Este documento presenta información sobre Vianca Parra de la escuela número 51. Incluye instrucciones para escribir un párrafo exitoso y características clave de un buen párrafo como unidad, dinamismo, coherencia y funcionamiento.
Redactar un texto requiere ordenar la información de manera clara, coherente y atractiva para los lectores, investigando el tema, identificando las ideas principales y secundarias, y realizando borradores para organizar las ideas de forma cohesionada y en un estilo comprensible.
El documento presenta diferentes técnicas de estudio como la toma de apuntes en clase, la lectura, el subrayado y el resumen. Explica que la toma de apuntes implica anotar las ideas principales del profesor con las propias palabras, mientras que la lectura requiere identificar las ideas clave y su relación. El subrayado debe ser selectivo para marcar la información más relevante. Finalmente, un resumen condensa el texto original hasta dejar solo las ideas fundamentales.
Este documento describe las características de un informe de lectura, incluyendo que su propósito es proveer información sobre otro texto escrito, exponer, describir, analizar o argumentar sobre él. También describe los esquemas conceptuales como organizadores gráficos que caracterizan e interrelacionan información de manera jerárquica y breve. Finalmente, ofrece pautas para incluir una crítica con opiniones sustentadas por fuentes confiables, opiniones personales, un resumen de argumentos, un llamado a la acción y una conclusión memorable.
Este documento describe técnicas de análisis y síntesis de documentos. Explica que el análisis implica estudiar un tema en profundidad para identificar las ideas más relevantes e importantes. Luego, describe el subrayado como una forma de resaltar las ideas clave para facilitar el estudio y la memorización. Finalmente, define la síntesis como un proceso para estudiar, evaluar y sacar conclusiones sobre un objeto o tema.
El documento describe diferentes técnicas de estudio como la síntesis y el resumen. La síntesis involucra el análisis y la integración de las partes principales de un texto para expresarlas con las propias palabras, mientras que el resumen es más preciso. Se proveen instrucciones para realizar una síntesis y se discuten sus beneficios y usos comunes en educación.
El análisis,sintésis, resumen y solución de problemasTeacher MEXICO
El documento proporciona instrucciones para completar una tarea escolar que incluye leer diapositivas, copiar apuntes, hacer actividades adjuntas en formato Word o .doc en parejas, y aclarar dudas en clase. La maestra expresa su afecto hacia los estudiantes.
El documento presenta diferentes técnicas para mejorar la comprensión lectora, como subrayar las ideas principales, tomar apuntes, elaborar mapas conceptuales y resúmenes. Explica que la lectura requiere concentración, identificar conceptos clave y relacionar ideas para comprender y retener la información de manera efectiva.
Redactar un texto requiere ordenar la información de manera clara, coherente y atractiva para los lectores, investigando el tema, identificando las ideas principales y secundarias, y realizando borradores para organizar las ideas de forma cohesionada y en un estilo comprensible.
El documento presenta diferentes técnicas de estudio como la toma de apuntes en clase, la lectura, el subrayado y el resumen. Explica que la toma de apuntes implica anotar las ideas principales del profesor con las propias palabras, mientras que la lectura requiere identificar las ideas clave y su relación. El subrayado debe ser selectivo para marcar la información más relevante. Finalmente, un resumen condensa el texto original hasta dejar solo las ideas fundamentales.
Este documento describe las características de un informe de lectura, incluyendo que su propósito es proveer información sobre otro texto escrito, exponer, describir, analizar o argumentar sobre él. También describe los esquemas conceptuales como organizadores gráficos que caracterizan e interrelacionan información de manera jerárquica y breve. Finalmente, ofrece pautas para incluir una crítica con opiniones sustentadas por fuentes confiables, opiniones personales, un resumen de argumentos, un llamado a la acción y una conclusión memorable.
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El documento describe diferentes técnicas de estudio como la síntesis y el resumen. La síntesis involucra el análisis y la integración de las partes principales de un texto para expresarlas con las propias palabras, mientras que el resumen es más preciso. Se proveen instrucciones para realizar una síntesis y se discuten sus beneficios y usos comunes en educación.
El análisis,sintésis, resumen y solución de problemasTeacher MEXICO
El documento proporciona instrucciones para completar una tarea escolar que incluye leer diapositivas, copiar apuntes, hacer actividades adjuntas en formato Word o .doc en parejas, y aclarar dudas en clase. La maestra expresa su afecto hacia los estudiantes.
