplo, a través de información clara, práctica reflexiva, instrucción didáctica y el uso de recursos tecnológicos como planillas de cálculo.
Este documento describe un material didáctico llamado "Memorama algebraico" que se utiliza para enseñar conceptos básicos de álgebra a estudiantes de nivel superior. Los estudiantes trabajan en equipos para crear sus propios memoramas usando 20 conceptos algebraicos clave. Luego juegan con los memoramas creados por otros equipos y escriben informes que demuestran su comprensión de los conceptos. El documento proporciona instrucciones detalladas para la creación y uso de los memoramas, así como criterios para evaluar el aprend
“ La PyMe de Martín”: Una propuesta pedagógica con aplicaciones TIC para el ...manuquito
“ La PyMe de Martín” es una propuesta pedagógica con aplicaciones TIC para el desarrollo de la función lineal. Secuencia de 3 actividades y una evaluación final.
Este documento presenta varios ejercicios y problemas matemáticos para ser resueltos utilizando métodos numéricos y programación en C#. Incluye la construcción de algoritmos, resolución de sistemas de ecuaciones, interpolación, integración numérica, y resolución de ecuaciones diferenciales, con instrucciones para aplicar estos métodos a problemas industriales.
Este documento presenta un plan de estudios para la resolución de problemas que involucran ecuaciones cuadráticas sencillas utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. El plan incluye objetivos didácticos, ejemplos de problemas, y evaluaciones de los conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales de los estudiantes.
Este documento presenta información sobre la construcción de reactivos basados en competencias. Explica que los reactivos deben contener tres secciones: instrucciones, base o encabezado y zona de opciones. Además, proporciona detalles sobre cómo identificar los componentes de las competencias que se evaluarán y los niveles taxonómicos de Marzano a los que apuntan los reactivos. Finalmente, ofrece ejemplos de reactivos del tipo pregunta directa para los niveles 1 y 2 de Marzano.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas avanzadas y ciencias a través de correo electrónico. Incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de ecuaciones diferenciales, series, transformada de Laplace y aplicaciones para que los estudiantes practiquen y envíen a su tutor. También proporciona información de contacto y enlaces web para obtener más detalles.
Este documento presenta un plan de estudios para un curso de lógica matemática. Establece cinco temas a cubrirse en tutorías, incluyendo teoría de conjuntos, lógica proposicional, lógica de predicados, demostraciones y álgebra booleana. Detalla objetivos, materiales, actividades y evaluaciones para cada tema. El plan será implementado a través de tutorías, trabajos y exámenes individuales con el fin de desarrollar habilidades lógicas y matemáticas en los estudiantes.
Este documento presenta una guía para docentes sobre la prueba PLANEA 2017 en matemáticas. Explica que la prueba evaluará habilidades matemáticas como cantidad, cambios y relaciones, y espacio y forma. Describe los procesos cognitivos de reproducción, conexión y reflexión y los niveles de complejidad de los problemas. También define cuatro niveles de logro para describir el desempeño de los estudiantes.
Este documento presenta 13 ítems de selección múltiple sobre álgebra. Los ítems abarcan temas como ecuaciones de primer grado, perímetros, áreas, expresiones algebraicas, fracciones y factorización. Cada ítem incluye un enunciado y 5 opciones de respuesta.
El documento presenta el plan de clases de matemáticas para el mes de marzo de 2018. El plan incluye tres temas principales: 1) operaciones con números racionales como suma, resta, multiplicación y división, 2) potencias de números racionales, y 3) raíces n-ésimas de números racionales. Cada tema sigue una metodología de dos etapas: aprendizaje de conceptos y práctica de ejercicios. El plan también incluye anexos con ejemplos de problemas y ejercicios para reforzar cada tem
Este documento presenta información sobre una asignatura de Lógica de Programación dictada de forma abierta y a distancia. Incluye detalles sobre el profesor a cargo, créditos, horarios de tutoría, fechas de evaluaciones y actividades en línea obligatorias como foros, chats y videollamadas en el entorno virtual de aprendizaje. También presenta un cuestionario de trabajo a distancia con preguntas teóricas y ejercicios de ensayo para resolver.
