El documento describe los metaversos como mundos virtuales donde las personas interactúan social y económicamente a través de avatares u otras representaciones. Estos espacios virtuales se usan para juego y diversión, así como herramientas pedagógicas innovadoras para el aprendizaje colaborativo y gestión del conocimiento. El documento también proporciona características clave de los metaversos como interactividad, presencia y practicidad, así como recursos recomendados sobre el tema.