El documento presenta diferentes técnicas para mejorar la comprensión lectora, como subrayar las ideas principales, tomar apuntes, elaborar mapas conceptuales y resúmenes. Explica que la lectura requiere concentración, identificar conceptos clave y relacionar ideas para comprender y retener la información de manera efectiva.
Este documento ofrece instrucciones sobre diferentes técnicas de lectura, incluyendo el subrayado, la elaboración de esquemas y la redacción de resúmenes. Explica que el subrayado implica destacar las ideas y palabras claves de un texto para comprender su estructura y organización. Luego, un esquema representa gráficamente las ideas principales y secundarias del texto de manera sintetizada. Finalmente, un resumen extrae la información más relevante del texto en una breve redacción propia.
Este documento explica cómo hacer un informe de lectura en 3 pasos: 1) Resumir de qué trata el texto de forma global, 2) Describir las ideas principales del texto de manera coherente y fundamentada, no como una lista, 3) Establecer relaciones entre el texto y otros materiales y fundamentar esas conexiones.
La síntesis es un resumen conciso de las ideas principales y conclusiones más importantes de un texto. Implica leer el texto completo dos veces para identificar las ideas centrales, enlazarlas de manera coherente y redactarlas de forma más breve que el original, manteniendo el sentido general. Una buena síntesis se centra en las ideas clave, evita incluir detalles secundarios o ideas nuevas, y sirve para ordenar y repasar eficientemente los conocimientos abordados en un tema.
El documento describe estrategias para leer con el objetivo de aprender. Explica que la prelectura involucra inferir información sobre el texto antes de leerlo para establecer una idea central. Luego, durante la lectura, se analizan los párrafos contrastándolos con la idea central y conocimientos previos. Finalmente, se sintetiza el texto identificando la idea principal y secundarias y cómo se relacionan para formar la unidad del texto.
El documento habla sobre resumen, síntesis y paráfrasis. Explica que el resumen es una versión abreviada de un texto original que expone sus ideas principales de manera concisa, mientras que la síntesis es aún más breve y une varios hechos de manera inductiva. La paráfrasis es la interpretación que hace el lector del texto usando sus propias palabras. Además, detalla los pasos para realizar cada uno.
Este documento describe diferentes técnicas de estudio efectivas. Explica que es mejor adquirir conocimientos de manera sistemática en lugar de de forma superficial. Luego, detalla condiciones externas como un buen lugar de estudio y buena alimentación que apoyan el aprendizaje. A continuación, presenta los pasos del método de estudio que incluyen pre-lectura, lectura analítica, síntesis y socialización. Finalmente, describe técnicas específicas como subrayado, mentefactos, resúmenes y mapas conceptuales
El documento habla sobre la importancia y características de un resumen. Un resumen consiste en reducir un texto a sus puntos más importantes de una manera ordenada, clara y concisa. Los resúmenes son útiles para consignar lecturas, clases, conferencias y discusiones ya que ayudan a mejorar la capacidad de síntesis y expresión escrita.
El documento describe los procesos de resumen, análisis y síntesis. Explica que el resumen condensa las ideas principales del texto original en menos del 25% de su longitud y que el análisis separa los elementos fundamentales. La síntesis interpreta el texto de forma holística integrando todas sus partes.
El documento describe los pasos para elaborar un resumen efectivo. Explica que un resumen debe capturar las ideas principales de un texto de manera concisa, clara y lógicamente conectada, eliminando detalles secundarios. Además, recomienda leer el material completo para comprenderlo, subrayar las ideas claves y luego escribir el resumen con las propias palabras para representar de manera objetiva la información más relevante.
Habilidades y procesamiento de lectura Diana Vaquero
El documento describe diferentes tipos y propósitos de la lectura, incluyendo la lectura crítica para adquirir conocimiento, la lectura recreativa, y la lectura informativa. También proporciona consejos sobre cómo leer de manera efectiva, como centrarse en el texto, mantener la constancia, y buscar significados de palabras desconocidas en el diccionario. Finalmente, explica el proceso de lectura comprensiva, incluyendo realizar una prelectura, lectura, y poslectura.
Este documento describe las normas y técnicas para una buena lectura. Explica que la lectura es fundamental para el aprendizaje y que requiere habilidades como distinguir las ideas principales de las secundarias, analizar y sintetizar la información, y controlar la velocidad de lectura según el propósito. También cubre temas como la lectura de estudio, la comprensión lectora, y técnicas como subrayar, tomar apuntes y identificar palabras clave.
