El documento analiza la implementación de las TIC en la educación a partir de 1992, destacando su capacidad para fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa del alumno. Se presentan herramientas como Wikispaces, Gmail y Google Docs, utilizadas en un programa dirigido a estudiantes con necesidades educativas especiales. El proyecto se llevó a cabo en un instituto de educación secundaria, con un enfoque en el desarrollo de habilidades críticas y el acceso facilitado a la información en línea.

1. Exploramos el año 1992 con la Web 2.0 Benedicto Marcos Benito Valle Polonio Ruiz http://wikicervantes.wikispaces.com

2. ¿ Por qué.. … ..estamos aquí?

3. La implantación de las TIC en el ámbito educativo debe provocar un cambio metodológico en las aulas. A finales de los años 80 las TIC entran tímidamente en las escuelas

4. Trabajos colaborativos Alumno protagonista Lectura-escritura

5. Exploramos el año 1992 con La Web 2.0 Las Razones Fácil acceso a las herramientas Herramientas sencillas Fomenta una mayor integración social Permite crear contenidos de forma participativa. Mejora el trabajo colaborativo

6. ¿ Qué... … ..hemos realizado?

7. Exploramos el año 1992 con La Web 2.0 Las Herramientas Wikispaces Gmail Google Docs Picasa Podcast SlideShare

8. Temporalización Inicio de la actividad: Octubre 2008 Finalización de la actividad : Mayo 2009 Exploramos el año 1992 con La Web 2.0

9. Objetivos Generales B uscar y seleccionar información en Internet. Manejar las herramientas Utilizar el correo electrónico Saber que Internet informa y comunica. Desarrollar un espíritu crítico ante Internet. La Web 2.0: Exploramos el año 1992

10. Objetivos específicos Conocer los acontecimientos más importantes del año. Conocer los movimientos culturales Valorar los hechos en la Historia de España y del Mundo . Exploramos el año 1992 con La Web 2.0

11. ¿ Quien.. … ..lo ha realizado?

12. Alumnos con necesidades educativas especiales con Minusvalías psiquicas y motoras Edades: 13 – 16 años Dominio básico Exploramos el año 1992 con La Web 2.0 Los protagonistas

13. ¿ Dónde... … ..lo hemos realizado?

14. Instituto de Educación Secundaria (600 alumnos) Programa de Integración de ACNEE (12 alumnos) Aula de ordenadores y portátiles Taller de informática (2 sesiones semanales) Exploramos el año 1992 con La Web 2.0 El escenario

15. ¿ Cómo... … ..lo hemos realizado?

16. Picasa Podcast Wikispaces Paneles informativos Exploramos el año 1992 con La Web 2.0 WebQuest Slideshare Correo en Gmail Google Docs ACTIVIDADES http://wikicervantes.wikispaces.com

17. Evaluamos y potenciamos

18. Conclusiones Herramientas gratuitas de manejo sencillo Nos permiten trabajar aspectos colaborativos No necesitamos potentes ordenadores No hay que instalar los programas El alumno es el verdadero protagonista El profesor presenta las herramientas Reducen distancia entre Acceso y Creación

19. ¿ Y ahora qué… … ..estamos realizando?

20. AGRADECIMIENTOS Todo este trabajo no hubiera sido posible sin la ilusión y entrega de los verdaderos protagonistas: Nacho, Salvadora, Fiori, Dalhana, Tania, Sarifa Mª Jesús, Adrián, Sergio, Sara, Priscila,y Jesús

21. Muchas gracias Benedicto Marcos Benito bmarcos.b@gmail.com Valle Polonio Ruiz [email_address] http://wikicervantes.wikispaces.com/