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CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Comportamiento del Consumidor
Actos, procesos y relaciones sociales
sostenidas por individuos, grupos y/o
organizaciones. Con el fin de obtener la
satisfacción.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
ACTIVIDADES DEL CONSUMIDOR
El consumidor busca fuentes de ayuda para poder adquirir un producto.
Por ejemplo: el conocimiento de una necesidad, las compras por
comparación entre tiendas, el simple razonamiento de la información con
que se cuenta concerniente a los beneficios y riesgos del producto
deseado, y buscar el consejo de un amigo acerca de un nuevo producto.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
El comportamiento del consumidor conduce a
3 grupos de fenómenos relacionados con:
-Actividades: actos, procesos y relaciones
sociales.
-Personas: individuos, grupos y organizaciones.
-Experiencias: obtención, uso y consecuencia.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
La Conducta del Consumidor es social por
naturaleza; esto significa que los
consumidores deben ser considerados en
función de las relaciones con los demás.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Grupos de consumidores que toma en
cuenta la mercadotecnia de una empresa:
Consumidores individuales:
Son aquellos que compran
productos o servicios para
ellos mismos, sus familias o
sus amigos.
Consumidor organizacional:
Son aquellos que adquieren el
producto con el fin de realizar una
reventa.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Proceso de compra
El consumidor reúne información acerca de las
alternativas, procesa esa información, aprende acerca de
los productos disponibles y determina que alternativa es la
más acorde con las necesidades.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Los problemas del consumidor
Empiezan cuando intenta desarrollar, mantener o cambiar su
estilo de vida; el cambio de residencia o de trabajo,
enfermedades. Por esta razón es importante conocer el estilo
de vida del consumidor.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Factores que influyen
en el comportamiento
del consumidor
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Factores de Influencia Externos:
Cultura:
Son los conocimientos, creencias, arte, moral, leyes, costumbres y hábitos
adquiridos.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Sub-cultura:
se trata de subgrupos que conviven dentro de una cultura.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Aspectos Demográficos:
El estilo de vida, particularmente en lo
relacionado con este aspecto.
Estratos sociales o niveles socioeconómicos:
son divisiones relativamente permanentes y homogéneas dentro
de una sociedad.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Estructura social :
Las clases sociales o niveles socioeconómicos están definidos con base en
las características del hogar al que pertenecen todos sus integrantes. Por
ejemplo:
1. Características de la vivienda.
2. Posesión de bienes durables.
3. Aspectos sociales.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Grupos de referencia y convivencia:
Grupo de Convivencia:
Es aquel cuyos valores son utilizados por otros
individuos como base para su conducta en un
momento determinado.
Grupo de Referencia:
Es aquel donde la interrelación de los miembros
es aislada o nula, estos grupos se dividen en
aspiraciones
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Grupos Consumidores
Baby Boom
(Nacidos entre 1946 y 1964 )
Comprende los 37 y 55 años de edad, responden a
estímulos de logro, estatus y desempeño.
Este grupo durante la década de los 70 estableció las
bases de una nueva sociedad con sus costumbres,
ropa, música y demandas políticas.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Generación “X”
(Nacidos entre 1965 y 1976)
Conocidos también como Generación Excel. Esta generación ha
desarrollado en forma notable la individualidad por lo que no
responden a estímulos de estatus buscan desarrollar una imagen muy
personal.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Generación “Y”
(Nacidos entre 1977 y 1994)
Esta generación se desarrolla más aprisa que cualquier otra, por la
cantidad de información y tecnología disponible.
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Generación ninis
(nacidos entre 1986 y 1994)
Esta generación es en su mayoría jóvenes que se
enfrentan a la falta de empleo.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
La familia
Es el mayor grupo de influencia en la compra de un
producto, parte de la decisiones de compras es influida por
los padres mayormente por la ama de casa. Anteriormente
los niños no participaban en el proceso de compra, en la
actualidad participan definitivamente.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Ciclo de vida del consumidor
(Etapas)
Etapa Descripción
Soltería Jóvenes solteros, menores a 30 años
que viven solos.
Hogar vacío 1 Pareja sin hijos
Hogar lleno 1 Pareja jóvenes con hijos entre cero y
cinco años de edad
Hogar lleno 2 Pareja joven con hijos entre seis
Hogar lleno 2 Padres solteros con hijos entre cero y 14
años de edad.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Etapa Descripción
Hogar lleno 3 Parejas de mediana edad con hijos
dependientes entre 15 y 28 años de
edad.
Hogar lleno 3 Padres solteros de mediana edad con
hijos en casa entre 15 y 28 años.
