El documento conmemora el Día Internacional de los Trabajadores y hace un llamado a continuar la lucha revolucionaria del proletariado. Resalta la importancia histórica de la Comuna de París de 1871 y de la Revolución de Octubre de 1917, pero reconoce que la primera ola de revolución proletaria fue derrotada. Argumenta que es necesario hacer un balance crítico para aprender lecciones y desarrollar el marxismo-leninismo-maoísmo para guiar una nueva ola revolucionaria que establezca el socialismo
El documento explica las diferencias entre el socialismo utópico y el socialismo científico de Marx y Engels. Explica que Marx y Engels propusieron un socialismo no utópico, llamado socialismo científico, porque se basó en un análisis materialista y científico de la sociedad que les permitió plantear procedimientos concretos para establecer el socialismo a través del estudio de la historia de las clases y la práctica, a diferencia del socialismo utópico que no podía indicar cómo lograr establecer la
El documento presenta una introducción a las ideologías contemporáneas del socialismo, el capitalismo y el imperialismo. Explica brevemente el socialismo utópico, el socialismo marxista y el anarquismo, describiendo sus orígenes e ideas principales. También analiza la evolución del marxismo en el siglo XX y sus diferentes corrientes.
El documento describe las características del sistema económico socialista. Explica que en el socialismo, el estado controla toda la actividad económica con el objetivo de proteger y beneficiar al pueblo. También menciona que el socialismo surgió en el siglo XIX y fue desarrollado por pensadores como Marx, quien argumentó que el capitalismo genera explotación a través de la apropiación del valor del trabajo por parte de los dueños de las empresas.
Ensayo sobre la lucha de la nación catalana por su independencia del Estado español y su conexión con las tareas que el proletariado necesita realizar para lograr su emancipación del capitalismo.
El documento resume el surgimiento del movimiento obrero en Europa desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX, destacando el desarrollo del socialismo utópico, el marxismo, y el anarquismo. Explica las diferencias entre Marx y Bakunin y cómo esto llevó a la división de la Primera Internacional de Trabajadores.
El documento describe las ideas fundamentales del socialismo científico o marxismo desarrolladas por Carlos Marx y Federico Engels, incluyendo el análisis de la sociedad capitalista y sus contradicciones, la plusvalía y explotación de los trabajadores, la lucha de clases entre la burguesía y el proletariado, la necesidad de una revolución proletaria para establecer la dictadura del proletariado y finalmente alcanzar una sociedad comunista sin clases ni explotación.
Socialismo y comunismo por Pamela ZuritaPameZurita1
Este documento resume los conceptos de socialismo, comunismo e imperialismo. Explica que el socialismo propone la propiedad estatal de los medios de producción y la eliminación de las clases sociales. Describe las características del comunismo como la propiedad colectiva y la ausencia de clases sociales y estado. Finalmente, define el imperialismo como la dominación de un estado sobre otro a través de la colonización o subordinación cultural.
El documento explica las diferencias entre el socialismo utópico y el socialismo científico de Marx y Engels. Explica que Marx y Engels propusieron un socialismo no utópico, llamado socialismo científico, porque se basó en un análisis materialista y científico de la sociedad que les permitió plantear procedimientos concretos para establecer el socialismo a través del estudio de la historia de las clases y la práctica, a diferencia del socialismo utópico que no podía indicar cómo lograr establecer la
El documento presenta una introducción a las ideologías contemporáneas del socialismo, el capitalismo y el imperialismo. Explica brevemente el socialismo utópico, el socialismo marxista y el anarquismo, describiendo sus orígenes e ideas principales. También analiza la evolución del marxismo en el siglo XX y sus diferentes corrientes.
El documento describe las características del sistema económico socialista. Explica que en el socialismo, el estado controla toda la actividad económica con el objetivo de proteger y beneficiar al pueblo. También menciona que el socialismo surgió en el siglo XIX y fue desarrollado por pensadores como Marx, quien argumentó que el capitalismo genera explotación a través de la apropiación del valor del trabajo por parte de los dueños de las empresas.
Ensayo sobre la lucha de la nación catalana por su independencia del Estado español y su conexión con las tareas que el proletariado necesita realizar para lograr su emancipación del capitalismo.
El documento resume el surgimiento del movimiento obrero en Europa desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX, destacando el desarrollo del socialismo utópico, el marxismo, y el anarquismo. Explica las diferencias entre Marx y Bakunin y cómo esto llevó a la división de la Primera Internacional de Trabajadores.
El documento describe las ideas fundamentales del socialismo científico o marxismo desarrolladas por Carlos Marx y Federico Engels, incluyendo el análisis de la sociedad capitalista y sus contradicciones, la plusvalía y explotación de los trabajadores, la lucha de clases entre la burguesía y el proletariado, la necesidad de una revolución proletaria para establecer la dictadura del proletariado y finalmente alcanzar una sociedad comunista sin clases ni explotación.
Socialismo y comunismo por Pamela ZuritaPameZurita1
Este documento resume los conceptos de socialismo, comunismo e imperialismo. Explica que el socialismo propone la propiedad estatal de los medios de producción y la eliminación de las clases sociales. Describe las características del comunismo como la propiedad colectiva y la ausencia de clases sociales y estado. Finalmente, define el imperialismo como la dominación de un estado sobre otro a través de la colonización o subordinación cultural.
El documento describe las características fundamentales del socialismo. El socialismo se basa en la propiedad colectiva y busca eliminar las diferencias de clases a través de un reparto igualitario de la riqueza. Generalmente propone que la economía sea planificada por el Estado, el cual sería el único dueño de los medios de producción. El documento también analiza la historia del socialismo y su implementación en diferentes países y épocas.
1) Durante los siglos XIX y principios del XX surgieron diversos movimientos obreros y teorías socialistas en respuesta a las duras condiciones de la revolución industrial.