Este documento presenta el plan de clases de matemáticas para el mes de marzo de 2018. El plan incluye tres habilidades principales: operaciones con números racionales, potencias de números racionales, y raíces n-ésimas de números racionales. Para cada habilidad, el plan describe las etapas de aprendizaje, aplicación de conocimientos, y ejemplos de problemas. El profesor evaluará el progreso de los estudiantes a través de la resolución de ejercicios.
Este documento presenta una serie de ejercicios de cálculo con instrucciones detalladas para su resolución. Los ejercicios cubren temas como integración, derivación parcial, series, funciones y matrices. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos conceptos mediante la solución de los problemas propuestos y la entrega de los resultados a un tutor.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios de matemáticas y ciencias sobre temas como integración, derivadas parciales, series, matrices y maximización de ganancias. El documento guía al estudiante a través de los pasos para investigar conceptos, resolver problemas y enviar las respuestas al tutor.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a nivel secundaria. Se ofrecen actividades integradoras con ejercicios de cálculo y álgebra lineal para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades. El servicio es brindado por correo electrónico y sitio web, donde los estudiantes pueden enviar sus tareas resueltas y solicitar cotizaciones.
Este documento contiene información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a nivel secundaria. Proporciona la dirección de correo electrónico y página web para solicitar cotizaciones. Además, incluye cuatro actividades integradoras con ejercicios de cálculo, álgebra lineal y optimización para que los estudiantes practiquen y envíen al tutor.
Este documento presenta una serie de 12 ejercicios de ciencias para ser resueltos y enviados a un tutor, junto con instrucciones detalladas para cada ejercicio. Los ejercicios cubren temas como vectores, funciones, derivadas parciales y proyectos finales. El documento también proporciona información de contacto para obtener asesoría adicional.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a nivel secundaria. Incluye temas como integración, derivadas parciales, series, matrices y optimización. Además, proporciona ejercicios resueltos sobre estos temas y solicita cotizaciones para este servicio a través de correo electrónico o en la página web indicada.
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas y ciencias a través de correo electrónico. Incluye seis ejercicios de práctica con diferentes temas como conjuntos, ecuaciones, funciones y gráficas. El documento proporciona instrucciones para cada ejercicio y solicita enviar las respuestas al tutor por correo electrónico para su revisión.
Este documento presenta una serie de 12 ejercicios de ecuaciones diferenciales para ser resueltos y enviados a un tutor. Los ejercicios cubren temas como clasificación de ecuaciones diferenciales de primer orden, métodos de solución de ecuaciones lineales y no lineales, series de potencias, transformada de Laplace y sistemas acoplados de péndulos simples. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada ejercicio y un proyecto final sobre péndulos simples y acoplados.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios de programación en diferentes temas como C++, Java y POO. Se piden desarrollar programas para calcular bonos de equipos de fútbol, separar números pares e impares de un arreglo, calcular promedios leyendo de archivos, fusionar y ordenar números de archivos, trabajar con punteros, arreglos dinámicos, clases como Complejo y Triángulo, y más. Se pide incluir comentarios en el código explicando los pasos aplicados.
Este documento presenta una serie de 12 ejercicios de matemáticas avanzadas y física, con instrucciones detalladas para cada uno. Los ejercicios cubren temas como vectores, funciones, derivadas parciales, ecuaciones diferenciales, y más. El documento proporciona contacto e información sobre un servicio de asesoría en línea para resolver dichos ejercicios.
Este documento presenta varias actividades integradoras relacionadas con el cálculo vectorial y multivariable. Cada actividad contiene múltiples ejercicios que abarcan temas como distancias entre puntos, operaciones con vectores, ecuaciones paramétricas, derivadas parciales, integrales dobles y triples, y cálculo vectorial en coordenadas polares y cilíndricas. El objetivo es que los estudiantes practiquen y apliquen los conceptos vistos en clase al resolver este tipo de problemas.