Hogar lleno 4 Parejas de mediana edad, más de 35
años, sin hijos dependientes.
Hogar lleno 5 Parejas de edad mayor, más de 65 años,
sin hijos dependientes.
Sobreviviente Personas de edad mayor, viudas, solteras
o divorciadas, mayores a 65 años que
viven solas.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Factores de Influencia Interno
Percepción:
Actividad en la cual un individuo adquiere y asigna
significado a los estímulos.
Aprendizaje:
A través del aprendizaje adquirimos la mayoría de nuestras
actitudes, valores, costumbres, gastos, conductas, sentimientos,
preferencias deseos y significados.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Emociones
Son reacciones afectivas, más o menos
espontaneas, ante eventos significativos.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Motivación y necesidades del consumidor
La motivación es un comportamiento o actitud del
consumidor para conseguir ya sea un bien o un servicio.
Clasificación de la Motivación Humana según motivos
-Biológicos. Necesidades fisiológicas como el hambre, sexo o la sed.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
-Psicológico Sociales. Aceptación Social, estatus.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
-Aprendidos. Comportamiento o gustos
aprendidos basados en normas o deseos
de un grupo social.
-Instintivos. Comunes a todos los seres
humanos; son motivos biológicos,
motivos sociales y deseos de estar con
otros.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Las motivaciones en gran parte surgen por la necesidad.
Motivos por los que el consumidor compra
Motivo Explicación
Consistencia Se visualiza a los consumidores, como unidades
inducidas por las fuerzas en conflicto y la
información que llega a ellos.
Atribución Se enfoca hacia sucesos externos en el ambiente.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Motivo Explicación
Categorización Los consumidores son motivados para categorizar sus
experiencias.
Objetivación Consiste en ser reflexivos y ver nuestros motivos
mediante la observación.
Estimulación El consumidor es muy curioso y busca la novedad.
Utilitarismo Los individuos son motivados por oportunidades para
resolver problemas.
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Tipos de Impulso
El impulso es algo normal en el ser humano pero puede ser un problema
si no se tiene control de ellos.
1.- Impulso puro.
Se percibe cuando el consumidor conoce
por primera vez el producto o servicio y
decide en ese momento la compra.
2.- Impulso sugerido. Ocurre cuando se
señala y detallan los beneficios de un
producto o servicio y sugiere al cliente su
compra.
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3.- Impulso recortado:
Tiene lugar cuando el cliente, al ver el
producto, que le es necesario y decide
comprarlo.
4.- Impulso planeado:
Sucede cuando el cliente, sin saber con
exactitud qué comprar, decide salir de compras
a los centros comerciales.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
PROCESO DE COMPRA
Conjunto de etapas por las que pasa el consumidor.
Estas etapas cambian gradualmente según sean los gustos y necesidades
que tenga la persona.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
COMPRADOR
IMPULSIVO
Este tipo de consumidor
pasa directamente de la
necesidad sentida a la
compra real.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
COMPRADOR
MORAL
Estos son los
consumidores que se
debaten en el problema
de comprar o de no
comprar.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
COMPRADOR
DELIBERADO
Y RACIONAL
Antes de realizar una
compra se encarga de
pedir opiniones y todo tipo
de datos, comparando
precios para así decidirse
por algún articulo.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
PASOS DEL PROCESO DE
COMPRA
En general, cualquiera que sea el tipo de comprador siempre va a
pasar por todos o por algunos pasos del proceso de compra que a
continuación se describen:
Necesidad sentida.
_ Actividad previa a la compra
_ Decisión de compra
_ Sentimientos posteriores a la compra
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NECESIDAD
SENTIDA
El punto de partida de este
modelo radica en
identificar la necesidad
sentida del consumidor,
estas necesidades pueden
ser fisiológicas y/o
psicológicas, pueden ser
también específicas o de
emoción, conscientes o
creadas por largos
procesos mentales.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
ACTIVIDAD ANTERIOR
A LA COMPRA
La necesidad genera la
acción y hace que el
individuo se vuelva más
sensible a estímulos
relacionados con la
misma; la reacción del
individuo dependerá de la
intensidad de dicha
necesidad.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Los tipos de actividad se pueden clasificar en racionales e irreflexivos.
La actividad anterior a la compra crea una secuencia de cambios de
estados de la mente, que acercan al comprador al acto de la compra.
Fases de la actividad anterior a la compra:
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
DECISIÓN
DE COMPRA
La decisión de compra constituye
un conjunto de variables como:
El producto, La marca, El estilo ,
La cantidad, El lugar, La tienda,
El vendedor, La fecha, El precio,
La forma de pago, Etc.
