Metodología

1. ESTADÍA
Plan de estadía
Elementos teórico-metodológicos

2. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
Instru
mentos
para la
observa
ción
Recaba
r datos
Detec
ción de
necesi
dades
Jerarqu
ización
Selec
ción
Caract
e
rizació
n
Estrate
gia de
interve
nción
Pasos a seguir antes,
durante y después del
Diagnóstico

3. INSTRUMENTOS
• Entrevista informal
• Entrevista formal
• Guía de observación
• Lista de cotejo
• Matriz FODA
• Bitácora fotográfica
• Ficha de trabajo (revisión documental)
• Registro anecdótico
Cuidar en todo momento la prueba, corrección y
autorización
Instrumentos a
utilizar en la
elaboración del
PAL

4. NECESIDADES
PROPIAS DE LAS ÁREAS RELATIVAS A LA INFORMÁTICA Y
DISEÑO
• Detección de necesidades en diversos ámbitos
(comunicación, difusión)
• Desconocimiento de componentes en un proceso
• Carencia de automatización de actividades
• Procesos de trabajo (instalación, configuración,
mantenimiento)
• Necesidad social o local que justifique la creación
de una microempresa

5. NECESIDAD O PROBLEMA
Una necesidad puede entenderse como la falta de
algo, insuficiencia, o un proceso mal ejecutado.
Un problema se entiende como una necesidad no
resuelta que se ha agravado y está interfiriendo en
el correcto desarrollo de las actividades del
establecimiento, institución o empresa.
¿En qué pueden ayudar?

6. NECESIDAD O PROBLEMA
Necesidad nivel
1
Necesidad nivel
2
Problema Estado óptimo
Primeras
manifestaciones
Es un nivel
preventivo
Necesidad que
no se ha
atendido y ahora
representa
dificultades
Es en un nivel
correctivo
Necesidad que
no se atendió,
ahora es un
problema que
urge atender
Obstaculiza
Es en un nivel
remedial
Hay un
funcionamiento
normal u óptimo.
Un proyecto
puede echarse a
andar sin tener
como origen un
problema
Responde a una
inquietud de
crecimiento o a
la prevención

7. MODALIDADES
¿Cómo se determina la modalidad con base en los
resultados del diagnóstico?
Necesidades:
Se tienen varias necesidades o problemáticas
Atiende distintas áreas
Se atienden con actividades que se realizan en periodos
de tiempo cortos
Algunas no requieren de un diseño complejo
Lo más factible es una MEMORIA DE ACTIVIDADES y
la actividad final será documentar
Memoria de
actividades

8. MODALIDADES
¿Cómo se determina la modalidad con base en los resultados del
diagnóstico?
Necesidades:
Superar deficiencias prácticas en un proceso
Capacitar en
Instalación
Mantenimiento
Ensamble
Manejo de paqueterías
Lo más factible es un MANUAL TEÓRICO PRÁCTICO y la
actividad será adaptar, capacitar o enseñar.
Manual
Teórico
Práctico

9. MODALIDADES
¿Cómo se determina la modalidad con base en los
resultados del diagnóstico?
Necesidades:
Promoción y difusión
Automatización de procesos
Áreas que requieren de un diseño tecnológico
Lo más factible es un PROTOTIPO TECNOLÓGICO
y la actividad es crear, inventar, aportar.
Prototipo
Tecnológico

10. PARA LA REDACCIÓN DE OBJETIVOS
Capítulo Tipo de
capítulo
Intención del
capítulo
Nivel de
complejida
d
Ejemplo del
verbo
Título Resultado global Síntesis Construir,
generar,
Capítulo 1
Referencias del
escenario
Referencial /
documental
Describir
objetivamente el
contexto del
escenario real
Conocimien
to
Comprensió
n
Describir, dar a
conocer, listar,
caracterizar
Capítulo 2
Referencias del perfil
Analítico con
miras a la
aplicación
Realizar un análisis
de las competencias
necesarias para poder
atender la necesidad
detectada en el
diagnóstico
Análisis Analizar, realizar
un
autodiagnóstico,
realizar un
análisis,
identificar
Capítulo 3
Experiencias laborales
Arquitectura del
Prototipo
Metodología de
solución
Operativo:
diseño,
ejecución,
implementaci
ón
Diseño u operación
de la estrategia que
mejor resuelva la
necesidad
Aplicación
Síntesis
Diseñar,
programar, crear,
generar,
conformar,
estructurar,
realizar,
Capítulo 4
Conclusiones
Reflexivo
evaluación
Evaluar el impacto
del desempeño, de la
Evaluación Valorar, evaluar,
analizar,