Este documento presenta cuatro actividades integradoras de ejercicios de matemáticas avanzadas relacionadas con vectores, cálculo vectorial, derivadas parciales, integrales múltiples y cálculo vectorial. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada conjunto de ejercicios y solicita al estudiante que envíe las respuestas al tutor para su revisión.
Este documento contiene instrucciones para varios ejercicios de programación en C++, Java y otros lenguajes. Se piden ejercicios sobre temas como arreglos, clases, punteros, archivos de texto y más. Se proveen detalles específicos sobre qué funcionalidad incluir en cada programa solicitado.
Este documento es un anuncio de un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Proporciona información de contacto incluyendo correo electrónico y sitio web para obtener más información sobre los servicios de tutoría en línea disponibles en matemáticas, ciencias y otras materias. El documento también incluye ejemplos de actividades integradoras y problemas de muestra que los tutores pueden ayudar a resolver.
Este documento presenta varios ejercicios de programación en C++ para diferentes temas como arreglos bidimensionales, clases, herencia y polimorfismo. Incluye instrucciones detalladas para cada ejercicio y solicita que los estudiantes envíen sus soluciones a los ejercicios a sus tutores.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas a través de correo electrónico y una página web. Incluye varios ejemplos de ejercicios de matemáticas de nivel básico y solicita que se envíen los ejercicios resueltos al tutor.
Este documento presenta una serie de 12 ejercicios y un proyecto final sobre ecuaciones diferenciales ordinarias de primer y segundo orden. Los ejercicios cubren temas como clasificación de ecuaciones diferenciales, métodos de solución para ecuaciones lineales y no lineales, series de potencias, transformada de Laplace y sistemas acoplados. El proyecto final implica el análisis y modelado matemático de péndulos simples y acoplados.
Este documento presenta una serie de ejercicios de programación en C++ relacionados con arreglos bidimensionales, clases, herencia y archivos. Incluye instrucciones detalladas para cada ejercicio, describiendo los pasos a seguir para desarrollar programas que resuelvan problemas como encontrar un valor en un arreglo, calcular puntos y bonos de equipos de fútbol, trabajar con clases como Artículo y Círculo, y manipular archivos de datos.
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye instrucciones para varios ejercicios sobre sistemas operativos, programación en C++ y estructura de datos. El documento proporciona ejemplos de código y pide al estudiante enviar las respuestas al tutor.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye detalles sobre cómo solicitar una cotización a través de correo electrónico y la dirección de su página web. Además, proporciona un cuestionario sobre gobernabilidad de TI para un puesto de gerente de TI, el cual debe ser respondido por los solicitantes. Finalmente, presenta casos y preguntas relacionadas con modelos de gobierno de TI y su implementación en diferentes empresas.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye ejemplos de ejercicios de simulación de eventos discretos sobre sistemas de colas y producción, así como instrucciones para que los estudiantes resuelvan los ejercicios y realicen un reporte.
El emprendedor y el empresario profesional certMaestros Online
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios para estudiantes. Incluye instrucciones para actividades individuales y colaborativas relacionadas con temas de emprendimiento, como definir ventajas y desventajas de pequeñas empresas, comparar características de empresarios tradicionales y profesionales, y desarrollar ideas de negocio. También incluye preguntas sobre pasiones personales y admiración por figuras públicas.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios sobre derecho bancario, bursátil, litigios y fiscal. Incluye 10 ejercicios sobre estos temas legales y financieros, con el objetivo de apoyar el aprendizaje de los estudiantes. También proporciona instrucciones detalladas para cada ejercicio.