Este documento proporciona instrucciones sobre técnicas de lectura como el subrayado, la elaboración de esquemas y la redacción de resúmenes. Explica que el subrayado implica destacar las ideas y palabras clave de un texto, y que ayuda a comprender la estructura del texto y captar lo esencial. También indica que los esquemas permiten obtener una idea general del tema de manera gráfica, y que los resúmenes extraen la información más relevante del texto de forma breve usando el propio vocabulario
El documento habla sobre el resumen como la redacción de un texto nuevo a partir de otro texto, exponiendo sus ideas principales de manera abreviada. Explica que el resumen permite seleccionar y organizar las ideas más importantes de manera concisa, facilitando la comprensión. Recomienda leer en profundidad el texto original, identificar palabras clave y subrayar ideas esenciales para luego transcribirlas en un nuevo texto con sentido.
El documento describe 7 pasos para un efectivo método de estudio: 1) prelectura para obtener una idea general del tema, 2) notas al margen con las ideas principales, 3) lectura comprensiva del tema completo, 4) subrayado de palabras clave, 5) esquema para organizar las ideas jerárquicamente, 6) resumen de la información más relevante, y 7) memorización de los conocimientos adquiridos. El método de estudio es importante para comprender, asimilar y aplicar nuevos temas de manera eficaz.
El documento describe una estrategia de lectura autorregulada en 5 pasos: 1) inspeccionar el texto, 2) hacer preguntas y predicciones, 3) leer para responder las preguntas, 4) expresar lo leído, y 5) verificar la comprensión. El propósito es mejorar la comprensión lectora mediante el establecimiento de objetivos, la generación de preguntas, la valoración activa y la autorreflexión.
Este documento explica qué es un resumen y cómo hacer uno. Un resumen consiste en sintetizar la información más importante de un texto de manera breve y con tus propias palabras para facilitar la comprensión. Para hacer un resumen debes identificar las ideas principales y detalles clave durante la lectura y seguir los pasos de explorar el texto, seleccionar la información relevante, eliminar lo innecesario, generalizar los conceptos clave y construir el resumen usando tus propias palabras.
El documento habla sobre la técnica de sumillado. Explica que una sumilla es una versión corta de un párrafo que muestra la idea principal en una oración. Detalla los pasos básicos para elaborar una sumilla: 1) leer el texto completo, 2) resaltar las ideas más importantes, 3) parafrasearlas con tus propias palabras, y 4) revisar que coincida con el original.
Tipos de lectua para elaborar resúmenes y síntesisMaiteggutierrez
Este documento describe los pasos para elaborar resúmenes y síntesis de textos. Explica que es importante prepararse antes de la lectura estableciendo un objetivo. Durante la lectura se debe resumir idea por idea y formular preguntas. Después se clarifican dudas con otros y se predice lo siguiente. El proceso concluye revisando y corrigiendo un borrador. También define la diferencia entre resumen, que mantiene la estructura original, y síntesis, que puede cambiar el orden de las ideas.
El documento define el resumen como una exposición breve de un texto original que recoge la información esencial en pocas palabras. Explica que existen diferentes tipos de resúmenes según su extensión e intención comunicativa, y proporciona orientaciones para elaborar un buen resumen como suprimir detalles irrelevantes, generalizar ideas y sintetizar el contenido principal del texto.
http://www.paradisosolutions.com/courses/custom-elearning-course-development
Paradiso Solutions brings years of e-learning course development to help you build courses that truly capture your learner’s engagement, regardless of age or role.
Professional Dubbing / Voice Overs
Integrated Non-linear Branching
Wide Range of Ready-Made Courses
Standard Compliance with SCORM
Gamification
e-Learning Course Branding
El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en España, especialmente entre los jóvenes. Señala que aunque la brecha digital ha disminuido, todavía existe una desigualdad en el acceso a Internet. También analiza artículos de Mario Vargas Llosa y Nicholas Carr sobre cómo Internet afecta el pensamiento humano, reduciendo la concentración y fomentando la búsqueda de información rápida. Finalmente, sugiere que los maestros deben enseñar a los estudiantes a
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento ofrece instrucciones sobre diferentes técnicas de lectura, incluyendo el subrayado, la elaboración de esquemas y la redacción de resúmenes. Explica que el subrayado implica destacar las ideas y palabras claves de un texto para comprender su estructura y organización. Luego, un esquema representa gráficamente las ideas principales y secundarias del texto de manera sintetizada. Finalmente, un resumen extrae la información más relevante del texto en una breve redacción propia.
Este documento explica cómo hacer un informe de lectura en 3 pasos: 1) Resumir de qué trata el texto de forma global, 2) Describir las ideas principales del texto de manera coherente y fundamentada, no como una lista, 3) Establecer relaciones entre el texto y otros materiales y fundamentar esas conexiones.
