Shin'ichi Suzuki fue un violinista y pedagogo japonés que creó el Método Suzuki para el aprendizaje musical. El método se basa en la idea de que los niños pueden aprender música de la misma manera que aprenden su lengua materna, a través de la repetición y la inmersión en un entorno musical. El método concede un papel fundamental a los padres en el proceso de aprendizaje musical de sus hijos.

2. Shin'ichi Suzuki (Nagoya,
17 de octubre de 1898 -
Matsumoto, 26 de enero de
1998) fue un violinista y
pedagogo musical japonés,
creador del Método Suzuki
para aprendizaje musical.

3. El método Suzuki es un método
para aprender a tocar un
instrumento musical.
Parte de la idea de que si los
niños de todo el mundo, sea
cual sea la dificultad de su
lengua materna, llegan a
hablarla tarde o temprano,
también podrían aprender
música de la misma manera.
Suzuki cree que cada niño tiene
un enorme potencial para
aprender y que se desarrolle o
no dicho potencial, depende en
gran medida de su entorno.
MÉTODO SUZUKI

4. El método Suzuki concede una gran
importancia al papel de
los padres en el aprendizaje de
su hijo. De hecho, se pide que
cuando el niño es muy pequeño,
el padre o la madre estén en clase
con su hijo y el profesor, formando
de esta manera el llamado
«Triángulo Suzuki«. Esto es así
porque nosotros, como padres,
debemos motivar constantemente a
nuestros hijos.

5. Suzuki empleó las siguientes ideas de
Educación de talentos para sus escuelas
pedagógicas:
- El ser humano es un producto de su
medio ambiente.
- Cuanto más temprano, mejor. No sólo en
la música, sino en todas las ramas del
aprendizaje.
- La repetición de las experiencias es
importante para el aprendizaje.
- Los maestros y padres (el ambiente
adulto humano) debe estar al nivel más
alto y continuar su crecimiento para
proveer una mejor enseñanza para el
niño.
- El sistema o método debe incluir
ilustraciones para el niño, basadas en el
entendimiento del maestro del cuándo,
qué y cómo.