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METACOGNICIÓN
“Síntesis”
¿Cómo utiliza la persona este elemento metacognitivo al
manipular una herramienta tecnológica?
Alexa Villarreal – II A
Es la capacidad que tenemos de autorregular nuestro
propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias
se han de utilizar en cada situación(de aprendizaje),
aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar
posibles fallos, y como resultado, transferir todo ello a
una nueva acción o situación de aprendizaje.
(Mondrian Tableau, 1925)
METACOGNICIÓN
Tiene su origen en el latín synthesis y sus raíces más
remotas se encuentran en un vocablo griego.
Presentación de un todo gracias al destaque de sus
partes más interesantes o sobresalientes.
Composición de un cuerpo o de un conjunto a partir
de sus elementos separados en un previo proceso de
análisis.
Síntesis
Elemento de la Metacognición
¿Cómo utiliza una persona la síntesis como elemento
metacognitivo al manipular una herramienta
tecnológica?
Internet
 Reflexiona conscientemente en el
propósito del uso del internet.
 Proyecta qué va a hacer, si se trata
de producciones, y qué utilizar si
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 Realiza lo encomendado.
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carácter propio.
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  • 2. Es la capacidad que tenemos de autorregular nuestro propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación(de aprendizaje), aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como resultado, transferir todo ello a una nueva acción o situación de aprendizaje. (Mondrian Tableau, 1925) METACOGNICIÓN
  • 3. Tiene su origen en el latín synthesis y sus raíces más remotas se encuentran en un vocablo griego. Presentación de un todo gracias al destaque de sus partes más interesantes o sobresalientes. Composición de un cuerpo o de un conjunto a partir de sus elementos separados en un previo proceso de análisis. Síntesis Elemento de la Metacognición
  • 4. ¿Cómo utiliza una persona la síntesis como elemento metacognitivo al manipular una herramienta tecnológica? Internet  Reflexiona conscientemente en el propósito del uso del internet.  Proyecta qué va a hacer, si se trata de producciones, y qué utilizar si se trata de recopilaciones.  Realiza lo encomendado.  Evalúa lo hecho, que sea de carácter propio.  Guarda información para máximo provecho en otras circunstancias necesarias de su uso.