Desarrollo de proyecto en desarrollo internacional certMaestros Online
Este documento describe los pasos para solicitar y recibir asesoría y resolución de ejercicios de ciencias a través de la página web www.maestronline.com. Explica el proceso en 5 fases: 1) seleccionar la organización, 2) identificar las cuestiones jurídicas y hechos relevantes, 3) esbozar los argumentos y respuestas, 4) redactar el documento con los argumentos, y 5) validar el documento con comentarios de compañeros o un experto. El objetivo es proveer una soluc
Desarrollo de proyecto de mercadotecnia digital certMaestros Online
Este documento proporciona información sobre los servicios de asesoría y resolución de ejercicios ofrecidos por Maestros Online. Incluye instrucciones para organizar un portafolio de trabajos realizados durante un certificado y elaborar un documento de reflexión. También describe los requisitos para seleccionar una empresa donde aplicar los conocimientos adquiridos y desarrollar un proyecto de marketing digital que incluya un diagnóstico y propuesta de campaña.
Administración de proyectos de software y java certMaestros Online
Este documento proporciona instrucciones para completar una evidencia que consiste en crear un cliente de Facebook en línea de comando en Java utilizando la librería Facebook4J. La evidencia se divide en tres fases: 1) configurar el ambiente de desarrollo y requisitos, 2) investigar, diseñar y programar, y 3) programar y documentar. El participante deberá crear una aplicación que pueda obtener el newsfeed y publicaciones de Facebook, publicar estado y enlaces, y almacenar salidas en archivos. La evidencia será evaluada
Este documento proporciona instrucciones para instalar y configurar Apache Tomcat, crear aplicaciones web dinámicas en Eclipse y desplegarlas en Tomcat. Incluye pasos para cambiar el puerto predeterminado de Tomcat, agregar un usuario administrador, integrar Eclipse con Tomcat, exportar código a un archivo WAR y realizar el despliegue utilizando el administrador de Tomcat.
Productividad basada en herramientas tecnológicas certMaestros Online
Este documento proporciona instrucciones para el desarrollo de un proyecto integrador que resuelva un problema identificado en una organización. Incluye pasos para analizar los requisitos, planificar el trabajo a través de tareas y etapas, administrar el código con Git, documentar el proyecto y demostrar el producto final. El objetivo es que el estudiante aplique sus conocimientos para entregar una solución de software que satisfaga las necesidades del usuario.
Manejo de la producción y cadena de suministro certMaestros Online
Este documento proporciona una serie de ejercicios relacionados con la gestión de la cadena de suministro, la producción y la mejora de procesos. Los ejercicios incluyen realizar un análisis QFD, mejorar esquemas de productos y servicios, analizar una cadena de suministro con problemas de logística, identificar valor agregado vs desperdicio, abordar retrasos en el trabajo usando las 8 disciplinas de la gestión de la calidad, implementar un sistema Kanban y analizar un diagrama de ruta crítica.
Este documento presenta varios problemas y preguntas relacionadas con materiales, procesos de fabricación y corrosión. Incluye preguntas sobre diagramas de fases, laminación, fundición, forja, extrusión, inyección de plásticos y corrosión. También presenta instrucciones para un proyecto que implica investigar un componente, describir su fabricación y analizar su viabilidad de soldadura, pruebas y control de corrosión.
Desarrollo de proyecto de procesos de manufactura certMaestros Online
Este documento describe un servicio de asesoría y resolución de ejercicios para apoyar en el desarrollo de proyectos de procesos de manufactura y ejercicios de ciencias. Incluye instrucciones para organizar un portafolio de evidencias de aprendizaje y elaborar un documento de reflexión. También proporciona indicaciones para realizar un diagnóstico y plan de administración de procesos de manufactura para una empresa local como proyecto práctico.
Esquemas de retiro y protección financiera certMaestros Online
Este documento proporciona una serie de ejercicios relacionados con seguros. En la primera parte, pide investigar artículos de leyes relacionadas con contratos de seguro y describir puntos clave. En la segunda parte, analizar una póliza de seguro existente considerando varios aspectos. En la tercera parte, solicita elaborar un reporte sobre los beneficios de un plan de seguro de vida. El documento contiene múltiples partes que guían el análisis de diferentes aspectos legales y prácticos relacionados con seguro
Análisis financiero y esquemas de financiamiento certMaestros Online
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios relacionados con ciencias a través del correo electrónico ciencias_help@hotmail.com o en la página web www.maestronline.com. Incluye varios ejercicios de finanzas personales sobre tarjetas de crédito, préstamos para vacaciones y automóviles, así como casos empresariales sobre opciones de financiamiento y cartas de crédito internacionales.
El documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios a través del correo ciencias_help@hotmail.com o en la página web www.maestronline.com. Proporciona tutoría en diferentes asignaturas de ciencias para apoyar a estudiantes con sus tareas y ejercicios.
Este documento proporciona instrucciones para varios ejercicios relacionados con productos y servicios bancarios como tarjetas de crédito, créditos automotrices, hipotecas, inversiones y seguros. Se pide al lector que complete tablas comparativas de diferentes opciones, entreviste a empleados bancarios para identificar las mejores prácticas, y escriba conclusiones sobre los productos y su papel en el proceso de captación.
Este documento presenta una serie de ejercicios y preguntas relacionadas con conceptos y herramientas de Lean Manufacturing, Seis Sigma y Teoría de Restricciones. Incluye ejercicios para realizar mapas conceptuales, análisis de procesos, aplicación de herramientas Lean como 5S y Value Stream Mapping, y preguntas sobre temas como tiempos de ciclo, inventarios y sistemas Kanban.
Desarrollo de proyecto de psicología organizacional certMaestros Online
Este documento proporciona instrucciones detalladas para completar un proyecto de diagnóstico organizacional para una empresa. El proyecto implica diseñar e implementar instrumentos para evaluar el clima, la cultura, la confianza, el compromiso y el liderazgo de la empresa. Luego, el estudiante debe analizar los resultados, hacer un diagnóstico y proponer mejoras. Finalmente, se requiere crear una presentación ejecutiva y un ensayo reflexivo sobre el proyecto.
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios de probabilidad, estadística descriptiva y apoyo en ejercicios de ciencias. Incluye varios ejercicios de estadística con sus respectivas tablas de datos y preguntas sobre análisis de distribución, medidas de tendencia central, dispersión, gráficos y probabilidad.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye la dirección de correo electrónico y página web del servicio, y proporciona una serie de ejercicios relacionados con temas de emprendimiento, innovación, ventas y diseño thinking.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com
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Matemáticas II
Apoyo en
ejercicios
Servicio de asesorías y solución de ejercicios
Ciencias_help@hotmail.com
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Ejercicio 1
Instrucciones:
1. Resuelve cada una de las siguientes integrales con la aplicación de las propiedades y
fórmulas básicas de integración.
1) 2)
4)
3)
5)
2. Investiga las fórmulas de las siguientes integrales en tu libro de texto o en la bibliografía
sugerida del curso.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 2
Instrucciones:
1. Investiga en tu libro de texto o alguna fuente bibliográfica el tema: División previa a la
integración. En este tema se distingue que si el integrando tiene una fracción, a veces es
necesario efectuar primero una división previa para después utilizar las reglas de
integración y se identifican dos casos:
Caso I. El integrando es una función impropia en la cual hay un solo término en el
denominador.
Caso II. El integrando es una función impropia en la cual hay más de un término
en el denominador.
Explica en qué consisten cada uno de los casos y desarrolla un ejemplo donde expongas
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tus explicaciones.
2. Resuelve los siguientes problemas
1) 2)
3) 4)
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 3
Instrucciones:
Resuelve cada una de las siguientes integrales. Aplica el método de integración por
partes.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 4
Instrucciones:
1. Investiga en tu libro de texto o alguna fuente bibliográfica el tema: integrales
trigonométricas. Presenta la información a través de un cuadro sinóptico. Además
presenta, de acuerdo a tu investigación, la solución de la siguiente integral
.
2. Resuelve las siguientes integrales indefinidas:
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Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 5
Instrucciones:
I. Investiga en tu libro de texto u alguna otra fuente: el tema de “integración de
fracciones parciales” , en donde el grado del polinomio P(x) es mayor o igual
al de Q(x). Incluye un ejemplo y presenta tus resultados en forma de reporte.
