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MEDICINA FAMILIAR
DRA. CELINA ANDRADE
DEFINICIÓN
• La medicina ha sido definida corrientemente como "la ciencia que tiene por
objeto la conservación y el restablecimiento de la salud" o "el arte de prevenir,
cuidar y asistir en la curación de la enfermedad", o finalmente, "la ciencia de
curar y precaver las enfermedades"
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
• PARADIGMAS
En las ciencias médicas se habla de dos paradigmas:
• “Uno supuestamente viejo”: modelo biomédico.
• Otro biopsicosocial relacionado, con la atención primaria de la salud.
PARADIGMA BIOMÉDICO
• Mecanicismo:
• Biologismo:
• Individualismo:
• Especialización:
• Exclusión de prácticas alternativas:
• Tecnificación del acto médico:
• Énfasis en la medicina curativa:
PARADIGMA
REGIONALIZADO/BIOPSICOSOCIAL/BASADO
EN APS
Sus elementos ideológicos son:
• Holismo:
• Determinación social del proceso salud/enfermedad/atención:
• Colectivismo:
• Equilibrio entre el conocimiento general y el especializado:
• Tecnología adecuada:
• Integralidad de la atención:
QUE ES LA MEDICINA FAMILIAR?
• “Podemos definirla como una especialidad médica que proporciona atención
sanitaria continua e integral al individuo y a la familia. Es la especialidad que
integra las ciencias biológicas, clínicas, sociales y del comportamiento. El
ámbito de la medicina familiar abarca todas las edades, ambos sexos, cada uno
de los sistemas orgánicos y todas las enfermedades.
• Es una disciplina académica y científica con contenidos pedagógicos,
investigación, evidencia fundamentada y actividad clínica propia, y es una
introducción a la medicina familiar especialidad clínica orientada a la atención
primaria.
HISTORIA
• En américa del norte las necesidades de salud eran cubiertas por una gran
variedad de clínicos, dentro de los cuales solo se incluían unos pocos médicos
que se formaban en Europa, puesto que en los Estados Unidos y Canadá, no
existían facultades de medicina. Esto provocó, que todos los clínicos graduados
o no, practicaran como médicos generales.
• En el siglo XVIII nació la medicina general en América. Tanto en América del
norte como en Europa.
• El siglo XIX fue la era del Médico General. Después de la presentación del
informe flexner, en 1910, en los Estados unidos, la medicina familiar pierde su
espacio porque la enseñanza de la medicina se orientó a las especialidades.
• En la década de los 40, la respuesta de los médicos generales se
manifestó en la creación de
academias y colegios dedicados a la medicina general para impulsar
una práctica médica con base
en el modelo del médico de familia.
• En Canadá se fundó el colegio de médicos de familia en 1954.
También se produjeron en la década del 60 reformulaciones de la
acción de la medicina general, que se dio en forma simultánea en
Gran Bretaña, Australia y Estados Unidos.
• En 1966, el informe Willard lo utiliza la especialidad medicina familiar para
denominar a una forma de atención médica que debía ser creada por exigencia
de la sociedad americana que había expresado su disconformidad con el tipo de
atención de la salud vigente en ese momento, basada en una medicina
predominantemente tecnológica.
• En 1969, con la fundación del American Board of Family Practice y la creación de
las primeras residencias para formar médicos de familia, este proceso tiene su
inicio oficial . en 1969, se aprobó la medicina familiar en los Estados Unidos y
se crearon los programas educativos de postgrado.
• En 1970, en Chicago, en la cuarta conferencia mundial de médicos generales, se
estableció la WONCA (organización mundial de colegios, academias y
asociaciones generales/ médicos de familia).
AMERICA LATINA Y EL CARIBE
• En Cuba a la especialidad de Medicina Familiar se le denomina Medicina General
Integral (MGI), y tiene como principal escenario de formación a la propia
comunidad en la que el residente se desempeña como Médico de Familia, bajo
la asesoría permanente de un grupo de profesores tutores de las especialidades
de Medicina Familiar, Medicina Interna, Pediatría, Ginecobstetricia y Psicología.
La formación posgraduada de MGI tiene como eje fundamental la educación en
la práctica del servicio concreto de atención primaria de salud
• En 1978 se celebró, con la participación de 140 países, la conferencia de Alma
Atá, que concluyó con la declaración de Alma Atá en la que se aprobó la
estrategia de atención primaria como la pertinente para alcanzar salud para
todos.
• En 1981, se creó el centro internacional para la Medicina Familiar. En 1991, la
declaración de WONCA sostiene el papel del Médico familiar en los sistemas de
atención de salud.