2) Marx y Engels desarrollaron el socialismo científico, interpretando la historia como una lucha de clases y previendo el colapso del capitalismo.
3) Los anarquistas como Bakunin rechazaban cualquier forma de estado, incluso uno controlado por los trabajadores.
El documento describe el socialismo utópico y científico. El socialismo utópico, representado por pensadores como Saint-Simon y Fourier, proponía cambios sociales ideales pero no científicos. El socialismo científico de Marx y Engels se basó en un análisis científico de la sociedad capitalista y propuso la dictadura del proletariado y la abolición de la propiedad privada a través de la revolución.
El documento describe las principales ideologías socialistas que surgieron en el siglo XIX como respuesta al capitalismo industrial, incluyendo el socialismo utópico, el marxismo, el anarquismo y las internacionales obreras. Explica que el socialismo buscaba eliminar las clases sociales y distribuir la riqueza de forma igualitaria a través de la colectivización de los medios de producción.
El documento resume los orígenes y desarrollo de los movimientos obreros en el siglo XIX. Surgen como respuesta a las nuevas relaciones laborales bajo el capitalismo industrial que generaban explotación y malas condiciones. Los primeros movimientos fueron el luddismo en Inglaterra y el cartismo, mientras que luego se formaron sindicatos y cooperativas. También desarrollaron ideologías como el socialismo utópico, el anarquismo y el marxismo para proponer alternativas al sistema capitalista.
El documento trata sobre el movimiento obrero entre 1789 y 1914. Resume las principales formas de lucha y organización de los trabajadores durante este periodo, incluyendo las primeras asociaciones obreras, el socialismo utópico, el desarrollo del sindicalismo, las grandes corrientes ideológicas como el marxismo y el anarquismo, la Primera Internacional, y el surgimiento de sindicatos y partidos obreros de masas en el siglo XIX. Cubre temas como las condiciones de vida de la clase obrera
El Movimiento Obrero En Latinoamerica Baoguest8dcd3f
Este documento resume la historia del movimiento obrero en Latinoamérica en el siglo XIX, influenciado por ideas utópicas y socialistas europeas. Explica cómo los proyectos utópicos de colonización fracasaron en su mayoría, pero inspiraron algunos proyectos comunales locales. También describe cómo anarquistas e internacionalistas propagaron sus ideas entre los trabajadores latinoamericanos en el siglo XIX, influyendo en el desarrollo del movimiento obrero en la región.
El documento describe el surgimiento del movimiento obrero en respuesta a las duras condiciones laborales impuestas por la burguesía durante la revolución industrial. Los trabajadores comenzaron a organizarse en sindicatos y asociaciones para reclamar mejoras salariales y de condiciones de trabajo. Dos ideologías influyentes fueron el anarquismo, que buscaba destruir el Estado y la burguesía, y el marxismo, que proponía que los obreros conquistaran el poder político a través de una revolución. La Comuna de París de
El documento describe las características del socialismo utópico propuesto por pensadores como Tomás Moro, Platón, Enrique de Saint-Simon y Carlos Fourier. Proponían sociedades ideales sin propiedad privada donde los bienes serían compartidos para el beneficio de toda la comunidad.
Este documento presenta una serie de textos sobre temas relacionados con el marxismo y el socialismo como la naturaleza de la riqueza según Adam Smith, el socialismo científico de Marx y Engels, la lucha de clases, la dictadura del proletariado, la Asociación Internacional de Trabajadores, las ideas anarquistas contra el marxismo y el Manifiesto Comunista. Los textos describen la evolución histórica de las relaciones de clase, la lucha entre burgueses y proletariado, y las ideas sobre
El socialismo surgió en el siglo XVIII como reacción a las desigualdades sociales. Se caracteriza por el control estatal de la economía y la eliminación de las clases sociales. Carlos Marx fue un importante pensador socialista. El capitalismo surgió en el siglo XVI en Inglaterra sustituyendo al feudalismo, se caracteriza por la propiedad privada y los precios determinados por la oferta y la demanda. Adam Smith fue un importante economista capitalista.
El documento proporciona información sobre el socialismo y el capitalismo. Explica los antecedentes históricos y las características de ambos sistemas económicos. También describe la lucha de clases, la Guerra Fría y los dos bloques enfrentados durante este periodo. Finalmente incluye un cuadro comparativo de los puntos principales del socialismo y el capitalismo.
Los socialistas utópicos como Saint-Simon, Fourier, Owen y Proudhon criticaron los efectos negativos del capitalismo en el siglo XIX y propusieron la creación de sociedades ideales basadas en la cooperación, la propiedad colectiva y la solidaridad. Sin embargo, Marx y Engels consideraron que sus ideas eran ingenuas e ideales y no analizaban las causas profundas del sistema capitalista.
El documento trata sobre el movimiento obrero entre 1789 y 1914. Se describe el surgimiento del proletariado industrial y las primeras formas de lucha y organización de los trabajadores, como las sociedades de resistencia y los sindicatos. También se analizan las principales corrientes ideológicas como el marxismo y el anarquismo, y la evolución de los sindicatos y partidos obreros hasta la Segunda Internacional.
El documento describe el movimiento obrero durante la Revolución Industrial. Los obreros se organizaron para protestar contra las malas condiciones laborales impuestas por los empresarios. Se fundamentaron en ideologías como el marxismo y el anarquismo. El movimiento obrero logró mejoras como la reducción de la jornada laboral y el reconocimiento del derecho a sindicarse.
El socialismo es un sistema político y económico que busca instaurar una sociedad sin clases sociales mediante el control colectivo de la producción y distribución. Surge como movimiento obrero en el siglo XIX y alcanzó su apogeo en el siglo XX en países como la Unión Soviética. Existen diferentes interpretaciones del socialismo aunque comparten la historia de luchas obreras y la búsqueda de la solidaridad e igualdad.