Que con una gran gama de
combinaciones, finalizan con la
decisión.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
SENTIMIENTO
POSTERIOR A LA
COMPRA
La importancia que tiene el
reconocimiento de la existencia de
sentimiento posterior a la compra
indica que el especialista puede sacar
provecho dirigiendo parte de su
información al comprador real más que
hacia el comprador el comprador en
potencia.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
El producto por una parte puede satisfacer las necesidades actuales,
pero también puede crear incertidumbre o sentimientos negativos que se
llaman disonancia cognoscitiva y que se debe principalmente a dos
razones:
1_ La incertidumbre originada en la fase anterior a la compra; por
ejemplo, la dificultad de elegir entre posibles opciones.
2_ Información desfavorable sobre la elección efectuada o insatisfacción
en el uso del producto.
La tendencia a interpretar o descubrir los motivos principales del
comprador debe ser orientada hacia el procedo de compra como un todo
ya que el comprador desarrolla esta actitud experimentando diferentes
sentimientos y enfrentando problemas que se traducen en compras y
consumo.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
PARTICIPANTES EN EL
SISTEMA DE COMPRA
En la decisión de compra intervienen diferentes personas o elementos que
participan activamente en el proceso, desde su inicio hasta la culminación
de la compra.
Éstas se pueden clasificar en diferentes grupos de acuerdo al papel que
se juegan en la decisión.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
LOS
INFLUYENTES
Son las personas que
explícita o implícitamente
ejercen alguna influencia
en la decisión.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
LA
DISTRIBUCIÓN
El objetivo de la
distribución es lograr que
los compradores
encuentren el producto en
el lugar adecuado.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
LA
PROMOCIÓN
La promoción tiene como
fin avivar el interés del
público hacia los
productos que se
encuentran en el
mercado.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
EL PRECIO
Si el precio es alto, la
demanda es pequeña y
viceversa. Se determina
de acuerdo con todas y
cada una de las
características del
producto.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
DECISOR
Es quien determina, en
último término, parte de la
decisión de compra o su
totalidad; si se compra,
qué debe adquirirse,
cómo, cuándo y dónde
conviene hacerlo.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
COMPRADOR
Es la persona que realiza,
de hecho, la compra o
adquisición del bien.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
USUARIO
Es la persona o personas
que consumen o utilizan
el producto o servicio.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
EVALUADOR
Es la persona que da una
opinión de valor respecto
a la decisión de compra.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
En ocasiones estas etapas son llevadas a cabo por diferentes personas
Por ejemplo:
El ama de casa ve en la televisión un comercial de pañales(Influyente) y
decide comprar esa marca(Decisor), la sirvienta va a
adquirirlo(Comprador), el bebé es el que utilizará el pañal(Usuario) y
finalmente el pediatra alaba la decisión del ama de casa por consumir “X”
marca(Evaluador).
Otras veces el comprador, el decisor, el usuario y el evaluador son la
misma persona.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
La estrategia de mercadotecnia está dirigida principalmente al usuario, ya
que aunque el no decida la compra, tenga aceptación del producto.
Cuando sale un nuevo producto al mercado, algunas personas adoptan
de inmediato la innovación, otras tardan algún tiempo en adoptar el
producto nuevo y otras quizá nunca lo acepten.
Categorías de adoptantes.
•Primeros usuarios
•Usuarios medios
•Últimos usuarios
•Usuarios adaptados
•Usuarios rezagados
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
PRIMEROS
USUARIOS
Éste es un grupo algo
aventurado, ya que son
los primeros en aceptar la
innovación. Generalmente
son personas siempre
insatisfechas con los
productos y servicios que
consumen.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
USUARIOS
MEDIOS
Son aquellos que aceptan
la innovación después de
consultar varias opiniones
acerca de ésta.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
ULTIMOS
USUARIOS
Grupo que acepta la
innovación después de
que el producto ya está
bien establecido en el
mercado.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
USUARIOS
ADAPTADOS
Grupo que acepta la
innovación por la presión
social o bien en respuesta
a una necesidad
económica.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
USUARIOS
REZAGADOS
Este grupo es el último en
aceptar la innovación. En
ocasiones, cuando los
usuarios rezagados
adoptan algo nuevo, éste
ya ha sido descartado por
los innovadores.
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CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
¿Qué es un modelo?
• Es una muestra de estructuras que une varios componentes de tal manera
que da lugar a un todo final que representa algo
• Verificable
• Explicable y predecible
• General
• Alto en poder heurístico (que alude al descubrimiento de hechos y
realidades)
• Alto poder unificador
• Original
• Simple
• Apoyado en hechos
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Funciones de modelos
• El modelo de conducta del consumidor representa los procesos
de la misma.