• En noviembre de 1994 se realizó la conferencia conjunta de la OMS, WONCA en
London, Ontario Canadá, que elaboró un documento de trabajo titulado “hacer
que la práctica médica y la educación médica sean más adecuadas a las
necesidades de la gente: la contribución del médico de familia” con 21
recomendaciones que implican grandes cambios en los sistemas de salud.
• En 2002, en Sevilla, tuvo lugar la I Cumbre Iberoamericana de Medicina Familiar.
PRINCIPIOS DE LA MEDICINA FAMILIAR
HABILIDADES DEL MF
• Habilidades para resolver problemas indiferenciados dentro del contexto de una relación
continua con los individuos y las familias.
• Habilidades preventivas para identificar los riesgos y detectar lo más pronto posible
cualquier desviación de la normalidad en los pacientes que atiende.
• Habilidades para utilizar de forma eficaz el conocimiento de las relaciones
interpersonales en el tratamiento de los pacientes.
• Habilidades terapéuticas para manejar adecuadamente la relación médico paciente
familia y optimizar la efectividad de todos los tipos de terapia.
• Habilidades para manejar y utilizar los recursos de la comunidad y el sistema de los
servicios de salud en beneficio de los pacientes.
• La capacidad para dirigir e integrar el conocimiento y las habilidades de los diversos
profesionales. Esta última es esencial en un médico de familia
COMPETENCIAS CENTRALES
• Gestión de la atención primaria
• Atención centrada en la persona
• Capacidades específicas para la solución de
problemas
• Enfoque integral
• Orientación comunitaria
• Enfoque global
DICHOS DE LA MF
• EL CAMPO DE ACCIÓN DE UN MÉDICO DE FAMILIA ESTÁ RELACIONADO CON LA
INTERVENCIÓN
• EL CUERPO DE CONOCIMIENTOS DE LA MEDICINA FAMILIAR ES MUY AMPLIO,
PERO DEFINIDO.
• LA MEDICINA FAMILIAR POSEE UN GRUPO DE TÉCNICAS ANALÍTICAS
• LA MEDICINA FAMILIAR POSEE UN ÁREA DE INVESTIGACIÓN ESPECÍFICA
• EL MÉDICO DE FAMILIA REQUIERE UN ENTRENAMIENTO INTELECTUALMENTE
RIGUROSO
ÁMBITO LABORAL DE LOS ESPECIALISTAS
EN MEDICINA FAMILIAR
• ÁREA PRESTACIONAL:
• ÁREA DE LA GERENCIA DE LA ATENCIÓN INTEGRAL:
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  • 2. DEFINICIÓN • La medicina ha sido definida corrientemente como "la ciencia que tiene por objeto la conservación y el restablecimiento de la salud" o "el arte de prevenir, cuidar y asistir en la curación de la enfermedad", o finalmente, "la ciencia de curar y precaver las enfermedades"
  • 3. EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO • PARADIGMAS En las ciencias médicas se habla de dos paradigmas: • “Uno supuestamente viejo”: modelo biomédico. • Otro biopsicosocial relacionado, con la atención primaria de la salud.
  • 4. PARADIGMA BIOMÉDICO • Mecanicismo: • Biologismo: • Individualismo: • Especialización: • Exclusión de prácticas alternativas: • Tecnificación del acto médico: • Énfasis en la medicina curativa:
  • 5. PARADIGMA REGIONALIZADO/BIOPSICOSOCIAL/BASADO EN APS Sus elementos ideológicos son: • Holismo: • Determinación social del proceso salud/enfermedad/atención: • Colectivismo: • Equilibrio entre el conocimiento general y el especializado: • Tecnología adecuada: • Integralidad de la atención:
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. QUE ES LA MEDICINA FAMILIAR? • “Podemos definirla como una especialidad médica que proporciona atención sanitaria continua e integral al individuo y a la familia. Es la especialidad que integra las ciencias biológicas, clínicas, sociales y del comportamiento. El ámbito de la medicina familiar abarca todas las edades, ambos sexos, cada uno de los sistemas orgánicos y todas las enfermedades. • Es una disciplina académica y científica con contenidos pedagógicos, investigación, evidencia fundamentada y actividad clínica propia, y es una introducción a la medicina familiar especialidad clínica orientada a la atención primaria.
  • 10. HISTORIA • En américa del norte las necesidades de salud eran cubiertas por una gran variedad de clínicos, dentro de los cuales solo se incluían unos pocos médicos que se formaban en Europa, puesto que en los Estados Unidos y Canadá, no existían facultades de medicina. Esto provocó, que todos los clínicos graduados o no, practicaran como médicos generales. • En el siglo XVIII nació la medicina general en América. Tanto en América del norte como en Europa. • El siglo XIX fue la era del Médico General. Después de la presentación del informe flexner, en 1910, en los Estados unidos, la medicina familiar pierde su espacio porque la enseñanza de la medicina se orientó a las especialidades.
