MÉTODO SUSUKI
Sinichi Susuki
¿Qué es el
método
Susuki?
• Fue creado por el violinista y educador Sinichi Suzuki en los
años 40. Se basó en la teoría de que, si todos los niños son
capaces de aprender su lengua materna, también pueden
aprender el lenguaje de la música y desarrollar
capacidades como la de tocar un instrumento musical.
• Sinichi Susuki aplico los principios básicos de la adquisión
del lenguaje para el aprendizaje de la música.
• Su filosofía era que el talento musical no era algo innato
sino que era una habilidad que podía desarrollarse
• Este método también es llamado el método de la lengua
materna o de la educación del talento.
• En este método el medio ambiente es primordial para el
desarrollo de la habilidad. Ya que se decía que se debe
estimular y cultivar el interés musical del niño
• Los padres son los principales
educadores o maestros del niño.
Esto quiere decir que la asistencia
de los padres a las clases es
importante ya que de esta forma
pueden ayudar al niño cuando este
practique dentro de su casa.
• Sinichi Susuki también menciona
que es importante que el niño esté
rodeado de música antes de
empezar con sus clases
Principios del método
Susuki
• Escuchar diariamente música desarrolla el oído musical.
• No se debe forzar a los niños a aprender sino que debe
haber una motivación intrínseca en este de querer
aprender.
• El niño primero debe estar cómodo con el instrumento
que quiere aprender a tocar una vez suceda ello el niño
recién aprende a leer las partiduras musicales.
• El método no crea niños virtuosos sino que busca
desarrollar el potencial a través de la música.

MÉTODO SUSUKI.pptx

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    ¿Qué es el método Susuki? •Fue creado por el violinista y educador Sinichi Suzuki en los años 40. Se basó en la teoría de que, si todos los niños son capaces de aprender su lengua materna, también pueden aprender el lenguaje de la música y desarrollar capacidades como la de tocar un instrumento musical. • Sinichi Susuki aplico los principios básicos de la adquisión del lenguaje para el aprendizaje de la música. • Su filosofía era que el talento musical no era algo innato sino que era una habilidad que podía desarrollarse • Este método también es llamado el método de la lengua materna o de la educación del talento. • En este método el medio ambiente es primordial para el desarrollo de la habilidad. Ya que se decía que se debe estimular y cultivar el interés musical del niño
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    • Los padresson los principales educadores o maestros del niño. Esto quiere decir que la asistencia de los padres a las clases es importante ya que de esta forma pueden ayudar al niño cuando este practique dentro de su casa. • Sinichi Susuki también menciona que es importante que el niño esté rodeado de música antes de empezar con sus clases
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    Principios del método Susuki •Escuchar diariamente música desarrolla el oído musical. • No se debe forzar a los niños a aprender sino que debe haber una motivación intrínseca en este de querer aprender. • El niño primero debe estar cómodo con el instrumento que quiere aprender a tocar una vez suceda ello el niño recién aprende a leer las partiduras musicales. • El método no crea niños virtuosos sino que busca desarrollar el potencial a través de la música.