Orígenes y desarrollo del movimiento obrero.FJavier GómezL
Apuntes e imágenes de apoyo sobre los orígenes y desarrollo del movimiento obrero en Europa (siglo XIX). Pensado para mis alumnos/as de 1º de Bachillerato de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo.
El documento resume la historia y las ideas fundamentales del socialismo y marxismo. Explica que el socialismo surgió en el siglo XVIII como una crítica al capitalismo y una propuesta para mejorar las condiciones de los trabajadores. Detalla las diferentes escuelas del socialismo como el utópico, de estado, cristiano y anarquista. Se enfoca en las teorías de Marx y Engels sobre la lucha de clases y la propiedad colectiva. Finalmente, analiza el auge del socialismo en el siglo XX, especialmente en la Unión Sovié
El documento compara el capitalismo y el comunismo. Explica que el capitalismo surgió en el siglo XVII en Inglaterra y se basa en que grandes empresas y personas acaudaladas controlan los activos capitales. Mientras que el comunismo surgió en el siglo XIX como respuesta al capitalismo y busca establecer una sociedad sin clases donde los trabajadores tengan el poder y se repartan los recursos de forma equitativa.
El documento describe los orígenes y características del socialismo. Explica que el socialismo surgió en el siglo XIX como una alternativa al capitalismo propuesto por pensadores como Marx y Engels. Se define al socialismo como un sistema en el que la sociedad controla los medios de producción y la fuerza laboral. También menciona las ventajas como el control de la clase trabajadora y la autogestión, y las desventajas como la falta de competencia libre y la creación de una élite privilegiada.
El documento describe los fundamentos del comunismo científico. Explica que Marx y Engels crearon el comunismo científico como la teoría de la lucha de clases y la doctrina para derrocar a la burguesía y que el proletariado tome el poder. También describe que Lenin desarrolló más el marxismo para las nuevas condiciones históricas y la inevitabilidad histórica de la revolución socialista y el triunfo del comunismo. Además, explica que el objetivo del comunismo científico es estudiar
El documento describe el socialismo y el comunismo. El socialismo propone la apropiación de los medios de producción por la clase obrera y la desaparición de la propiedad privada. El comunismo es la etapa final del socialismo donde no existen clases sociales. Los principales precursores del socialismo fueron Fourier, Courderoy y Owen, mientras que los del comunismo fueron Marx, Engels y Lenin.
El documento describe las características fundamentales del socialismo. El socialismo se basa en la propiedad colectiva y busca eliminar las diferencias de clases a través de un reparto igualitario de la riqueza. Generalmente propone que la economía sea planificada por el Estado, el cual sería el único dueño de los medios de producción. El documento también analiza la historia del socialismo y su implementación en diferentes países y épocas.
1) Durante los siglos XIX y principios del XX surgieron diversos movimientos obreros y teorías socialistas en respuesta a las duras condiciones de la revolución industrial.
2) Marx y Engels desarrollaron el socialismo científico, interpretando la historia como una lucha de clases y previendo el colapso del capitalismo.
3) Los anarquistas como Bakunin rechazaban cualquier forma de estado, incluso uno controlado por los trabajadores.
El documento describe el socialismo utópico y científico. El socialismo utópico, representado por pensadores como Saint-Simon y Fourier, proponía cambios sociales ideales pero no científicos. El socialismo científico de Marx y Engels se basó en un análisis científico de la sociedad capitalista y propuso la dictadura del proletariado y la abolición de la propiedad privada a través de la revolución.
El documento describe las principales ideologías socialistas que surgieron en el siglo XIX como respuesta al capitalismo industrial, incluyendo el socialismo utópico, el marxismo, el anarquismo y las internacionales obreras. Explica que el socialismo buscaba eliminar las clases sociales y distribuir la riqueza de forma igualitaria a través de la colectivización de los medios de producción.
El documento resume los orígenes y desarrollo de los movimientos obreros en el siglo XIX. Surgen como respuesta a las nuevas relaciones laborales bajo el capitalismo industrial que generaban explotación y malas condiciones. Los primeros movimientos fueron el luddismo en Inglaterra y el cartismo, mientras que luego se formaron sindicatos y cooperativas. También desarrollaron ideologías como el socialismo utópico, el anarquismo y el marxismo para proponer alternativas al sistema capitalista.
El documento trata sobre el movimiento obrero entre 1789 y 1914. Resume las principales formas de lucha y organización de los trabajadores durante este periodo, incluyendo las primeras asociaciones obreras, el socialismo utópico, el desarrollo del sindicalismo, las grandes corrientes ideológicas como el marxismo y el anarquismo, la Primera Internacional, y el surgimiento de sindicatos y partidos obreros de masas en el siglo XIX. Cubre temas como las condiciones de vida de la clase obrera
El Movimiento Obrero En Latinoamerica Baoguest8dcd3f
Este documento resume la historia del movimiento obrero en Latinoamérica en el siglo XIX, influenciado por ideas utópicas y socialistas europeas. Explica cómo los proyectos utópicos de colonización fracasaron en su mayoría, pero inspiraron algunos proyectos comunales locales. También describe cómo anarquistas e internacionalistas propagaron sus ideas entre los trabajadores latinoamericanos en el siglo XIX, influyendo en el desarrollo del movimiento obrero en la región.
El documento describe el surgimiento del movimiento obrero en respuesta a las duras condiciones laborales impuestas por la burguesía durante la revolución industrial. Los trabajadores comenzaron a organizarse en sindicatos y asociaciones para reclamar mejoras salariales y de condiciones de trabajo. Dos ideologías influyentes fueron el anarquismo, que buscaba destruir el Estado y la burguesía, y el marxismo, que proponía que los obreros conquistaran el poder político a través de una revolución. La Comuna de París de
El documento describe las características del socialismo utópico propuesto por pensadores como Tomás Moro, Platón, Enrique de Saint-Simon y Carlos Fourier. Proponían sociedades ideales sin propiedad privada donde los bienes serían compartidos para el beneficio de toda la comunidad.