• Modelo. Muestra una estructura, une varios componentes de tal
manera que da lugar a un todo final que representa algo
• Un modelo nos dice algo acerca de las propiedades o
actividades del fenómeno de conducta del consumidor
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Modelo de necesidad de Maslow y Ardrey
Abraham Maslow desarrolló una jerarquía de motivos que van de los
básicos a los avanzados, mencionando que un ser humano debe satisfacer
sus necesidades básicas para buscar posteriormente satisfacer sus
necesidades más avanzadas, la escala considera las necesidades:
Fisiológicas
De seguridad
De pertenencia
De estima
De autorrealización
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
• La pirámide Ardrey, a diferencia de la de Maslow está dividida
en tres niveles, de los cuales el primero se encuentra en la
base y el tercero en la parte superior el dibujo representa el
relativamente reducido número de personas que pueden
alcanzar los niveles más altos: Ardrey ha conservado el
principio de la jerarquía establecida por Maslow, añadiendo el
impacto emocional y el deseo de eliminar la ansiedad, el
aburrimiento y el anonimato.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Patrón completo
• Paso:1
El individuo comienza con sentimientos de ansiedad y con un
deseo general de seguridad, estimulo e identidad.
Paso:2
Una necesidad satisfecha deja de ser un factor motivador; de
modo que una vez el individuo ha alcanzado la seguridad,
levanta sus miras, fijándolas en la motivación del estímulo.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
Paso 3. Una vez satisfecha su necesidad de seguridad y de estímulo,
el individuo busca la identidad. Éste es el deseo positivo de
reconocimiento, eminencia, sentido de logro y realización de todo su
potencial.
Paso 4. En esta situación ideal hemos llevado al individuo desde el
nivel uno, pasando por los niveles dos y tres, hasta un punto en el
cual encuentra la serie ideal de motivadores: seguridad, estímulo e
identidad.
• Paso:5
El movimiento descendente puede ser causado por la renuencia a
pagar el precio por permanecer el cese de la motivación, la falta de
deseo o la llegada de la época de jubilación o de la vejez.
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• Patrón incompleto
• Paso 1.
• Es probable que el integrante de una generación muy joven
empezara con un sentimiento de seguridad, sin ansiedad y con
necesidades de estímulo e identidad.
• Paso 2. Es posible que sea difícil obtener el grado de estímulo
adecuado, puesto que un intenso sentimiento de seguridad
crea un fuerte sentimiento de aburrimiento.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
• Paso 3.
• La identidad se convierte en objetivo, tanto por su propio valor
positivo como por aliviar la motivación negativa relacionada con
el anonimato.
• Paso 4. Si el nivel tres se encuentra bloqueado, el individuo
regresa al nivel dos y puede optar a un mayor estimulo,
esperando obtener identidad o, al menos o contrarrestar los
efectos producidos por los sentimientos
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
El excedente del consumidor y la
utilidad marginal
• El aporte hecho por Marshall atreves de sus ceteris paribus ha
sido de este concepto fue trabajado por economistas y en el
marcan una teoría especifica del comportamiento del
consumidor. Según estas teorías las decisiones de compra son
resultados de calculo económicos racionales y conscientes el
comprador trata de gastar su dinero en mercancías que le
proporcionen utilidad de acuerdo a su gusto
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
MODELO PSICOLOGICO
SOCIAL DE VABLEN.
• El hombre es considerado un
animal apto a las normas de la
conducta y sociedad.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
MODELO PSICOANALITICO
DE FREUD.
• ID.
• EGO.
• SUPEREGO.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
EL OBJETIVO MAXIMO DE
TODA PERSONA
ES LA
FELICIDAD.
• SANA
• FELIZ
• AMDA
• ADMIRADA
• ENTERADA
• CONFIADA
• SERENA
• GUAPA
• LIMPIA
• RICA
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
PROTECCIÓN AL CONSUMIDOR.
• PROCURADURIA FEDERAL DEL
CONSUMIDOR (PROFECO).
• INSTITUTO NACIONAL DEL CONSUMIDOR
(INCO).
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
INSTITUTO NACIONAL
DE
GUATEMALA.
• SE PLASMO EN 1975 EN LA
PROMULGACION DE LA LEY FEDERAL
DE PROTECCION AL CONSUMIDOR.
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
COMPORTAMIENTO DE
COMPRA
DEL CONSUMIDOR
ORGANIZACIONAL.
• INTITUCIONES PRIVADAS Y PUBLICAS.
