El documento trata sobre la sociología organizacional y los medios de comunicación y nuevas tecnologías. Describe los medios de comunicación como instrumentos tecnológicos que transmiten mensajes con propósitos como comunicar, educar e informar. También discute las culturas de la comunicación oral, escrita e impresa y cómo las nuevas tecnologías agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información de manera cada vez más expansiva. Finalmente, resume la revolución informática en términos de cómo la tecnología cap
UNIDAD II
La Prehistoria
1- La Prehistoria. Etapas y sus manifestaciones culturales.
2- El nacimiento de las Instituciones sociales, políticas y religiosas.
Estrategias para el desarrollo de la comunicación y el lenguajeRedParaCrecer
Presentación usada por Soledad Alberdi, Terapista de Lenguaje del Proyecto Creces, en el evento Atención a la Diversidad en el Aula, realizado en la Facultad de Ciencias los días 29 y 30 de Julio de 2011
UNIDAD II
La Prehistoria
1- La Prehistoria. Etapas y sus manifestaciones culturales.
2- El nacimiento de las Instituciones sociales, políticas y religiosas.
Estrategias para el desarrollo de la comunicación y el lenguajeRedParaCrecer
Presentación usada por Soledad Alberdi, Terapista de Lenguaje del Proyecto Creces, en el evento Atención a la Diversidad en el Aula, realizado en la Facultad de Ciencias los días 29 y 30 de Julio de 2011
PPP SOBRE CRITERIOS DE LA CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS, INCLUYE NOMENCLATURA, TAXONOMIA, EJEMPLIFICACION Y LOS CRITERIOS PARA CLASIFICARLOS EN DISTINTOS REINOS COMO ASI TAMBIEN UNA BREVE CARACTERIZACION SOBRE LOS GRUPOS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS DEL REINO ANIMAL
Tics en la educación es una presentación en Power Point que hace referencia a la aplicación, evolución y necesidad de un cambio en la educación debido a las influencias del desarrollo tecnológico y la aparición de estas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN
• Instrumentos tecnológicos: transmiten o reciben
mensajes.
• Propósito: comunicar, educar, informar,
entretener, enseñar.
Características:
• Positivas: llegan a muchos lugares; formadores de
opinión; marketing y anuncios.
• Negativas: manipulación de información; intereses
personales; parcialización de mensajes.
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3. CATEGORÍAS DE LOS MEDIOS
Cuaternario
Terciarios: s: interacción
Primarios: Secundario
utiliza a través de
ligados al s: utiliza
tecnologías tecnologías
cuerpo tecnología
del lado del tanto del
humano, es del lado del
productor y productor
síncrona. productor de
receptor. como
contenidos.
Ej. Teatro. Ej. receptor. Ej.
Ej. Periódico.
Televisión. Entornos
virtuales.
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4. CULTURAS DE LA COMUNICACIÓN
• Cultura oral: capacidad de recordar; generación en
generación.
• Cultura escrita: alfabeto o códigos; se esculpía en
piedra.
• Cultura impresa: comunicación de ideas,
pensamientos, etc.
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5. NUEVAS TECNOLOGÍAS
• Agrupan varios elementos y técnicas para el
tratamiento y transmisión de información.
• Son parte de la cotidianidad, no deja de
expandirse.
• Avances informáticos y de comunicación.
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6. Beneficios:
• Comunicación rápida y efectiva.
• Desarrollo educativo.
• Expansión de relaciones comerciales.
• Multiplicidad de información.
Inconvenientes:
• Información abierta.
• Costos y dificultades de accesibilidad.
• Esclavitud a la tecnología.
• Se pierde la interacción.
• No generar nuevos pensamientos.
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7. LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA
Procesa
Capta Almacena información Comunicar
información información información
permite
tecnología permite manipulación difunden
que recibe acceso a los de datos. Ej. datos.
datos. datos. ordenadores Ej. Correo
Ej. satélites. Ej. CD-ROM portátiles. electrónico.
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