Este documento presenta una serie de textos sobre temas relacionados con el marxismo y el socialismo como la naturaleza de la riqueza según Adam Smith, el socialismo científico de Marx y Engels, la lucha de clases, la dictadura del proletariado, la Asociación Internacional de Trabajadores, las ideas anarquistas contra el marxismo y el Manifiesto Comunista. Los textos describen la evolución histórica de las relaciones de clase, la lucha entre burgueses y proletariado, y las ideas sobre
El socialismo surgió en el siglo XVIII como reacción a las desigualdades sociales. Se caracteriza por el control estatal de la economía y la eliminación de las clases sociales. Carlos Marx fue un importante pensador socialista. El capitalismo surgió en el siglo XVI en Inglaterra sustituyendo al feudalismo, se caracteriza por la propiedad privada y los precios determinados por la oferta y la demanda. Adam Smith fue un importante economista capitalista.
El documento proporciona información sobre el socialismo y el capitalismo. Explica los antecedentes históricos y las características de ambos sistemas económicos. También describe la lucha de clases, la Guerra Fría y los dos bloques enfrentados durante este periodo. Finalmente incluye un cuadro comparativo de los puntos principales del socialismo y el capitalismo.
Los socialistas utópicos como Saint-Simon, Fourier, Owen y Proudhon criticaron los efectos negativos del capitalismo en el siglo XIX y propusieron la creación de sociedades ideales basadas en la cooperación, la propiedad colectiva y la solidaridad. Sin embargo, Marx y Engels consideraron que sus ideas eran ingenuas e ideales y no analizaban las causas profundas del sistema capitalista.
El documento trata sobre el movimiento obrero entre 1789 y 1914. Se describe el surgimiento del proletariado industrial y las primeras formas de lucha y organización de los trabajadores, como las sociedades de resistencia y los sindicatos. También se analizan las principales corrientes ideológicas como el marxismo y el anarquismo, y la evolución de los sindicatos y partidos obreros hasta la Segunda Internacional.
El documento describe el movimiento obrero durante la Revolución Industrial. Los obreros se organizaron para protestar contra las malas condiciones laborales impuestas por los empresarios. Se fundamentaron en ideologías como el marxismo y el anarquismo. El movimiento obrero logró mejoras como la reducción de la jornada laboral y el reconocimiento del derecho a sindicarse.
El socialismo es un sistema político y económico que busca instaurar una sociedad sin clases sociales mediante el control colectivo de la producción y distribución. Surge como movimiento obrero en el siglo XIX y alcanzó su apogeo en el siglo XX en países como la Unión Soviética. Existen diferentes interpretaciones del socialismo aunque comparten la historia de luchas obreras y la búsqueda de la solidaridad e igualdad.
Orígenes y desarrollo del movimiento obrero.FJavier GómezL
Apuntes e imágenes de apoyo sobre los orígenes y desarrollo del movimiento obrero en Europa (siglo XIX). Pensado para mis alumnos/as de 1º de Bachillerato de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo.
El documento resume la historia y las ideas fundamentales del socialismo y marxismo. Explica que el socialismo surgió en el siglo XVIII como una crítica al capitalismo y una propuesta para mejorar las condiciones de los trabajadores. Detalla las diferentes escuelas del socialismo como el utópico, de estado, cristiano y anarquista. Se enfoca en las teorías de Marx y Engels sobre la lucha de clases y la propiedad colectiva. Finalmente, analiza el auge del socialismo en el siglo XX, especialmente en la Unión Sovié
El documento compara el capitalismo y el comunismo. Explica que el capitalismo surgió en el siglo XVII en Inglaterra y se basa en que grandes empresas y personas acaudaladas controlan los activos capitales. Mientras que el comunismo surgió en el siglo XIX como respuesta al capitalismo y busca establecer una sociedad sin clases donde los trabajadores tengan el poder y se repartan los recursos de forma equitativa.
El documento describe los orígenes y características del socialismo. Explica que el socialismo surgió en el siglo XIX como una alternativa al capitalismo propuesto por pensadores como Marx y Engels. Se define al socialismo como un sistema en el que la sociedad controla los medios de producción y la fuerza laboral. También menciona las ventajas como el control de la clase trabajadora y la autogestión, y las desventajas como la falta de competencia libre y la creación de una élite privilegiada.
El documento describe los fundamentos del comunismo científico. Explica que Marx y Engels crearon el comunismo científico como la teoría de la lucha de clases y la doctrina para derrocar a la burguesía y que el proletariado tome el poder. También describe que Lenin desarrolló más el marxismo para las nuevas condiciones históricas y la inevitabilidad histórica de la revolución socialista y el triunfo del comunismo. Además, explica que el objetivo del comunismo científico es estudiar
El documento describe el socialismo y el comunismo. El socialismo propone la apropiación de los medios de producción por la clase obrera y la desaparición de la propiedad privada. El comunismo es la etapa final del socialismo donde no existen clases sociales. Los principales precursores del socialismo fueron Fourier, Courderoy y Owen, mientras que los del comunismo fueron Marx, Engels y Lenin.
El documento resume los fundamentos básicos de la teoría marxista. Explica que Marx y Engels analizaron la sociedad capitalista del siglo XIX y desarrollaron la teoría del materialismo histórico, en la que la economía es la base de la historia. También describe conceptos clave como la plusvalía, la acumulación de capital, y la inevitabilidad de la lucha de clases y la revolución del proletariado para establecer la dictadura del proletariado.
Los movimientos sociales y los procesos revolucionarios en américa latinaFidel Fernandez
Este documento critica las ideas postmodernistas sobre los movimientos sociales y la
revolución en América Latina. Argumenta que los teóricos postmodernistas no entienden la
realidad de la lucha de clases y el papel de los partidos revolucionarios. Afirma que los
movimientos sociales tienen límites y necesitan de vanguardias políticas para lograr
transformaciones sociales duraderas. Analiza varios ejemplos de insurrecciones populares
en Latinoamérica que no alcanzaron sus objetivos por falta de liderazgo político.