ESTAS COMPRAN BIENES O CERVICIOS Y A LA
VEZ IDENTIFICAN Y EVALUAN Y DESPUES LOS
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  • 1. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Comportamiento del Consumidor Actos, procesos y relaciones sociales sostenidas por individuos, grupos y/o organizaciones. Con el fin de obtener la satisfacción.
  • 2. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO ACTIVIDADES DEL CONSUMIDOR El consumidor busca fuentes de ayuda para poder adquirir un producto. Por ejemplo: el conocimiento de una necesidad, las compras por comparación entre tiendas, el simple razonamiento de la información con que se cuenta concerniente a los beneficios y riesgos del producto deseado, y buscar el consejo de un amigo acerca de un nuevo producto.
  • 3. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO El comportamiento del consumidor conduce a 3 grupos de fenómenos relacionados con: -Actividades: actos, procesos y relaciones sociales. -Personas: individuos, grupos y organizaciones. -Experiencias: obtención, uso y consecuencia.
  • 4. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO La Conducta del Consumidor es social por naturaleza; esto significa que los consumidores deben ser considerados en función de las relaciones con los demás.
  • 5. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Grupos de consumidores que toma en cuenta la mercadotecnia de una empresa: Consumidores individuales: Son aquellos que compran productos o servicios para ellos mismos, sus familias o sus amigos. Consumidor organizacional: Son aquellos que adquieren el producto con el fin de realizar una reventa.
  • 6. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Proceso de compra El consumidor reúne información acerca de las alternativas, procesa esa información, aprende acerca de los productos disponibles y determina que alternativa es la más acorde con las necesidades.
  • 7. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Los problemas del consumidor Empiezan cuando intenta desarrollar, mantener o cambiar su estilo de vida; el cambio de residencia o de trabajo, enfermedades. Por esta razón es importante conocer el estilo de vida del consumidor.
  • 8. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Factores que influyen en el comportamiento del consumidor
  • 9. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Factores de Influencia Externos: Cultura: Son los conocimientos, creencias, arte, moral, leyes, costumbres y hábitos adquiridos.
  • 10. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Sub-cultura: se trata de subgrupos que conviven dentro de una cultura.
  • 11. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Aspectos Demográficos: El estilo de vida, particularmente en lo relacionado con este aspecto. Estratos sociales o niveles socioeconómicos: son divisiones relativamente permanentes y homogéneas dentro de una sociedad.
  • 12. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Estructura social : Las clases sociales o niveles socioeconómicos están definidos con base en las características del hogar al que pertenecen todos sus integrantes. Por ejemplo: 1. Características de la vivienda. 2. Posesión de bienes durables. 3. Aspectos sociales.
  • 13. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Grupos de referencia y convivencia: Grupo de Convivencia: Es aquel cuyos valores son utilizados por otros individuos como base para su conducta en un momento determinado. Grupo de Referencia: Es aquel donde la interrelación de los miembros es aislada o nula, estos grupos se dividen en aspiraciones
  • 14. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Grupos Consumidores Baby Boom (Nacidos entre 1946 y 1964 ) Comprende los 37 y 55 años de edad, responden a estímulos de logro, estatus y desempeño. Este grupo durante la década de los 70 estableció las bases de una nueva sociedad con sus costumbres, ropa, música y demandas políticas.
  • 15. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Generación “X” (Nacidos entre 1965 y 1976) Conocidos también como Generación Excel. Esta generación ha desarrollado en forma notable la individualidad por lo que no responden a estímulos de estatus buscan desarrollar una imagen muy personal.
  • 16. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Generación “Y” (Nacidos entre 1977 y 1994) Esta generación se desarrolla más aprisa que cualquier otra, por la cantidad de información y tecnología disponible.
  • 17. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Generación ninis (nacidos entre 1986 y 1994) Esta generación es en su mayoría jóvenes que se enfrentan a la falta de empleo.
  • 18. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO La familia Es el mayor grupo de influencia en la compra de un producto, parte de la decisiones de compras es influida por los padres mayormente por la ama de casa. Anteriormente los niños no participaban en el proceso de compra, en la actualidad participan definitivamente.
  • 19. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Ciclo de vida del consumidor (Etapas) Etapa Descripción Soltería Jóvenes solteros, menores a 30 años que viven solos. Hogar vacío 1 Pareja sin hijos Hogar lleno 1 Pareja jóvenes con hijos entre cero y cinco años de edad Hogar lleno 2 Pareja joven con hijos entre seis Hogar lleno 2 Padres solteros con hijos entre cero y 14 años de edad.