II. Resuelve las siguientes integrales indefinidas, aplicando el método de fracciones
parciales.
Ejercicio 6
Instrucciones:
Una vez revisado el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo siguiente:
I. Resuelve cada uno de los siguientes ejercicios.
1. A partir de la siguiente gráfica encuentra el valor , la cual
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representa el área bajo la curva de .
Aproxima el área de la región aplicando la suma de Rieman. Considera 3 subdivisiones. Usa
el extremo derecho de cada subintervalo.
II. Encuentra las integrales definidas para cada uno de los siguientes
problemas.
II. Representa gráficamente el área del los problemas II. Utilizando los
siguientes paquetes:
GRAPHMATICA http://graphmatica.com
GRAPH http://www.padowan.dk/graph/
Winplot http://math.exeter.edu/rparris/winplot.html
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 8
Instrucciones:
Una vez revisado el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo
siguiente:
I. Resuelve cada uno de los siguientes ejercicios.
1. Determina si las siguientes secuencias o series son geométricas,
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aritméticas o ninguna de las dos.
2. Encuentra la suma de las series geométricas o aritméticas anteriores (de
sus 10 primeros términos).
3. Encuentra el enésimo término
a. Encuentra el término 30 de la serie
b. Encuentra el término 100 de la progresión
4. Supón que se depositan $100 dólares en una cuenta que paga interés de
10% compuesto anualmente. ¿Cuánto dinero habrá en total acumulado en
los siete primeros años?
II. Investiga en la Biblioteca digital, en otras fuentes electrónicas o textos, información
acerca de series armónica y sus criterios de convergencia. Elabora un reporte para
presentar esta información.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 9
Instrucciones:
Después de revisar el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo
siguiente:
1. La gerencia de una compañía estima que sus costos totales, en miles de dólares, se
representa a través de la función donde x representa la cantidad utilizada
en maquinaria y y representa la cantidad que se invierte en mano de obra. Ambas son en
miles de dólares.
a. Completa los valores que se asignan en la tabla y dales su significado de
acuerdo al enunciado planteado anteriormente.
Cantidad Cantidad Costo total
utilizada en mano Significado
en de obra
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maquinaria
1 2
2 3
10 15
b. Representa estos valores en el espacio tridimensional.
c. ¿Cuáles son los valores particulares del dominio?
d. ¿Cuáles serían los valores generales del dominio? Observa la gráfica de la
superficie.
e. ¿Cuáles son los valores particulares para el rango?
f. ¿Cuáles serían los valores generales del rango? Observa la gráfica de la
superficie.
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2. Encuentra el dominio de cada una de las siguientes funciones:
3. Representa gráficamente cada superficie y determina el rango de cada una de las
funciones anteriores. Utiliza el paquete sugerido en el curso.
http://math.exeter.edu/rparris/winplot.html
Winplot
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 10
Instrucciones:
Después de revisar el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo
siguiente:
1. Calcula las derivadas parciales indicadas y evalúa en el punto asignado, si se indica.
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2. La siguiente fórmula es aplicada por educadores y sicólogos para predecir la facilidad
de lectura en un párrafo:
a. Obtén e interpreta el resultado.
b. Halla e interpreta los resultados.
3. La producción de cierto país se lleva a cabo a través de la función:
, al utilizar unidades de mano de obra y unidades de capital.
a. Determina .
b. ¿Cuál es la productividad marginal de la mano de obra y la productividad marginal
del capital cuando las cantidades gastadas en mano de obra y capital son 81 y 625
unidades, respectivamente?
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 11
Instrucciones:
Después de revisar el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo
siguiente:
Resuelve cada uno de los siguientes ejercicios.
I. Obtén los puntos críticos de las funciones dadas. Luego utiliza el criterio de
la segunda derivada para clasificarlos como máximos, mínimos, ninguno de
los dos, o si la prueba no da información.
