- Educación proviene del sustantivo latino ”educatio”,
“onis”, derivado de educare. Educare ‘educar
conducir’
- La educación se puede definir como un proceso de transmisión de
conocimientos y contenidos;
EDUCACIÓN
• Proceso de accion sobre el individuo
• Accion organizada hacia unos fines.
• Gira entorno a cuatro ejes: aprender a
conocer, aprender hacer,aprender a
convivir , aprender a ser.
• Formal
• Informal
• Presencial, Semipresencial-
Virtual.
• Estructurado, planificado ,
largo plazo, certificación.
• intervenciones educativas en contexto
extraescolar toma en cuenta habilidades ,
lugares de trabajo
• educación
específica ,
integradora
• Familia , Medios de
comunicación, Vida
social.
• Espontáneo , no
planificado ,sin
objetivo
• No certifica
• Memoristica.
• Solo para aquellos que tienen
cualidades artisticas.
• No es exclusiva.
• Tiene fin.
• No formal
• Especial
• Popular
• Transformadora , se retroalimenta y redefine
continuamente
• produce nuevos instrumentos metodológicos y
didácticos adecuados a los objetivos de la realidad
Etimología: origen de la palabra educación
By Formación Date: 2014/01/27 in Artículos
http://filo-edu.blogspot.mx/2007/12/kant-y-la-educacion.html
Autor: Julián Pérez Porto. Publicado: 2008.
Definición.de: Definición de educación (https://definicion.de/educacion/)
Educación formal vs. Educación no formal Diferencias entre las Modalidades educativas
http://www.monografias.com/trabajos89/educacion-formal-vs-educacion-no-formal/educacion-formal-vs-
educacion-no-formal.shtml#ixzz5DAytHuGL
https://liviarodriguez.wordpress.com/la-educacion-especial/concepto-de-educacion-especial/
https://sites.google.com/site/conceptosdeeducacionpopular/concepto-de-educacion-popular
BIBLIOGRAFIA
MENTEFACTO DEL CONCEPTO
DE EDUCACION
INTEGRANTES:
EDISON CASTRO
RAUL CASTRO
GABRIELA QUINTERO

Mentefacto de concepto de educacion tarea 1

  • 1.
    - Educación provienedel sustantivo latino ”educatio”, “onis”, derivado de educare. Educare ‘educar conducir’ - La educación se puede definir como un proceso de transmisión de conocimientos y contenidos; EDUCACIÓN • Proceso de accion sobre el individuo • Accion organizada hacia unos fines. • Gira entorno a cuatro ejes: aprender a conocer, aprender hacer,aprender a convivir , aprender a ser. • Formal • Informal • Presencial, Semipresencial- Virtual. • Estructurado, planificado , largo plazo, certificación. • intervenciones educativas en contexto extraescolar toma en cuenta habilidades , lugares de trabajo • educación específica , integradora • Familia , Medios de comunicación, Vida social. • Espontáneo , no planificado ,sin objetivo • No certifica • Memoristica. • Solo para aquellos que tienen cualidades artisticas. • No es exclusiva. • Tiene fin. • No formal • Especial • Popular • Transformadora , se retroalimenta y redefine continuamente • produce nuevos instrumentos metodológicos y didácticos adecuados a los objetivos de la realidad
  • 2.
    Etimología: origen dela palabra educación By Formación Date: 2014/01/27 in Artículos http://filo-edu.blogspot.mx/2007/12/kant-y-la-educacion.html Autor: Julián Pérez Porto. Publicado: 2008. Definición.de: Definición de educación (https://definicion.de/educacion/) Educación formal vs. Educación no formal Diferencias entre las Modalidades educativas http://www.monografias.com/trabajos89/educacion-formal-vs-educacion-no-formal/educacion-formal-vs- educacion-no-formal.shtml#ixzz5DAytHuGL https://liviarodriguez.wordpress.com/la-educacion-especial/concepto-de-educacion-especial/ https://sites.google.com/site/conceptosdeeducacionpopular/concepto-de-educacion-popular BIBLIOGRAFIA
  • 3.
    MENTEFACTO DEL CONCEPTO DEEDUCACION INTEGRANTES: EDISON CASTRO RAUL CASTRO GABRIELA QUINTERO