El documento habla sobre el concepto de mentoring. El mentoring implica apoyar y retar a los directivos para que gestionen su propio aprendizaje y desarrollo profesional, maximizando su potencial a través de la motivación y el fortalecimiento. El mentoring puede brindar beneficios tanto a las personas como a las empresas y existen diferentes tipos como el formal, informal, entre pares, grupal y de forma inversa.

2. ¿Qué es el Mentoring?
Mentoring significa apoyar y retar a los directivos para
que gestionen su propio aprendizaje con el objetivo de
maximizar su potencial, desarrollar sus competencias,
mejorar su rendimiento y progresar en su carrera
profesional, motivándoles y potenciándoles para que
identifiquen sus objetivos y ayudándoles en encontrar
los caminos para conseguirlos.
2

3. 3
Beneficios del Mentoring para
las personas y empresas

4. Ventajas del Mentoring
4

5. Desventajas
del Mentoring
 Riesgo en la confidencialidad
 Emociones negativas
 Dependencia
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6. 6
Tipos de
Mentoring

7. 7
Mentoring formal e
informal

8. 8
Mentoring Peer to
peer (entre pares)
Dicha relación permite compartir
habilidades y conocimientos de forma
horizontal, es decir sin formalizar los
roles de mentor y aprendiz.

9. Mentoring grupal
9

10. Reverse Mentoring
(a la inversa)
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Mentoring a la inversa se propicia la interacción
entre individuos de roles diferentes, lo cual nutre
aún más el proceso de aprendizaje.

11. Sostenimiento
El tuteado debe
tomar la iniciativa
en pedir ayuda a
su mentor a
través de los
diversos canales
de comunicación.
.
Nacimiento
El objetivo de
esta fase es
consolidar la
relación entre
las partes.
Compromiso
En esta fase los
objetivos y el
plan de acción
ya están
establecidos.
11
Fin de la
relacion
En esta fase se
analizan los
resultados.
Fases del Mentoring

12. “
12
Diferencia entre
Mentoring y Coaching
Mentoring Coaching
El mentoring está orientado a las relaciones. El coaching está orientado a las tareas.
El mentoring es a medio y largo plazo El coaching es a corto plazo
El mentoring requiere el diseño de un
programa
El coaching no re quiere un programa
Un mentor es un facilitador de desarrollo Los coaches son expertos en áreas
específicas.
El mentoring se refiere tanto al negocio
como a las personas
El coaching implica experiencia en un área
de especialización
El mentoring se enfoca en la transformación
personal
El coaching se ocupa de la transformación
del comportamiento o habilidades

13. LIDERAZGO FEMENINO
13

14. La Segunda Guerra Mundial supuso un
gran cambio en la situación laboral
femenina, ya que fue entonces cuando se
empezó a hablar de la mujer como un
factor productivo.
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15. Factores que marcaron los años 70 como una
época importante en la incorporación femenina
al mundo laboral
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16. Fenómenos Sociales
Aparecieron nuevas actividades que
permitieron a la mujer incorporarse a un
mercado de trabajo emergente. En él
podían formarse como profesionales e ir
incrementando su presencia, sobre todo en
el sector de los servicios públicos.
16

17. 17
Cuestionaban la forma de dividir socialmente el trabajo y las
condiciones en que se insertaban las mujeres en el mercado laboral.

18. Creciente presencia femenina en el
sistema educativo terciario formal
Eso posibilitó la adquisición de herramientas que
facilitaron su incorporación al sistema productivo, así
como la diversificación de sus posibilidades.
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20. Así, las mujeres comenzaron a ocupar puestos
subordinados de apoyo a actividades profesionales
jerarquizadas y masculinas. También empezó a haber
una incipiente presencia femenina en algunas ramas
industriales, como la textil o la alimentaria, pero los
puestos eran poco calificados y de bajo nivel
retributivo.
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21. “El concepto de feminismo alude a los
movimientos de liberación de la mujer.
Históricamente ha ido adquiriendo
diversas modalidades, así como diferentes
corrientes internas. Igual que otros
movimientos, ha generado pensamiento y
acción, teoría y práctica.
21
Movimiento Feminista

22. 22
El movimiento se profundiza
a fines de los ’60 en los
países más desarrollados.
Los ejes temáticos que
plantea son la redefinición
del concepto de patriarcado,
el análisis de los orígenes
de la opresión de la mujer,
el rol de la familia, la
división sexual del trabajo y
el trabajo doméstico, la
sexualidad, la reformulación
de la separación del espacio
público y privado, y el
estudio de la vida cotidiana.

23. Feminismo Radical
Tiene como objetivos centrales
retomar el control sexual y
reproductivo de las mujeres,
aumentar su poder económico,
social y cultural y crear
organizaciones no jerárquicas,
solidarias y horizontales.
Propone una revalorización de
lo femenino, planteando una
oposición radical a la cultura
patriarcal y a todas las formas
de poder, que se considera que
son propias del varón,
mientras que rechaza la
organización, la racionalidad y el
discurso masculino.
23

24. Feminismo Liberal
Cree que la causa principal de la opresión está dada por
la cultura tradicional, que implica atraso y no favorece la
emancipación de la mujer. El enemigo principal sería la
falta de educación y el propio temor de las mujeres al
éxito.
24

25. Feminismo Socialista
Considera también que los cambios en la estructura
económica no son suficientes para eliminar la
opresión de las mujeres. Relaciona la explotación de
clase con la opresión histórica de la mujer, primero
bajo el patriarcado y después bajo el capitalismo.
25

26. Impacto del Feminismo
El feminismo ha llevado a importantes cambios
en la sociedad, incluyendo el sufragio
femenino, el empleo igualitario, el derecho de
pedir el divorcio, el derecho de la mujer a
controlar su propio cuerpo, entre otros. No
menos significativo es el aporte de las autoras
que, en el transcurso de los siglos, han
contribuido a levantar la estructura
conceptual del movimiento.
26

27. 27
El liderazgo femenino se expresa en un
estilo de dirección particular, caracterizado
por el cuidado y la ayuda. Para ellas lo
principal en la organización es “mantener las
buenas relaciones”, crear un clima de
satisfacción y compromiso, donde predomine
el apoyo mutuo.

28. Diferencias del estilo de gestión
femenino respecto del masculino
a) Uso del poder.
b) Resolución de
problemas.
c) Habilidades
interpersonales.
d) Grupos de trabajo
e) Dirección
participativa.
f) Asunción de riesgos
g) Atención a la
diversidad
h) Desarrollo
profesional
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29. Características que determinan el
liderazgo femenino
1. Orientación a las personas.
2. Tendencia a la cooperación.
3. Capacidad de actuar en muchas direcciones.
4. Predomino de lo emocional.
5. Mayor predisposición al cambio.
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30. Las barreras del liderazgo
femenino
1. Prejuicios.
2. Resistencia al liderazgo de las
mujeres.
3. Problemas por el estilo de
liderazgo.
4. Demanda de la familia
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31. ¿Qué necesitan las mujeres para
ser líderes?
Usar nuestra voz para hablar por vos y por
los demás. Estamos en un tiempo donde las
personas son oprimidas y no pueden hablar,
no sienten el empoderamiento. Poder
hablar, construir relaciones, la empatía y
conectar con las personas así como verse a
uno mismo en otros y entender las
diferencias de todas las personas es el
camino correcto.
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