El documento trata sobre la creatividad y el pensamiento artístico. Explica que la percepción visual es fundamental para la cognición humana y define conceptos como la luminancia, los tipos de inteligencia, el pensamiento simbólico y las etapas del pensamiento creativo. También describe métodos y técnicas para desarrollar la creatividad como el método analógico, antitético y aleatorio así como técnicas intuitivas, analíticas y asociativas.

1. TEMA- 3 TODO EL MUNDO ES UN ARTISTA. CREATIVIDAD, IMAGINACIÓN, PERCEPCIÓN VISUAL Y OTRAS CONDUCTAS ARTÍSTICAS

3. ¿Cuáles son los 7 tipos de inteligencia según Gardner? -Musical. -Cinético-corporal. -Lógico-matemática. -Lingüística. -Espacial. -Interpersonal e intrapersonal.

5. ¿Cuáles son las principales funciones y capacidades humanas, implicadas en el aprendizaje humano?. -La percepción y el pensamiento visual. -La inteligencia espacial. -El pensamiento simbólico. -La creatividad. -Sentimiento estético,memoria visual, imaginación y otras conductas artísticas. -La percepción multisensorial y los nuevos medios interactivos.

7. ¿Cuáles son los métodos y técnicas que podemos utilizar para desarrollar el pensamiento creativo? A.Métodos -Método analógico -Método antitético. -Método aleatorio. B. Técnicas Las técnicas pueden ser de muchos tipos: intuitivas, analíticas, asociativas, metamórficas, inferentes, de sensibilización y expresión, heurísticas,…

8. TEMA 3. Todo el mundo es un artista

18. 4·) a) Menciona los Indicadores de la Creatividad b) Señala y describe las fases del Proceso Creativo. Di cuáles se realizan conscientemente y cuáles inconscientemente. c) Define los métodos para desarrollar la creatividad según Michael Foustier y Saturnino de la Torre. Y seguidamente las técnicas para desarrollar la creatividad según éste último. d) ¿Qué diferencia hay entre Métodos y Estrategias?