  • 20. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Etapa Descripción Hogar lleno 3 Parejas de mediana edad con hijos dependientes entre 15 y 28 años de edad. Hogar lleno 3 Padres solteros de mediana edad con hijos en casa entre 15 y 28 años. Hogar lleno 4 Parejas de mediana edad, más de 35 años, sin hijos dependientes. Hogar lleno 5 Parejas de edad mayor, más de 65 años, sin hijos dependientes. Sobreviviente Personas de edad mayor, viudas, solteras o divorciadas, mayores a 65 años que viven solas.
  • 21. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Factores de Influencia Interno Percepción: Actividad en la cual un individuo adquiere y asigna significado a los estímulos. Aprendizaje: A través del aprendizaje adquirimos la mayoría de nuestras actitudes, valores, costumbres, gastos, conductas, sentimientos, preferencias deseos y significados.
  • 22. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Emociones Son reacciones afectivas, más o menos espontaneas, ante eventos significativos.
  • 23. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Motivación y necesidades del consumidor La motivación es un comportamiento o actitud del consumidor para conseguir ya sea un bien o un servicio. Clasificación de la Motivación Humana según motivos -Biológicos. Necesidades fisiológicas como el hambre, sexo o la sed.
  • 24. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO -Psicológico Sociales. Aceptación Social, estatus.
  • 25. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO -Aprendidos. Comportamiento o gustos aprendidos basados en normas o deseos de un grupo social. -Instintivos. Comunes a todos los seres humanos; son motivos biológicos, motivos sociales y deseos de estar con otros.
  • 26. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Las motivaciones en gran parte surgen por la necesidad. Motivos por los que el consumidor compra Motivo Explicación Consistencia Se visualiza a los consumidores, como unidades inducidas por las fuerzas en conflicto y la información que llega a ellos. Atribución Se enfoca hacia sucesos externos en el ambiente.
  • 27. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Motivo Explicación Categorización Los consumidores son motivados para categorizar sus experiencias. Objetivación Consiste en ser reflexivos y ver nuestros motivos mediante la observación. Estimulación El consumidor es muy curioso y busca la novedad. Utilitarismo Los individuos son motivados por oportunidades para resolver problemas.
  • 28. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Tipos de Impulso El impulso es algo normal en el ser humano pero puede ser un problema si no se tiene control de ellos. 1.- Impulso puro. Se percibe cuando el consumidor conoce por primera vez el producto o servicio y decide en ese momento la compra. 2.- Impulso sugerido. Ocurre cuando se señala y detallan los beneficios de un producto o servicio y sugiere al cliente su compra.
  • 29. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO 3.- Impulso recortado: Tiene lugar cuando el cliente, al ver el producto, que le es necesario y decide comprarlo. 4.- Impulso planeado: Sucede cuando el cliente, sin saber con exactitud qué comprar, decide salir de compras a los centros comerciales.
  • 30. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO PROCESO DE COMPRA Conjunto de etapas por las que pasa el consumidor. Estas etapas cambian gradualmente según sean los gustos y necesidades que tenga la persona.
  • 31. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO COMPRADOR IMPULSIVO Este tipo de consumidor pasa directamente de la necesidad sentida a la compra real.
  • 32. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO COMPRADOR MORAL Estos son los consumidores que se debaten en el problema de comprar o de no comprar.
  • 33. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO COMPRADOR DELIBERADO Y RACIONAL Antes de realizar una compra se encarga de pedir opiniones y todo tipo de datos, comparando precios para así decidirse por algún articulo.
  • 34. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO PASOS DEL PROCESO DE COMPRA En general, cualquiera que sea el tipo de comprador siempre va a pasar por todos o por algunos pasos del proceso de compra que a continuación se describen: Necesidad sentida. _ Actividad previa a la compra _ Decisión de compra _ Sentimientos posteriores a la compra
  • 35. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO NECESIDAD SENTIDA El punto de partida de este modelo radica en identificar la necesidad sentida del consumidor, estas necesidades pueden ser fisiológicas y/o psicológicas, pueden ser también específicas o de emoción, conscientes o creadas por largos procesos mentales.
  • 36. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO ACTIVIDAD ANTERIOR A LA COMPRA La necesidad genera la acción y hace que el individuo se vuelva más sensible a estímulos relacionados con la misma; la reacción del individuo dependerá de la intensidad de dicha necesidad.
  • 37. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Los tipos de actividad se pueden clasificar en racionales e irreflexivos. La actividad anterior a la compra crea una secuencia de cambios de estados de la mente, que acercan al comprador al acto de la compra. Fases de la actividad anterior a la compra:
  • 38. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO DECISIÓN DE COMPRA La decisión de compra constituye un conjunto de variables como: El producto, La marca, El estilo , La cantidad, El lugar, La tienda, El vendedor, La fecha, El precio, La forma de pago, Etc. Que con una gran gama de combinaciones, finalizan con la decisión.
