El documento habla sobre la importancia de pensar con números y resolver problemas numéricos. Explica que el camino al éxito requiere esfuerzo y disciplina, no es fácil. También presenta varios ejemplos de secuencias numéricas y operaciones matemáticas básicas para demostrar la necesidad de saber razonar con números.

1. Saber pensar
con números

2. • El camino al éxito es mucho
más sencillo de lo que
muchos creen. Dije
"sencillo" pero no fácil.
• Todo cambio dirigido a la
mejoría del ser implica
esfuerzo, disciplina y
motivación.

3. Contesta:
• ¿Quien es el que escucha?
• Función ligústica por la que transmito emociones
• Características de la señal
• El signo tiene:
• Autor del Romeo y Julieta
• ¿Cuál es la 2º persona del singular?
• ¿Y la 3ª del plural?
• Pasado de escribir
• Él no _____su camisa (haya, halla)
• ¿_______no me quieres? (Por qué, Porque)

4. Rápido es a furioso:
A) veloz a contento
B) veloz a enojado
C) rápido a gracioso
D) verde a chiquito

5. Todos los días pienso en ti
Algunos días me gana la nostalgia
Algunos que me gana la nostalgia pienso en ti.

6. • Escritor mexicano, recientemente
fallecido, autor de:
• Aura
• La Región más transparente

7. Panamá, 1928 - † México
D. F. 15 de mayo de 2012
Autor de novelas y
ensayos, obras de
teatro, guiones de cine

8. Uno de los escritores más
conocidos de finales del siglo
XX, candidato al Premio Nobel
de Literatura en varias
ocasiones
Aura,
La muerte de Artemio Cruz,
La región más transparente
y Terra Nostras.
Entre muchas otras

10. ¿Todos Sabemos Pensar?

11. 1, 2, 3, 4, 5, 6, _
1, 2, _, 4, 5, 6, 7
Las hay con letras
A, b, c, d, e, __
o, p, q, r, s, t, _
Las hay con letras

12. Las hay con trampa
1, 10, 2, 20, 3, 30,_
Las hay con imágenes
1, 10, 2, 20, 3, 30,_

13. Orden Número No. oculto
(Diferencia)
1 12 3
2 15 3
3 18 3
4 21 3
5 24

14. Orden Número No. oculto
(Diferencia)
1 12 3
36 3
108 3
324 3
972
12, 36, 108, 324, ___

15. Orden Número No. oculto
(Diferencia)
1 12 5
2 17 3
3 20 5
4 25 3
5 _28__ ___
6 ____
12, 17, 20, 25, ___

16. Orden Número No. oculto
(Diferencia)
1 12 El anterior * 2
-4
2 20 (12 x 2)-4
3 36 20 * 2 -4
4 68 36*2-4
132 68*2-4
12, 20, 36, 68, ____

18. • Revisa si no es una fácil con
trampa
• Haz tu tabla
• Revisa el número secreto
preguntándote que número
necesito para que el anterior
se convierta en el siguiente:
• Suma o resta
• Multiplicación o división
• Potencia o raíz
• Tiene doble serie

19. 5, 15, 6, 30, 7, 45, _
• Revisa si no es una fácil con
trampa

20. Orden Número No. oculto
1 8
2 12 4
3 16 4
4 20 4
5
8, 12, 16, 20, __
• Revisa si no es una fácil con
trampa
• Haz tu tabla
• Revisa si el número secreto
• es por:
• Suma o resta

21. Orden Número No. oculto
(Diferencia)
1 2
2 6 3
3 18 3
4 54 3
5
• Revisa si no es una fácil con trampa
• Haz tu tabla
• Revisa si el número secreto es por:
• Suma o resta
• Multiplicación o división
2, 6, 18, 54, __

22. Orden Número No. oculto
(Diferencia)
1 13
2 18 5
3 20 2
4 25 5
5
• Revisa si no es una fácil con trampa
• Haz tu tabla
• Revisa si el número secreto es por:
• Suma o resta
• Multiplicación o división
• Si no tiene una doble serie
13, 18, 20, 25, __

23. • Revisa si no es una fácil con
trampa
• Haz tu tabla
• Revisa el número secreto
preguntándote que número
necesito para que el anterior
se convierta en el siguiente:
• Suma o resta
• Multiplicación o división
• Potencia o raíz
• Tiene doble serie

24. • 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, __
• Pensaba en conejos
• Sumas el número anterior

26. • Ordinales: Nos indican el orden de las cosas.
Primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, etc.
• Cardinales: Nos indican la cantidad de las cosas.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, etc.
Ó
1,2,3,4,5, etc.

27. Cuánto es:
1 + 1 = 2
+
1a + 1a = 2a
1a = a
a + a= 2a
2a
2
2a

28. Cuánto es:
3 + 4 = 7
4 + 3 = 7
y
Si cambio el orden de los números no cambia el resultado
“Propiedad Conmutativa de la Adición”
4 + 3 = 3+ 4

29. Cuánto es:
• x + x = 2x
• y + y = 2y
• xy + xy = 2xy
• axy + axy = 2axy
• axy + ax = No se puede

30. Cuánto es:
• ab + ab = 2ab
• xy + xy = 2xy
• ac + ac = 2ac
• a + b= No se puede
• b + b = 2b

31. ¿Cuándo tengo más dinero?
• Cuando tengo 3 pesos
• Cuando debo 6
3 es más grande que -6

32. ¿Qué es más grande:
• 2 ó -2
• 5 ó -25
• -5 ó 25
• -25 ó 250
• -192 ó 1320

33. • ¿Cuánto dinero debo?:
• Debo 3 pesos y pido prestado 3 más
• -3 + -3
• -3 + -3 = -6

34. Cuánto es:
• (-3)+(-4)= - 7
• (-5)+(-10) = 15
• (-2)+(-4) = -6
• (-2)+(2) = 0
• (-4)+(2) = -2

35. Cuánto es:
• El exponente me dice cuantas veces
debo de multiplicar la base
a . a = a2
(a) (a) = a2
a x a = a2
2 x 2 = 4 ó 2
2
ó

36. Cuánto es:
2 a . 2 a = 4a
2
2 x . 2 x = 4x
2
5 x . 5 x = 25x
6 x . 4 x = 24x
10 x . 3 x = 30x
50 x . 2 x = 100x
2
2
2
2

37. ¿Cuánto será?
4a 4a
Es como decir manzana, por lo tanto sumo
4 manzanas con otras cuatro y me da 8
manzanas
+
2
= 8a 22

38. Pero
4a x 4a
• Los exponentes se suman
• La forma correcta de escribir es:
2 2
= 16a
4
(4a )2
= 16a4(4a )2

39. Cuánto es:
3a 2a = 5a
12a + 7a = 19a
-5a 3a = -2a
-3a + a = -2a
(3a ) (a ) = 3a
2 2 2
2
+
2 2
2
+
2 2
2 2 2
2 2 4
+

40. Cuánto es:
(3a ) (a ) = 3a
(5a ) (3a ) =2
15a
(6a ) (7a ) = 42a
(12a ) (2a ) = 24a
2 2 4
2
2 2 4
2 2 4
4

41. • Series: 2, 4, 6, 8, __, 12
• Un método para resolver secuencias
• Fibonacci 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, __
• x + x = 2x
• La propiedad conmutativa de la adición
• -2x + x= -x
• x . x = x2

42. En matemáticas
• ¿Como se le llama a la
reunión de elementos o
piezas?

43. • Cuando recientes,
permites que alguien
más maneje tu vida
• ¡Perdona por ti, no por
el otro!