“Durante la presente semana has trabajado con la contaminación del agua y has identificado el tema y planteado el problema, ahora buscarás información referente a las causas y consecuencias, por lo que será importante que retomes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimización de recursos naturales”.

1. ACTIVIDAD INTEGRADORA.
“Recolección de información”
Oscar Reséndiz Rojas.
10 de marzo de 2017
MODULO 20
M20C4G3-065
Facilitador
LANDY MARGARITA DELGADILLO PEREZ
NOTA: Prepa en Línea SEP.
“Durante la presente semana has trabajado con la contaminación del agua y has identificado el tema
y planteado el problema, ahora buscarás información referente a las causas y consecuencias, por lo
que será importante que retomes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimización de recursos
naturales”.

2. “RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN”
¿Qué hacer?
1. Recupera la información investigada: De las actividades integradoras 1 a la 3 retoma los conceptos
clave, que encontraste sobre el problema de contaminación que has trabajado. Recuerda que a la hora
de divulgar la información que has recuperado, el público en general puede no estar familiarizado con
cierta terminología que encontraste, este es el momento de ofrecer una contextualización e
introducción.
2. Organízalas y redacta sus definiciones. Para poder seleccionar de manera pertinente las palabras
que debes describir, considera los siguientes niveles de tu investigación e identifica aquellas que no
estén, no sean de fácil comprensión o necesiten de más especificaciones:
 Planteamiento del problema
• Cuenca lacustre: Son lagos o lagunas formadas a través de la depresión de su superficie de
tierra el cual quedó sumergida y está completamente llena de agua, generalmente el agua que
contiene es dulce.
 Ubicación geográfica
• Xochimilco: Una de las 16 delegaciones de la CDMX, Xochimilco es un topónimo de origen
náhuatl. Deriva de las palabras xochi (tl)(flor); mi(li) (campo cultivado); y - co (locativo). Por lo
tanto, se puede traducir como Lugar en la cementera de las flores o campo de flores.
 Antecedentes y consecuencias
• Patrimonio de la humanidad: Es el titulo concedido por la UNESCO a sitios específicos del
planeta naturales, arquitectónicos e intangibles que han sido nominados y confirmados para su
inserción en la lista del Programa Patrimonio de la Humanidad. Los cuales poseen un gran valor
específico por su historia, belleza y significado para la humanidad entera.
• Desechos orgánicos: Es aquel material que ya no se necesita y que se lo quiere eliminar.
• Biodegradable: Es la facultad de algunos productos o sustancias de descomponerse en
elementos químicos naturales en un período de tiempo relativamente corto y por acción de
organismos vivos (bacterias, microorganismos, hongos, gusanos, insectos, etc.) que las utilizan
para producir energía y crear otras sustancias como aminoácidos, nuevos tejidos o nuevos
organismos.
• Contaminación: se denomina a la presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico
o biológico nocivos para la salud o el bienestar de la población, de la vida animal o vegetal, esta
degradación del medio ambiente por un contaminante externo puede provocar daños en la vida
cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de supervivencia de la flora y la fauna.

3. • Chinampa: (del náhuatl chinamitl, seto o cerca de cañas) es un método mesoamericano antiguo
de agricultura que utiliza pequeñas áreas rectangulares de tierra fértil para cultivar flores y
verduras en la superficie de lagos y lagunas superficiales del Valle de México. También se le
denomina jardín flotante.
• Bio-fertilizante: Es un fertilizante orgánico natural que ayuda a proporcionar a las plantas todos
los nutrientes que necesitan y a mejorar la calidad del suelo creando un entorno microbiológico
natural.
 Modelos matemáticos
• Modelos matemáticos: Es un sistema donde los comportamientos u opciones se pueden
simular por medio de ecuaciones matemáticas cuyas variables están previamente establecidas
de acuerdo a lo que se quiere contemplar.
• Geomorfología: Es la ciencia que estudia las formas de la corteza terrestre. Con este nombre
se suele designar la ciencia que estudia el origen y la evolución de la tierra firme emergida, pero
puede estudiar también los fondos marinos.
• Hidrología: Es la disciplina científica dedicada al estudio de las aguas de la Tierra, incluyendo
su presencia, distribución y circulación a través del ciclo hidrológico, y las interacciones con los
seres vivos. También trata de las propiedades químicas y físicas del agua en todas sus fases.
• Hidrodinámica: Es la parte de la Física que estudia las propiedades y comportamiento de los
líquidos en movimiento
• Cinética: La velocidad promedio de una reacción como la variación en la concentración de
reactivos o productos en un intervalo de tiempo dado.
• Sistema cartesiano de coordenadas: Método para definir la posición de un punto por medio
de su distancia perpendicular a dos o más líneas de referencia.
Conclusión Prepa en Línea SEP.
En la presente actividad has desarrollado tus habilidades para:
- Utilizar modelos matemáticos para entender cómo los procesos sociales influyen en los recursos
naturales y fundamente propuestas de optimización.
- Expresar los resultados de su investigación mediante recursos de comunicación como informes de
investigación, ensayos o glosarios, entre otros para fundamentar la optimización.

4. Referencias:
Cuenca Lacustre – Definiciones. (2011). Definicionesdepalabras.com. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
http://definicionesdepalabras.com/cuenca-lacustre
Definición de Desechos orgánicos. (2017). Definición ABC. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
http://www.definicionabc.com/medio-ambiente/desechos-organicos.php
Nombre de Niño Xochimilco, significado y origen de Xochimilco - Todo Papás. (2017). www.todopapas.com.
Recuperado el 10 marzo del 2017, de https://www.todopapas.com/nombres/nombres-de-nino/xochimilco
Sánchez, N. (2010). Veo Verde. veo verde. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
https://www.veoverde.com/2010/01/que-significa-biodegradable/#!
Chinampa - Ecu Red. (2017). Ecured.cu. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
https://www.ecured.cu/Chinampa
BIOFERTILIZANTE - ¿Qué es bio-fertilizante? - significado, definición, traducción y sinónimos para bio-
fertilizante. (2017). boletinagrario.com. Recuperado el 10 marzo del 2017, de https://boletinagrario.com/ap-
6,biofertilizante,942.html
Esparza, J. (2017). QUE ES UN MODELO MATEMATICOS. Academia.edu. Recuperado el 10 marzo del
2017, de http://www.academia.edu/9253640/QUE_ES_UN_MODELO_MATEMATICOS
¿Qué es la Geomorfología? - hiru.eus. (2017). Hiru.eus. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
http://www.hiru.eus/geologia/que-es-la-geomorfologia
La Hidrología. (2017). Jmarcano.com. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
http://www.jmarcano.com/planeta/hidrologia.html
Lorenzo, J. (2017). Cinética química. Elergonomista.com. Recuperado el 10 marzo del 2017, de
http://www.elergonomista.com/quimica/cinetica.html
Definición: sistema de coordenadas Cartesianas. (2017). Mathematicsdictionary.com. Recuperado el 10 marzo
del 2017, de http://www.mathematicsdictionary.com/spanish/vmd/full/c/cartesiancoordinatesystem.htm