  • 39. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO SENTIMIENTO POSTERIOR A LA COMPRA La importancia que tiene el reconocimiento de la existencia de sentimiento posterior a la compra indica que el especialista puede sacar provecho dirigiendo parte de su información al comprador real más que hacia el comprador el comprador en potencia.
  • 40. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO El producto por una parte puede satisfacer las necesidades actuales, pero también puede crear incertidumbre o sentimientos negativos que se llaman disonancia cognoscitiva y que se debe principalmente a dos razones: 1_ La incertidumbre originada en la fase anterior a la compra; por ejemplo, la dificultad de elegir entre posibles opciones. 2_ Información desfavorable sobre la elección efectuada o insatisfacción en el uso del producto. La tendencia a interpretar o descubrir los motivos principales del comprador debe ser orientada hacia el procedo de compra como un todo ya que el comprador desarrolla esta actitud experimentando diferentes sentimientos y enfrentando problemas que se traducen en compras y consumo.
  • 41. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO PARTICIPANTES EN EL SISTEMA DE COMPRA En la decisión de compra intervienen diferentes personas o elementos que participan activamente en el proceso, desde su inicio hasta la culminación de la compra. Éstas se pueden clasificar en diferentes grupos de acuerdo al papel que se juegan en la decisión.
  • 42. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO LOS INFLUYENTES Son las personas que explícita o implícitamente ejercen alguna influencia en la decisión.
  • 43. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO LA DISTRIBUCIÓN El objetivo de la distribución es lograr que los compradores encuentren el producto en el lugar adecuado.
  • 44. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO LA PROMOCIÓN La promoción tiene como fin avivar el interés del público hacia los productos que se encuentran en el mercado.
  • 45. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO EL PRECIO Si el precio es alto, la demanda es pequeña y viceversa. Se determina de acuerdo con todas y cada una de las características del producto.
  • 46. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO DECISOR Es quien determina, en último término, parte de la decisión de compra o su totalidad; si se compra, qué debe adquirirse, cómo, cuándo y dónde conviene hacerlo.
  • 47. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO COMPRADOR Es la persona que realiza, de hecho, la compra o adquisición del bien.
  • 48. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO USUARIO Es la persona o personas que consumen o utilizan el producto o servicio.
  • 49. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO EVALUADOR Es la persona que da una opinión de valor respecto a la decisión de compra.
  • 50. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO En ocasiones estas etapas son llevadas a cabo por diferentes personas Por ejemplo: El ama de casa ve en la televisión un comercial de pañales(Influyente) y decide comprar esa marca(Decisor), la sirvienta va a adquirirlo(Comprador), el bebé es el que utilizará el pañal(Usuario) y finalmente el pediatra alaba la decisión del ama de casa por consumir “X” marca(Evaluador). Otras veces el comprador, el decisor, el usuario y el evaluador son la misma persona.
  • 51. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO La estrategia de mercadotecnia está dirigida principalmente al usuario, ya que aunque el no decida la compra, tenga aceptación del producto. Cuando sale un nuevo producto al mercado, algunas personas adoptan de inmediato la innovación, otras tardan algún tiempo en adoptar el producto nuevo y otras quizá nunca lo acepten. Categorías de adoptantes. •Primeros usuarios •Usuarios medios •Últimos usuarios •Usuarios adaptados •Usuarios rezagados
  • 52. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO PRIMEROS USUARIOS Éste es un grupo algo aventurado, ya que son los primeros en aceptar la innovación. Generalmente son personas siempre insatisfechas con los productos y servicios que consumen.
  • 53. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO USUARIOS MEDIOS Son aquellos que aceptan la innovación después de consultar varias opiniones acerca de ésta.
  • 54. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO ULTIMOS USUARIOS Grupo que acepta la innovación después de que el producto ya está bien establecido en el mercado.
  • 55. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO USUARIOS ADAPTADOS Grupo que acepta la innovación por la presión social o bien en respuesta a una necesidad económica.
  • 56. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO USUARIOS REZAGADOS Este grupo es el último en aceptar la innovación. En ocasiones, cuando los usuarios rezagados adoptan algo nuevo, éste ya ha sido descartado por los innovadores.