El documento describe el surgimiento del movimiento obrero y las principales teorías socialistas y anarquistas en el siglo XIX. La industrialización creó dos nuevas clases enfrentadas, la burguesía y el proletariado, y dio lugar a nuevas formas de protesta obrera como el ludismo, el sindicalismo y el cartismo. Teóricos como Marx, Engels, Owen, Fourier y Proudhon desarrollaron visiones utópicas, socialistas y anarquistas para mejorar la situación de la clase obrera. La I Internacional sur
El documento presenta el manifiesto de la Liga Comunista Internacionalista (LCI), una organización trotskista en México. La LCI se formó en un congreso para avanzar en la reconstitución de la Cuarta Internacional. La LCI se declara heredera de la tradición bolchevique y trotskista, e internacionalista en su lucha por construir un partido mundial de la revolución socialista. La organización busca jugar un papel de vanguardia en la lucha de clases en México y defender los intereses del proletari
Este documento resume la biografía de Karl Marx y explica las ideas centrales de su Manifiesto del Partido Comunista. Marx nació en 1818 en Alemania y desarrolló una filosofía materialista influenciada por Hegel que veía las fuerzas económicas como determinantes de la sociedad. El Manifiesto describe la lucha de clases entre la burguesía y el proletariado, y cómo la industrialización creó las condiciones para una revolución socialista que aboliría la propiedad privada y emanciparía a los trabajadores. Marx creía
El documento describe el surgimiento del socialismo y el movimiento obrero en el siglo XIX como resultado de la industrialización y el desarrollo de la sociedad capitalista. Se explican las nuevas clases sociales de burguesía y proletariado, las primeras formas de protesta obrera como el ludismo y el cartismo, y las teorías socialistas utópicas y científicas de Marx, así como el anarquismo. También se mencionan las Internacionales Obreras como intentos de coordinar el movimiento a nivel internacional.
El documento resume el papel determinante del mercado mundial en la actual etapa de crisis del capitalismo. Señala que Marx predijo hace 160 años el desarrollo del mercado mundial y su papel revolucionario. Aunque los estados nacionales fueron progresivos inicialmente, pronto se convirtieron en un freno para el desarrollo de las fuerzas productivas. Actualmente ninguna nación puede escapar del dominio del mercado mundial, como muestran los datos sobre el PIB de las principales economías.
Este documento resume la crisis general del capitalismo mundial desde la Revolución Rusa de 1917 hasta la década de 1960. Explica que la crisis pasó por tres etapas: la primera comenzó con la Primera Guerra Mundial y culminó con la Revolución Rusa, la segunda ocurrió durante la Segunda Guerra Mundial con más revoluciones socialistas, y la tercera comenzó en la década de 1960 con la división del mundo en dos sistemas capitalistas y socialistas y el crecimiento del socialismo a nivel mundial. También describe cómo la
Este documento presenta información sobre diferentes temas económicos y políticos como el socialismo, capitalismo, comunismo y la crisis económica en Venezuela. Define cada uno de estos conceptos y describe sus características principales. También analiza el origen de la crisis económica en Venezuela y las diferentes formas de socialismo como el utópico, científico y del siglo XXI.
A 75 años de su muerte, reproducimos la Introducción al Manifiesto Comunista hecha por Trotsky especialmente para su edición en afrakáans(*).
* Afrikáans: lengua derivada del holandés, hablada principalmente en Sudáfrica y Namibia. Es la evolución de la que hablaban los colonos holandeses que habitaban la Colonia del Cabo.
1) El documento describe el origen y desarrollo del movimiento obrero en Europa durante el siglo XIX. La industrialización favoreció la urbanización y el crecimiento de ciudades obreras con malas condiciones de vida.
2) Se desarrollaron ideologías obreras como el socialismo utópico, el marxismo y el anarquismo para analizar la situación de la clase obrera y proponer alternativas. El movimiento obrero británico inició las primeras protestas y sindicatos.
3) En
El documento resume el capitalismo y el socialismo. Describe que el capitalismo se basa en la propiedad privada y el trabajo asalariado, mientras que el socialismo promueve la propiedad y administración pública de los medios de producción. También examina las ideas de Marx sobre el capitalismo y la lucha de clases, y discute las ideas de Heinz Dieterich Steffan sobre un "socialismo del siglo XXI" con economía planificada y democracia participativa. Finalmente, resume brevemente cómo Hugo Chávez describió su visión para un socialismo venez
El documento describe los fundamentos ideológicos y la historia del Partido Comunista. Señala que según Marx y Engels, toda la historia es una lucha de clases entre la burguesía y el proletariado. Explica el surgimiento de estas clases con la revolución industrial y cómo el proletariado es alienado bajo el capitalismo. Relata la fundación y evolución del Partido Comunista en Chile desde 1912 hasta hoy, destacando su apoyo a gobiernos populares y su ilegalización durante la dictadura militar.
El documento describe los fundamentos ideológicos y la historia del Partido Comunista. Señala que según Marx y Engels, la historia es una lucha de clases entre la burguesía y el proletariado. Explica el surgimiento de estas clases con la revolución industrial y cómo el proletariado se ve obligado a vender su fuerza de trabajo. También resume la concepción marxista de la lucha de clases como motor de la historia y las ideas del Partido Comunista sobre la alienación del trabajo y la falsa conciencia. Finalmente, resume
El documento describe el socialismo utópico y el marxismo. El socialismo utópico, desarrollado entre 1815-1848, propuso crear sociedades ideales a través de medios pacíficos como comunidades autogestionadas. Marx y Engels criticaron este enfoque como iluso e "irrealizable" y desarrollaron el socialismo científico o marxismo, analizando las contradicciones del capitalismo y abogando por la revolución proletaria para abolir la propiedad privada y alcanzar una sociedad sin clases a
El documento define el comunismo como una ideología política y sistema social que implica la desaparición de las clases sociales y la propiedad privada sobre los medios de producción. Propone la colectivización de los medios de producción y la repartición equitativa del trabajo y bienes. Lenin contribuyó estableciendo que la clase obrera necesita un partido de vanguardia, el Partido Comunista, para guiar su lucha revolucionaria y asegurar la cohesión del movimiento. El comunismo busca eventualmente abolir el Estado.