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II. Representa gráficamente la superficies del los problema I, utilizando el
paquete:
Winplot http://math.exeter.edu/rparris/winplot.html
III. Investiga en la Biblioteca digital, en otras fuentes electrónicas confiables o
textos, la información siguiente: el método de multiplicadores de Lagrange.
Elabora un mapa conceptual para presentar esta información.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 12
Instrucciones:
Después de revisar el material de apoyo que se te presenta en este tema, realiza lo
siguiente:
1. Revisa en tu libro de texto, y/o en alguna otra bibliografía alusiva al curso, los
conceptos de matriz rectangular, opuesta, simétrica, asimétrica, ortogonal, normal e
inversa. Define cada una de ellas y ejemplifícalas.
2. Para las siguientes matrices dadas, lleva a cabo las operaciones indicadas, si es
posible.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Ejercicio 13
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Instrucciones:
Una vez revisado el material de apoyo que se te presenta en este tema, resuelve los
siguientes problemas:
1) Encuentra el determinante para cada una de las siguientes matrices:
2) En cada uno de los problemas anteriores, determina si la matriz dada es invertible y si
lo es encuentra su inversa.
3) Investiga en la Biblioteca digital, en otras fuentes electrónicas o textos, la información
siguiente: las propiedades de los determinantes y ejemplificarlas.
Envía el ejercicio a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.
Proyecto final
Objetivos
Implementar todos los conocimientos del curso para poder resolver los siguientes
problemas aplicados en distintas áreas.
Instrucciones
Resuelve los siguientes problemas. Justifica cada una de tus respuestas.
1. Encuentra el valor presente de un flujo de ingreso continuo de dólares
por año c(t) si donde to es el tiempo en años y r es la
tasa de interés anual compuesto continuo. Considera que c
(t)=50,000+5000t, r = 10% y
a. to=10.
b. Para siempre (a perpetuidad).
c. Representa gráficamente estos resultados.
2. El modelo de epidemias asume que la enfermedad se extiende a un
ritmo proporcional al producto del número total infectado y al número no
infectado todavía. Sea x el número de individuos recientemente
infectados en un momento t de una comunidad de n individuos
susceptibles. Así el modelo matemático para representar esta epidemia
está dado a través de la siguiente ecuación diferencial
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Encuentra el número de individuos recientemente infectados. Considera
una comunidad de 100 individuos en un tiempo de 5 días y a un ritmo
de crecimiento de la epidemia del 10%. Representa gráficamente la
función.
3. Un programa gubernamental que actualmente cuesta a los
contribuyentes $2 mil millones por año, se va a reducir 10 por ciento por
año.
a. Escribe una expresión para la cantidad presupuestada para este
programa después de n años.
b. Calcula los presupuestos durante los primeros 5 años.
c. Determina la convergencia o divergencia de la sucesión de
presupuestos reducidos. Si la sucesión converge, encuentra su
límite.
4. La función de ingresos de una compañía está dada por I(x,y)= 100x-
6x2+192y-4y2, mientras que su función de costo es C(x,y)=2x2+2y2+4xy-
8x+30, en donde x y y denotan el número de artículos vendidos de dos
productos. Determina la utilidad máxima (Sugerencia: utilidad=ingreso-
costo).
5. Una compañía produce tres artículos: X, Y y Z, que requieren se
procesen en tres máquinas A, B y C. El tiempo en horas requerido para
el procesamiento de cada producto por las tres máquinas está dado en
la siguiente tabla:
X Y Z
A 3 1 2
B 1 2 1
C 2 4 1
Considera que la máquina A está disponible 490 horas, la B durante 310 horas
y la C durante 560 horas. Encuentra cuántas unidades de cada artículo deben
producirse para utilizar todo el tiempo disponible de las máquinas. Deberás
aplicar el método de la matriz inversa, Cramer o Gauss-Jordan, según lo
consideres pertinente.
Entrega tu proyecto final, en formato de desarrollo de proyecto.
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