La síntesis es un resumen conciso de las ideas principales y conclusiones más importantes de un texto. Implica leer el texto completo dos veces para identificar las ideas centrales, enlazarlas de manera coherente y redactarlas de forma más breve que el original, manteniendo el sentido general. Una buena síntesis se centra en las ideas clave, evita incluir detalles secundarios o ideas nuevas, y sirve para ordenar y repasar eficientemente los conocimientos abordados en un tema.
El documento describe estrategias para leer con el objetivo de aprender. Explica que la prelectura involucra inferir información sobre el texto antes de leerlo para establecer una idea central. Luego, durante la lectura, se analizan los párrafos contrastándolos con la idea central y conocimientos previos. Finalmente, se sintetiza el texto identificando la idea principal y secundarias y cómo se relacionan para formar la unidad del texto.
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El documento describe los pasos para elaborar un resumen efectivo. Explica que un resumen debe capturar las ideas principales de un texto de manera concisa, clara y lógicamente conectada, eliminando detalles secundarios. Además, recomienda leer el material completo para comprenderlo, subrayar las ideas claves y luego escribir el resumen con las propias palabras para representar de manera objetiva la información más relevante.
Habilidades y procesamiento de lectura Diana Vaquero
El documento describe diferentes tipos y propósitos de la lectura, incluyendo la lectura crítica para adquirir conocimiento, la lectura recreativa, y la lectura informativa. También proporciona consejos sobre cómo leer de manera efectiva, como centrarse en el texto, mantener la constancia, y buscar significados de palabras desconocidas en el diccionario. Finalmente, explica el proceso de lectura comprensiva, incluyendo realizar una prelectura, lectura, y poslectura.
Este documento describe las normas y técnicas para una buena lectura. Explica que la lectura es fundamental para el aprendizaje y que requiere habilidades como distinguir las ideas principales de las secundarias, analizar y sintetizar la información, y controlar la velocidad de lectura según el propósito. También cubre temas como la lectura de estudio, la comprensión lectora, y técnicas como subrayar, tomar apuntes y identificar palabras clave.
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Tipos de lectua para elaborar resúmenes y síntesisMaiteggutierrez
Este documento describe los pasos para elaborar resúmenes y síntesis de textos. Explica que es importante prepararse antes de la lectura estableciendo un objetivo. Durante la lectura se debe resumir idea por idea y formular preguntas. Después se clarifican dudas con otros y se predice lo siguiente. El proceso concluye revisando y corrigiendo un borrador. También define la diferencia entre resumen, que mantiene la estructura original, y síntesis, que puede cambiar el orden de las ideas.
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The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento presenta la aplicación Neutrailize, la cual permite a los usuarios calcular las emisiones de CO2 evitadas al usar medios de transporte alternativos al vehículo privado para ir al trabajo. La aplicación detecta el medio de transporte usado, calcula el ahorro de emisiones y lo muestra como puntos en un ranking entre usuarios y empresas para promover el uso de opciones más sostenibles. Actualmente distingue entre caminar, correr, bicicleta y vehículo, y la aplicación continúa desarrollándose para mejorar la de
The National Academy of Higher Training (NAHT) was established in 2009 to provide locally relevant and internationally recognized training programs in fields like tourism, hospitality, retail, and IT. NAHT works with international affiliates to design its curriculum and offers a range of certificate, diploma, and graduate programs lasting from 3 months to 2 years. The academy has partnerships with local employers, operates a state-of-the-art campus in Riyadh, and has successfully trained over 8,000 students since 1999.
Arbinda Khatiwoda is seeking a challenging position in aviation that allows him to utilize his skills. He has a MBA in aviation management and over 5 years of experience working for Qatar Airways and flydubai in customer service and airport operations roles. He is fluent in English, Hindi, and Nepali and has extensive training in aviation safety, security, and customer service.
Este documento presenta un tutorial sobre el uso de la Rúbrica TIGRE como estrategia de aprendizaje autónomo y colaborativo en ambientes virtuales. La Rúbrica TIGRE evalúa publicaciones en foros según su Título, Ilación, capacidad de Generar discusión, Redacción y Presentación, y habilidad de Enriquecer la discusión. El tutorial explica cada elemento de la rúbrica y proporciona ejemplos para promover un debate de alta calidad en línea.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like anxiety and depression.
Este documento presenta un tutorial sobre la aplicación de la Rúbrica TIGRE como estrategia de aprendizaje autónomo y colaborativo en ambientes virtuales. La Rúbrica TIGRE evalúa publicaciones en foros virtuales basándose en si el título es claro, si genera discusión, si está bien redactado y si enriquece el debate. El tutorial explica cada letra de la rúbrica y proporciona ejemplos para promover un aprendizaje de calidad en entornos de educación a distancia.