Este documento resume los conceptos fundamentales del comunismo. Explica que el comunismo propone una organización social sin propiedad privada ni diferencias de clases, donde los medios de producción estarían en manos del Estado para distribuir los bienes de forma equitativa. También describe el proceso de transición hacia el comunismo, los orígenes de esta doctrina y los diferentes tipos de comunismo que han existido. Finalmente, analiza brevemente la economía, sociedad, política y crisis del comunismo.
Denuncia la necesidad y objetivo del gobierno de destruir a la UPVA "28 de Octubre" con la represión y la división traición como parte de su necesidad de impedir que el pueblo se una, se organice y luche contra la mayor entrega del país a mas saqueo y dominación por los imperialistas estadounidenses y sus socios internacionales así como sus sirvientes socios mexicanos.
El documento denuncia las acciones represivas del gobierno de Puebla contra la Unión Popular de Vendedores y Ambulantes "28 de Octubre". Estas acciones incluyen el allanamiento de una casa para sembrar drogas y obligar a declarar contra un dirigente, la integración de cuatro averiguaciones previas contra dirigentes para encarcelarlos, y un proceso penal contra otro dirigente para enviarlo de nuevo a prisión. La UPVA condena estas acciones y exige al gobierno que cese la represión, libere a los presos polí
Es una denuncia de acciones que el gobierno de Puebla realiza para disfrazar de "combate a la criminalidad" la guerra y la represión que libra contra el pueblo, en este caso para destruir a la UPVA "28 de Octubre" con la represión y la división traición, a fin de seguir entregando el país a más dominación y saqueo imperialista sin que el pueblo proteste.
Este documento presenta una contradicción histórica entre el deseo de cambiar el mundo de manera fundamental a través de la revolución comunista, y la percepción de que los comunistas "apagan las luces" y acaban con la diversión. Se publican 19 respuestas a esta contradicción de parte de Bob Avakian. La nueva síntesis del marxismo de Avakian ofrece un marco para responder a esta contradicción de manera diferente, creando una sociedad socialista increíblemente creativa con debate y disentimiento.
El documento convoca a una marcha para protestar contra la injusticia y la represión del gobierno de Moreno Valle en Puebla. Critica al gobierno por violar los derechos humanos al asesinar a un niño durante una protesta, despojar tierras a campesinos, y reprimir movimientos sociales. Llama a organizaciones y ciudadanos a unirse a la marcha del 18 de septiembre para exigir justicia para el pueblo y oponerse al autoritarismo.
El documento es una denuncia del régimen fascista y militar en México impuesto por los imperialistas estadounidenses a través de su clase dominante sirviente. Exige el fin de la guerra y represión contra el pueblo, y justicia para las víctimas de la masacre del 10 de junio de 1971. También denuncia la entrega de los recursos y empresas mexicanas a los intereses imperialistas, y cómo esto ha empobrecido extrema y miserablemente al pueblo.
Este documento resume la lucha continua de la clase trabajadora por la justicia y la igualdad. Reconoce a los mártires de Chicago cuyas acciones dieron origen al Día del Trabajo. Explica cómo el sistema capitalista imperialista intensifica la lucha de clases y la competencia entre países imperialistas por el control mundial, lo que lleva a conflictos en todo el mundo. Argumenta que los gobiernos reprimen al pueblo para impedir su organización y lucha contra la explotación y la opresión, y concluye que solo la revol
El documento habla sobre la masacre del 10 de junio de 1971 en México, donde cientos de estudiantes y gente del pueblo fueron asesinados por el gobierno mientras protestaban. A pesar de pasar 43 años, los responsables no han sido juzgados. El documento argumenta que el estado mexicano reprime al pueblo para defender los intereses del imperialismo estadounidense y la clase dominante. Finalmente, llama a continuar la lucha por la revolución proletaria y nacional para acabar con la dominación imperialista.