  • 57. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
  • 58. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO ¿Qué es un modelo? • Es una muestra de estructuras que une varios componentes de tal manera que da lugar a un todo final que representa algo • Verificable • Explicable y predecible • General • Alto en poder heurístico (que alude al descubrimiento de hechos y realidades) • Alto poder unificador • Original • Simple • Apoyado en hechos
  • 59. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Funciones de modelos • El modelo de conducta del consumidor representa los procesos de la misma. • Modelo. Muestra una estructura, une varios componentes de tal manera que da lugar a un todo final que representa algo • Un modelo nos dice algo acerca de las propiedades o actividades del fenómeno de conducta del consumidor
  • 60. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Modelo de necesidad de Maslow y Ardrey Abraham Maslow desarrolló una jerarquía de motivos que van de los básicos a los avanzados, mencionando que un ser humano debe satisfacer sus necesidades básicas para buscar posteriormente satisfacer sus necesidades más avanzadas, la escala considera las necesidades: Fisiológicas De seguridad De pertenencia De estima De autorrealización
  • 61. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO • La pirámide Ardrey, a diferencia de la de Maslow está dividida en tres niveles, de los cuales el primero se encuentra en la base y el tercero en la parte superior el dibujo representa el relativamente reducido número de personas que pueden alcanzar los niveles más altos: Ardrey ha conservado el principio de la jerarquía establecida por Maslow, añadiendo el impacto emocional y el deseo de eliminar la ansiedad, el aburrimiento y el anonimato.
  • 62. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Patrón completo • Paso:1 El individuo comienza con sentimientos de ansiedad y con un deseo general de seguridad, estimulo e identidad. Paso:2 Una necesidad satisfecha deja de ser un factor motivador; de modo que una vez el individuo ha alcanzado la seguridad, levanta sus miras, fijándolas en la motivación del estímulo.
  • 63. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO Paso 3. Una vez satisfecha su necesidad de seguridad y de estímulo, el individuo busca la identidad. Éste es el deseo positivo de reconocimiento, eminencia, sentido de logro y realización de todo su potencial. Paso 4. En esta situación ideal hemos llevado al individuo desde el nivel uno, pasando por los niveles dos y tres, hasta un punto en el cual encuentra la serie ideal de motivadores: seguridad, estímulo e identidad. • Paso:5 El movimiento descendente puede ser causado por la renuencia a pagar el precio por permanecer el cese de la motivación, la falta de deseo o la llegada de la época de jubilación o de la vejez.
  • 64. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO • Patrón incompleto • Paso 1. • Es probable que el integrante de una generación muy joven empezara con un sentimiento de seguridad, sin ansiedad y con necesidades de estímulo e identidad. • Paso 2. Es posible que sea difícil obtener el grado de estímulo adecuado, puesto que un intenso sentimiento de seguridad crea un fuerte sentimiento de aburrimiento.
  • 65. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO • Paso 3. • La identidad se convierte en objetivo, tanto por su propio valor positivo como por aliviar la motivación negativa relacionada con el anonimato. • Paso 4. Si el nivel tres se encuentra bloqueado, el individuo regresa al nivel dos y puede optar a un mayor estimulo, esperando obtener identidad o, al menos o contrarrestar los efectos producidos por los sentimientos
  • 66. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO El excedente del consumidor y la utilidad marginal • El aporte hecho por Marshall atreves de sus ceteris paribus ha sido de este concepto fue trabajado por economistas y en el marcan una teoría especifica del comportamiento del consumidor. Según estas teorías las decisiones de compra son resultados de calculo económicos racionales y conscientes el comprador trata de gastar su dinero en mercancías que le proporcionen utilidad de acuerdo a su gusto
  • 67. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO MODELO PSICOLOGICO SOCIAL DE VABLEN. • El hombre es considerado un animal apto a las normas de la conducta y sociedad.
  • 68. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO MODELO PSICOANALITICO DE FREUD. • ID. • EGO. • SUPEREGO.
  • 69. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO EL OBJETIVO MAXIMO DE TODA PERSONA ES LA FELICIDAD. • SANA • FELIZ • AMDA • ADMIRADA • ENTERADA • CONFIADA • SERENA • GUAPA • LIMPIA • RICA
  • 70. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO PROTECCIÓN AL CONSUMIDOR. • PROCURADURIA FEDERAL DEL CONSUMIDOR (PROFECO). • INSTITUTO NACIONAL DEL CONSUMIDOR (INCO).
  • 71. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO INSTITUTO NACIONAL DE GUATEMALA. • SE PLASMO EN 1975 EN LA PROMULGACION DE LA LEY FEDERAL DE PROTECCION AL CONSUMIDOR.
  • 72. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO COMPORTAMIENTO DE COMPRA DEL CONSUMIDOR ORGANIZACIONAL. • INTITUCIONES PRIVADAS Y PUBLICAS. ESTAS COMPRAN BIENES O CERVICIOS Y A LA VEZ IDENTIFICAN Y EVALUAN Y DESPUES LOS VENDEN A SUS CLIENTES.