1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
CONVERGENCIA DE MEDIOS EDUCATIVOS: SOFTWARE EDUCATIVO
DOCENTE: Mg. Javier Sánchez
AMBATO - ECUADOR
2018 -2019
Estefanía Imbaquingo
Cuarto Semestre
Material digital didáctico para las diferentes áreas del conocimiento
2. Materiales didácticos de aplicación para cada una de
las áreas y niveles, podremos
encontrar herramientas, buenas
prácticas e ideas que contribuyan a enriquecer la
labor docente.
3.
4.
5.
6. Portal Educativo de Extremadura (espacio de CONTENIDOS
EDUCATIVOS DIGITALES):
Podemos localizar recursos, ejercicios, actividades o
animaciones muy atractivas para nuestros alumnos. Están
organizados por etapas, niveles y bloques de contenidos, lo que
facilita enormemente la búsqueda y localización de materiales
7. Rincones didácticos Educarex
Una web para cada asignatura, en donde encontraremos un nutrido
banco de recursos para enriquecer la docencia y el aprendizaje de
estas materias haciendo uso de las TIC, así como eventos,
experiencias y otras noticias de interés. Los materiales aparecen
clasificados por cursos, materias, bloques de contenidos y tipo de
recurso (unidades didácticas, vídeos, presentaciones,
webquests…).
8. Leer.es
(Centro virtual para la mejora de la competencia en comunicación
lingüística y la lectura en todas las áreas y niveles educativos):
una iniciativa del Ministerio de Educación dirigida a estudiantes de Infantil,
Primaria y Secundaria, al profesorado y a las familias. Destacamos su
sección recursos, organizada por etapas y áreas, en la que se incluyen
materiales informativos, artículos y unidades didácticas para trabajar la
comprensión lectora desde distintos ámbitos
9. Proyecto ed@d / Cidead
(Enseñanza Digital a Distancia): con este proyecto el Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte de España presenta una serie de libros
interactivos para cada una de las materias en sus distintos cursos de la
ESO (Lengua y Literatura, Inglés, Matemáticas, Física y Química, Biología
y Geología, Ciencias de la Naturaleza, Tecnología, Ética y
Ciudadanía, Geografía e Historia), que permiten a los estudiantes
aprovechar las ventajas de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación para mejorar su aprendizaje autónomo y agilizar la
comunicación con sus tutores, en un entorno tecnológico avanzado.