Este discurso celebra el Día Internacional del Trabajo y rinde homenaje a los mártires de Chicago. Argumenta que el sistema capitalista imperialista está intensificando la lucha de clases y la competencia entre los países imperialistas por el control mundial, lo que conduce a conflictos en todo el mundo. También sostiene que las políticas neoliberales impuestas en México y otros países, como el TLCAN y las reformas estructurales, están empobreciendo a la gente y lanzándola a la lucha contra el sistema. El discurso concluye
El documento critica el capitalismo imperialista y su impacto destructivo en el mundo, generando crisis, guerras, pobreza y daño ambiental. Describe la lucha entre las potencias imperialistas de Estados Unidos, Rusia y Europa por el control de recursos y territorios en Ucrania, Oriente Medio y otras partes. Argumenta que México sufre bajo el dominio imperialista estadounidense, con su gobierno imponiendo políticas que empobrecen al pueblo para ofrecerlo como mano de obra barata. Concluye que para que el D
Este documento habla sobre los deseos de la organización UPVA "28 de Octubre" para un próspero año nuevo para sus miembros y el pueblo. Sin embargo, reconoce que el bienestar solo se puede lograr luchando contra la dominación y el saqueo imperialista estadounidense y la explotación opresiva de la burguesía terrateniente que privan a la gente de necesidades básicas a través de "reformas". El documento explica cómo la organización luchará unida para defender los derechos de los trabajadores del comerc
Este documento denuncia las reformas estructurales implementadas por el gobierno de Enrique Peña Nieto como mecanismos para aumentar la dominación y el saqueo imperialista de Estados Unidos sobre México. También critica la represión y guerra contra el pueblo mexicano por parte del gobierno. Finalmente, hace un llamado a la unión del pueblo para oponerse a las reformas, exigir el cese de la represión, y marchar el 16 de enero para demandar la liberación de Simitrio y el respeto a los derechos
El documento hace un llamado a la revolución para liberar al país de la dominación imperialista y la explotación de clases. Argumenta que el gobierno sirve los intereses estadounidenses al imponer reformas que entregan los recursos naturales y la soberanía nacional. Insta al lector a decidir entre apoyar al gobierno en su entrega del país, o luchar por la revolución como único medio para lograr la independencia y terminar con la opresión de clases. Desea un próspero año nuevo, pero advierte que la decisión es entre
El documento presenta la denuncia de Rubén Sarabia Sánchez ante el Tribunal Permanente de los Pueblos por delitos cometidos en su contra por parte del Estado Mexicano y autoridades estatales de Puebla desde 1989, incluyendo detención arbitraria, tortura, confinamiento en condiciones inhumanas y una sentencia de 121 años de prisión. Describe en detalle los abusos y violaciones a sus derechos humanos sufridos durante su encarcelamiento, así como las condiciones restrictivas impuestas tras su liberación en 2001 y el nuevo pro
Este documento describe los esfuerzos del gobierno para destruir a la Unión Popular de Vendedores y Ambulantes "28 de Octubre" mediante la represión y la división. El gobierno busca encarcelar a su líder Simitrio nuevamente y realiza incursiones policiales en los mercados. También fomenta el individualismo entre los miembros para dividirlos. La UPVA planea una marcha el 1 de agosto para exigir un sistema de abastecimiento popular y audiencias del Tribunal Permanente de los Pueblos los días 28
El documento describe la historia de un acuerdo firmado en 1986 entre el gobierno y la UPVA "28 de Octubre" para reubicar a los vendedores ambulantes en nuevos mercados. El gobierno no cumplió con el acuerdo y en su lugar ha lanzado una campaña de represión policial contra la UPVA para destruir su carácter independiente y someterla al control gubernamental. La UPVA ahora exige la aplicación de un sistema de abastecimiento y comercialización popular y pone fin a la represión, responsabilizando al gobi
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Mayo dos mil trece viva el primero de mayo revolucionario
1. ¡VIVA EL PRIMERO DE MAYO REVOLUCIONARIO!
En 1886 el proletariado de Chicago, Illinois, Estados Unidos, con huelgas, marchas y otras formas luchó por la jornada de 8 horas, se
movilizaron miles de trabajadores, y el gobierno –cabeza del Estado- en representación, en defensa y al servicio de los intereses y los
objetivos de los capitalistas imperialistas estadounidenses simplemente masacró a los trabajadores.
En honor a los proletarios que lucharon, la Segunda Internacional Comunista resolvió que el Primero de mayo es el Día Internacional del
Trabajo, y es un día de lucha en que el proletariado pasa revista a sus fuerzas, ratifica su posición y compromiso de acabar con la
explotación y la opresión, de derrocar del Poder a la clase capitalista y demás clases explotadoras y opresoras, de establecer la Dictadura
del Proletariado y usarla como palanca para avanzar a eliminar las causas de la explotación, la opresión y de todas las demás
desigualdades, y con ello avanzar a eliminar la necesidad del Estado (la Dictadura de una clase sobre otra u otras) para llegar a
establecer la sociedad comunista en todo el mundo.
El mundo entero está dominado por el sistema de capitalismo imperialista, un sistema en la que la producción ha llegado a
ser social pero que la apropiación de la riqueza socialmente lograda (y la propiedad de los medios de producción) sigue
siendo privada; que más que satisfactores de las necesidades de la gente produce mercancías en aras de lograr ganancias;
que se basa en la explotación y súper explotación del proletariado internacional y la voraz, desaforada, feroz y depredadora
competencia entre capitalistas por la insaciable necesidad de la ganancia;un sistemaen que los capitales individuales se han
desarrollado –por medio de la acumulación, la concentración y la centralización- a monopolios o bloques de capital
internacional que tienen su asiento o base nacional en alguno de los países imperialistas y que desarrollan y controlan redes
internacionales de producción, comercio, transporte y finanzas, bloques controlados por el capital financiero y la oligarquía
financiera, en que la exportación de capital es la principal fuente de más grandes y más rápidas súper ganancias, en que los
monopolios o bloques de capital internacional compiten ferozmente entre sí por el control de los mercados, en que para
defender y extender los bloques de capital internacional que tienen su base nacional en ellos, los países imperialistas pelean
entre sí por el control y reparto del mundo, y en el que la guerra no es un capricho de gobernantes desquiciados,
ambiciosos o violentos sino que es una necesidad de los capitalistas imperialistas para derrotar las luchas del proletariado y
los pueblos del mundo, guerras para invadir, ocupar, despojar, dominar y saquear a los países atrasados, guerrasentre
imperialistas o a través de sustitutos por el control de regiones del mundo, guerra mundial entre imperialistas por el control
y reparto del mundo, en fin: la guerra (y la represión) es una necesidad para defender y desarrollar el sistema capitalista
imperialista, incluidos los sistema atrasados pero integrados al imperialismo capitalista de modo dependiente, subordinado,
sometido y dominado.
Para acabar con el sistema capitalista, ahora imperialismo capitalista, el proletariado internacional está luchando resuelta y
conscientemente desde comienzos del mismo sistema, pero es hasta mediados del siglo XIX en que con la publicación del
Manifiesto Comunista, escrito por Carlos Marx y Federico Engels, de hecho se funda el MARXISMO como la ciencia de la
Revolución Proletaria, la Revolución Comunista. Y es con la comuna de Paris, en 1871, que se inicia la Primera Ola de
Revolución Proletaria y Construcción del Socialismo, pasa por la Revolución de Octubre en Rusia en 1917 y llega a la
Revolución de Nueva Democracia (o de Liberación Nacional Democrática Popular, dirigida por el proletariado a través de su
Partido Comunista), pasando a la Revolución Socialista y por la Gran Revolución Cultural Proletaria en China, de 1949 a
1976. Esta primera ola de revolución proletaria y construcción socialista fue derrotada en 1976 con la restauración del
capitalismo primero en la Unión de Repúblicas Soviéticas Socialistas (URSS) en 1956 y luego en China en 1976.
De entonces a la fecha, pero sobre todo ahora, se desarrolla una lucha de líneas en el seno del Movimiento Comunista
Internacional, principalmente en la tendencia marxista leninista maoísta, lucha de líneas en la que, por una parte, está la
que señala la necesidad de hacer un balance de la Primero Ola para sacar las lecciones positivas y negativas, rescatar y
desarrollar todo lo positivo y descartar o corregir lo negativo, desarrollar y aplicar el marxismo leninismo maoísmo para
2. conocer y entender los cambios habidos en el mundo (como la mayor internacionalización de la producción, el comercio, el
transporte y las finanzas, el que la mayor cantidad de la población mundial viva en las ciudades y el surgimiento de las
ciudades miseria, la cibertecnificación de todo, etc.) y sus implicaciones en la vida de las masas y la lucha revolucionaria,
para determinar las tareas de una nueva ola de revolución proletaria y construcción socialista para efectivamente avanzar al
comunismo, etc. Por la otra parte hay dos tendencias contrapuestas entre sí pero coincidentes en su rechazo y combate a la
línea de hacer el balance, la línea de la Nueva Síntesis: de un lado el dogmatismo que considera la experiencia pasada y la
teoría hasta ahora desarrollada como sagrada e intocable, ignorando o rebajando la importancia y la dimensión de los
avances de la teoría marxista y negándose a reconocer la necesidad de desarrollar más la ciencia para ponerla en capacidad
de dirigir la nueva ola, y del otro lado la tendencia que considera que toda la experiencia y la teoría logradas anteriormente
no sirven absolutamente de nada toda vez que el la revolución y la construcción socialista han sido derrotados, así que en
los hechos enarbolan la democracia burguesa. Esta democracia burguesa, promovida por los demócrata burgueses y el
revisionismo, y la socialdemocracia, promovida por el dogmatismo, son presentados como “EL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI”.
Esta situación en el MCI, especialmente en la corriente MLM, se ha desarrollado en el contexto de la campaña de los
imperialistas y reaccionarios de todo tipo contra ale marxismo, la revolución proletaria, la construcción socialista y el
comunismo bajo el argumento de “si fracasó, es que no ha de servir”presentando al capitalismo imperialista como el mejor
mundo al que uno puede aspirar y al que, quizá, solo haya que hacerle algunos cambios para que funcione mejor, y que la
máxima aspiración es ascender dentro de tal sistema.
En estas circunstancias se han desarrollado grandes e importantes luchas del proletariado internacional y los pueblos del
mundo, incluyendo los jóvenes, los estudiantes, los migrantes, etc., pero todas esas luchas se ha desenvuelto dentro de los
marcos del sistema buscando trabajo, bienestar y derechos y libertades democrático burguesas en los países dominados por
los imperialistas que impusieron, sostuvieron y defendieron por más de 30 años a los regímenes autoritarios porque así
convino a sus intereses, y promoviendo leyes y hasta cambio de gobernantes y gobiernos para que el funcionamiento
normal del sistema, la crisis y las políticas económicas, sociales y políticas no agraven más la vida, las libertades y los
derechos de los trabajadores, los estudiantes, los jóvenes, los migrantes y del pueblo en general en los países imperialistas
o dependientes de ellos pero más desarrollados que los países pobres dominados. Si bien es cierto que esta luchas reflejan
los intereses y objetivos del proletariado y los pueblos, también es cierto que son fichas que los imperialistas usan en su
contienda por un nuevo control y reparto del mundo, tal y como se vio tan grotescamente en la dizque revolución anti
Gadafi en Libia, pero sobre todo evidencian que no rompen con el sistema ni buscan hacer la revolución proletaria,
establecer la Dictadura del Proletariado y usarla para reprimira la burguesía derrocada y a la nueva burguesía que tratan de
restablecer el capitalismo, fundamentalmente usarla para avanzar en eliminar las causas de la explotación y la opresión, así
como todas las desigualdades existentes incluyendo la necesidad del Estado para avanzar a establecer la sociedad
comunista en el mundo entero.
Así que honrar ahora a los mártires de Chicago y a todos los proletarios, pueblos del mundo y líderes comunistas y
revolucionarios que a lo largo de la historia han ofrendado sus vidas, su salud y su libertad en aras de la EMANCIPACIÓN DE
LA HUMANIDAD exige ENARBOLAR la línea del Marxismo Leninismo Maoísmo con su Nueva Síntesis y librar la lucha de
líneas contra las líneas dogmática, por un lado y, por el otro, de mandar todo al diablo porque no funcionó. También exige
que con ésa Línea se guíe la lucha del proletariado y sus aliados, los campesinos y las masas populares, a pasar de luchas
espontáneas, inmediatistas, gremiales o sectoriales, economicistas, tradeunionistas y social reformistas, etc., pasar de eso a
luchar por la Revolución Proletaria en su forma, en el caso de países como México, de Liberación Nacional Democrática
Popular, para establecer la Dictadura del Proletariado conjuntamente con los campesinos y las masas populares y avanzar al
socialismo con la vista fija en la meta del comunismo.
Fraternalmente
“Unidos, Organizados y Luchando ¡Venceremos!”
UPVA “28 de Octubre”