Una mesa redonda consiste en una discusión entre 3 a 6 participantes sobre un tema predeterminado. Su objetivo es abordar un tema desde diferentes perspectivas y aclarar información sobre el tema. Se requiere elegir un tema interesante y amplio, designar un moderador y relator, y establecer reglas y agenda. La mesa redonda se divide en dos episodios donde los participantes exponen sus opiniones y el moderador dirige la discusión y hace resúmenes.

2.  Consiste en la
reunión de varios
participantes (de 3
a 6) que se reunen
para exponer sobre
un tema
predeterminado y
el cual ha sido
preparado.
• Sirve para poder
abordar un tema desde
diferentes puntos de
vista.
• Conlleva aclarar
información que se
tiene respecto a cierto
tema, fomentar la
tolerancia y la
objetividad.

3.  El objetivo es contribuir con nuevos
conocimientos sobre un tema.
Para preparar una mesa
redonda se requiere:
Elección del tema: debe ser
adecuado a sus
capacidades y con fuentes
de información que
permitan los argumentos
de confrontación.
Tema interesante y amplio
para permitir una
discusión dinámica.

4. Moderador.
 Es quien dirigirá la discusión y debe contar con cierto
conocimiento del tema.
 Debe hacer intervenciones dinámicas
 Se designa un relator que tome nota de las
intervenciones relevantes.

5. Reglas
 Las reglas a seguir
durante el desarrollo
de la discusión, como
los tiempos de
intervención, lista de
ideas de desarrollo y
otros aspectos, deben
de fijarse con
anterioridad
Agenda
• Una vez realizado
los acuerdos la
agenda debe
distribuirse con
anticipación a
todos los
participantes.

6.  La colocación del mobiliario es importante para que
los participantes puedan tener contacto visual y
facilitar sus intervenciones.
 Cuando el moderador abra el tema a discutir, realza
su importancia y explica el procedimiento que se
seguirá durante el desarrollo

7.  Siguiendo la agenda se exponen los temas asignados
y se le da la palabra a cada integrante.
 Cada uno debe expresar con claridad y concisión sus
opiniones
 El moderador formula preguntas, dirige la discusión
e interpreta los puntos que no hayan quedado claros.

8.  Al realizar las preguntas el moderador debe dirigirse
a toda la mesa y no a un integrante en particular.
 Si el publico realiza preguntas,
éstas deben ser concisas y breves.

9. Durante el desarrollo de la mesa redonda es común
dividirlas en dos episodios
 El primero se refiere a la planificación de la discusión
por parte de los expertos y el moderador.
 El moderador debe también prepararse con las
preguntas que formulara, en torno a las cuáles girará
la sesión.

10. Segundo episodio
 Se comienza con la intervención del moderador
quien presenta los temas y a los participantes de la
mesa
 Realiza una pregunta y permite que los integrantes
expresen sus opiniones con claridad y brevedad.

11.  Es el moderador quien aclarará cualquier tema que
no haya quedado claro, presenta un resumen y da por
terminado un punto de la discusión para poder pasar
a otro tema
 Al final el moderador realiza una síntesis de la sesión
y da por terminada la mesa redonda.