  • 11.
  • 12. • En la década de los 40, la respuesta de los médicos generales se manifestó en la creación de academias y colegios dedicados a la medicina general para impulsar una práctica médica con base en el modelo del médico de familia. • En Canadá se fundó el colegio de médicos de familia en 1954. También se produjeron en la década del 60 reformulaciones de la acción de la medicina general, que se dio en forma simultánea en Gran Bretaña, Australia y Estados Unidos.
  • 13. • En 1966, el informe Willard lo utiliza la especialidad medicina familiar para denominar a una forma de atención médica que debía ser creada por exigencia de la sociedad americana que había expresado su disconformidad con el tipo de atención de la salud vigente en ese momento, basada en una medicina predominantemente tecnológica. • En 1969, con la fundación del American Board of Family Practice y la creación de las primeras residencias para formar médicos de familia, este proceso tiene su inicio oficial . en 1969, se aprobó la medicina familiar en los Estados Unidos y se crearon los programas educativos de postgrado.
  • 14. • En 1970, en Chicago, en la cuarta conferencia mundial de médicos generales, se estableció la WONCA (organización mundial de colegios, academias y asociaciones generales/ médicos de familia).
  • 15. AMERICA LATINA Y EL CARIBE
  • 16. • En Cuba a la especialidad de Medicina Familiar se le denomina Medicina General Integral (MGI), y tiene como principal escenario de formación a la propia comunidad en la que el residente se desempeña como Médico de Familia, bajo la asesoría permanente de un grupo de profesores tutores de las especialidades de Medicina Familiar, Medicina Interna, Pediatría, Ginecobstetricia y Psicología. La formación posgraduada de MGI tiene como eje fundamental la educación en la práctica del servicio concreto de atención primaria de salud
  • 17. • En 1978 se celebró, con la participación de 140 países, la conferencia de Alma Atá, que concluyó con la declaración de Alma Atá en la que se aprobó la estrategia de atención primaria como la pertinente para alcanzar salud para todos. • En 1981, se creó el centro internacional para la Medicina Familiar. En 1991, la declaración de WONCA sostiene el papel del Médico familiar en los sistemas de atención de salud. • En noviembre de 1994 se realizó la conferencia conjunta de la OMS, WONCA en London, Ontario Canadá, que elaboró un documento de trabajo titulado “hacer que la práctica médica y la educación médica sean más adecuadas a las necesidades de la gente: la contribución del médico de familia” con 21 recomendaciones que implican grandes cambios en los sistemas de salud. • En 2002, en Sevilla, tuvo lugar la I Cumbre Iberoamericana de Medicina Familiar.
  • 18. PRINCIPIOS DE LA MEDICINA FAMILIAR
  • 19.
  • 20. HABILIDADES DEL MF • Habilidades para resolver problemas indiferenciados dentro del contexto de una relación continua con los individuos y las familias. • Habilidades preventivas para identificar los riesgos y detectar lo más pronto posible cualquier desviación de la normalidad en los pacientes que atiende. • Habilidades para utilizar de forma eficaz el conocimiento de las relaciones interpersonales en el tratamiento de los pacientes. • Habilidades terapéuticas para manejar adecuadamente la relación médico paciente familia y optimizar la efectividad de todos los tipos de terapia. • Habilidades para manejar y utilizar los recursos de la comunidad y el sistema de los servicios de salud en beneficio de los pacientes. • La capacidad para dirigir e integrar el conocimiento y las habilidades de los diversos profesionales. Esta última es esencial en un médico de familia
  • 21.
  • 22. COMPETENCIAS CENTRALES • Gestión de la atención primaria • Atención centrada en la persona • Capacidades específicas para la solución de problemas • Enfoque integral • Orientación comunitaria • Enfoque global
  • 23. DICHOS DE LA MF • EL CAMPO DE ACCIÓN DE UN MÉDICO DE FAMILIA ESTÁ RELACIONADO CON LA INTERVENCIÓN • EL CUERPO DE CONOCIMIENTOS DE LA MEDICINA FAMILIAR ES MUY AMPLIO, PERO DEFINIDO. • LA MEDICINA FAMILIAR POSEE UN GRUPO DE TÉCNICAS ANALÍTICAS • LA MEDICINA FAMILIAR POSEE UN ÁREA DE INVESTIGACIÓN ESPECÍFICA • EL MÉDICO DE FAMILIA REQUIERE UN ENTRENAMIENTO INTELECTUALMENTE RIGUROSO
  • 24.
  • 25. ÁMBITO LABORAL DE LOS ESPECIALISTAS EN MEDICINA FAMILIAR • ÁREA PRESTACIONAL: • ÁREA DE LA GERENCIA DE LA ATENCIÓN INTEGRAL: