Este documento presenta las actividades de recuperación para los estudiantes de la asignatura Pecuarias en el área técnica agropecuaria. Incluye objetivos sobre nutrición animal, balanceo de raciones, producción de forrajes y uso de materias primas. Los estudiantes deben desarrollar mapas conceptuales, balancear raciones, y presentar una evaluación para el 6 de junio.

1. INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICA LISANDRO CELY
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
ÁREA: TECNICA AGROPECUARIA
ASIGNATURA: PECUARIAS
FECHA 29-04-2014
PERÍODO: PRIMERO
DOCENTE: EFREN GONZALEZ RODRIGUEZ
NOMBRE ESTUDIANTE: __________________________________________________GRADO: UNDECIMO
COMPETENCIA GENERAL
Manejar la producción de las especies pecuarias conforme a la normatividad de la agricultura ecológica
Conocimientos de conceptos y principios
Principios de fisiología digestiva: biología digestiva y metabolismo de nutrientes.
• Principios de nutrición: nutrientes, requerimientos, métodos de balanceo de raciones y materias primas en la alimentación animal.
• conservación de forrajes: Tipos, métodos, manejo
• Producción de materias primas agrícolas: establecimiento y manejo del cultivo.
• Materias primas: productos, subproductos, aditivos y auxiliares tecnológicos permitidos.
• Parámetros alimenticios: tipos y elaboración.
• Elaboración de alimentos balanceados: técnicas, aplicaciones para formular.
• Producción de forrajes: establecimiento, manejo de praderas y rotación.
Conocimientos de proceso
• Utilizar materias primas, aditivas y auxiliares tecnológicas empleadas en la nutrición animal.
• Producir forrajes para alimento animal.
• Elaborar suplementos y raciones alimenticias.
• Registrar información de la alimentación animal.
ACTIVIDADES
De acuerdo a lo visto en clase:
1. Mediante mapas conceptuales, plasmar la información sobre:
. principios nutritivos vitaminas y minerales (definición, propiedades, funciones, clasificación, síntomas y consecuencias de deficiencia en nutrición animal)
. tablas de requerimientos nutricionales según especie, edad, etapa

2. Nota: EL PADRE DE FAMILIA DEBE FIRMAR Y ANEXAR ESTA GUIA DE RECUPERACIÓN, A LA ACTIVIDAD DESARROLLADA POR EL ESTUDIANTE.
productiva y/o reproductiva
2. Balancear raciones para cada especie animal de acuerdo a su edad, etapa productiva y/o reproductiva
3. Sustentar la información solicitada
4. Presentar evaluación sobre la temática vista en el bimestre
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Puntualidad en la entrega del material solicitado
2. Orden, aseo y pulcritud en la presentación de los trabajos
3. Claridad de conceptos al sustentar su trabajo
4. Claridad en el procedimiento utilizado y precisión de resultados
4. Trabajo escrito 30%. Sustentación 30%. Evaluación 40%
FECHA LIMITE DE ENTREGA Y SUSTENTACION
VIERNES 6 DE JUNIO DE 2014
FIRMAS
FIRMA DEL ESTUDIANTE
PADRE DE FAMILIA O ACUDIENTE

3. INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICA LISANDRO CELY
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
ÁREA: TECNICA AGROPECUARIA
ASIGNATURA: PECUARIAS
FECHA 29-04-2014
PERÍODO: PRIMERO
DOCENTE: EFREN GONZALEZ RODRIGUEZ
NOMBRE ESTUDIANTE: _______________________________________________________GRADO: DECIMO
Nota: EL PADRE DE FAMILIA DEBE FIRMAR Y ANEXAR ESTA GUIA DE RECUPERACIÓN, A LA ACTIVIDAD DESARROLLADA POR EL ESTUDIANTE.
Competencia general
Desarrollar labores pecuarias según manuales de calidad y procedimientos.
Conocimientos de conceptos y principios
Matemáticas: unidades y conversiones de medida
ACTIVIDADES
De acuerdo a lo visto en clase:
1. En cartelera(s) en cartulina, registrar los patrones, múltiplos, submúltiplos y equivalencias de las medidas de longitud, área, volumen, capacidad y peso del sistema métrico decimal y otras utilizadas en el área agropecuaria
2. Desarrollar en hojas cuadriculadas y en una carpeta marcada, los ejercicios propuestos en los anexos
3. Sustentar el contenido de la cartelera
4. Presentar evaluación escrita sobre los ejercicios propuestos en los anexos
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
1. Puntualidad en la entrega del material solicitado
2. Orden, aseo y pulcritud en la presentación de los trabajos
3. Claridad de conceptos al sustentar su trabajo
4. Claridad en el procedimiento para resolver los ejercicios y precisión en sus resultados
4. Trabajo escrito 30%. Sustentación 30%. Evaluación 40%
FECHA LIMITE DE
ENTREGA, SUSTENTACION Y EVALUACION
VIERNES 31 DE MAYO DE 2014
FIRMAS
FIRMA DEL ESTUDIANTE
PADRE DE FAMILIA O ACUDIENTE