Photos from Learning Circle Demo Day (1 of 2)InWithForward
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Unik Advertising provides digital and email marketing services to help businesses reach new audiences. They have experience working with both large corporations and smaller agencies. Unik creates customized strategies for each campaign aimed at delivering unique results. Their team of professionals leverages their experience to optimize digital marketing efforts and maximize clients' budgets. Unik has a large database of consumer and business email addresses that can be used for email marketing campaigns.
El documento describe los trastornos generalizados del desarrollo como alteraciones en el desarrollo social, comunicación, lenguaje y conducta, incluyendo el autismo y síndrome de Asperger. Estos trastornos se caracterizan por alteraciones en la interacción social y conductas repetitivas, siendo más frecuentes en hombres. El documento analiza factores biológicos, genéticos y de comportamiento asociados a estos trastornos.
The document contains contact information for RisingTurtleMarketingSolutions.com, including an email address, phone number, and website, repeated multiple times.
Los medios sociales son plataformas en línea donde los usuarios comparten y crean contenido usando tecnologías web. Las plataformas más populares incluyen Facebook, Twitter, YouTube e Instagram. Los medios sociales se usan para gestionar marcas, compartir información y colaborar.
El documento presenta información sobre la estructura y elementos de los párrafos. Explica que un párrafo debe presentar una idea central y desarrollarla de manera lógica y coherente. Identifica tres tipos de párrafos: introductorio, de desarrollo y de conclusión. Además, define conceptos como oración principal, oraciones secundarias, coherencia, y tipos de párrafos como los de frase y largos.
Este documento describe los aspectos fundamentales de la redacción de textos. Explica que la redacción implica la capacidad de argumentar y organizar ideas de manera coherente para un propósito y audiencia específicos. Luego, detalla las etapas de la redacción como la planificación, redacción y revisión. Finalmente, enfatiza la importancia de la coherencia, cohesión, claridad y estilo en la redacción.
El documento define el párrafo como un grupo de oraciones que expresa una idea principal. Explica que un párrafo tiene coherencia y está compuesto por una oración principal y oraciones secundarias. Además, menciona diferentes tipos de párrafos como narrativos, descriptivos y argumentativos. Finalmente, destaca algunas condiciones básicas de un párrafo como la unidad, dinamismo y coherencia.
Aspectos fundamentales para redactar un ensayonasalinas
Este documento proporciona aspectos fundamentales para redactar un texto. Sugiere elegir un tema y postura, elaborar una tesis precisa, y hacer un punteo de ideas generales y argumentos. Recomienda que el texto contenga cinco párrafos para introducir el tema, exponer argumentos defendiendo la tesis, mencionar y refutar un contraargumento, y concluir el tema propuesto. Finalmente, aconseja releer el texto revisando la puntuación, ortografía, uso de palabras y conectores, y longitud de or
Este documento describe los aspectos fundamentales de la redacción de textos. Explica que un texto debe ser una narración coherente con un propósito definido y tener en cuenta el tipo de audiencia. Detalla las etapas de la redacción, incluyendo la planificación, redacción y revisión. Además, cubre elementos como el estilo, la claridad, la coherencia y la cohesión. Finalmente, define los diferentes tipos de textos como descriptivo, narrativo, expositivo, argumentativo y digital.
Este documento presenta diferentes factores que inciden en el aprendizaje, incluyendo factores intelectuales como la concentración, observación, memoria y motivación, y factores individuales como la salud, alimentación, sueño y factores psicológicos. También describe factores ambientales como el ambiente de estudio, iluminación y horario de estudio, así como diferentes técnicas de estudio como la lectura, toma de apuntes, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y resúmenes.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo escribir y comprender textos de manera efectiva. Explica que la escritura es una habilidad comunicativa esencial que implica transcribir pensamientos de manera clara. También destaca la importancia de seguir un enfoque estructurado que incluya tener claro el tema, audiencia y propósito, investigar el tema, y organizar las ideas en una introducción, desarrollo y conclusión coherentes y cohesivas. Además, enfatiza la necesidad de revisar el trabajo final
El documento presenta diferentes técnicas de lectura como la lectura de comprensión, la paráfrasis, el resumen y la síntesis. Explica que la lectura de comprensión involucra pasos como realizar una lectura general del texto, identificar términos desconocidos y formular preguntas. También describe cómo elaborar una paráfrasis, resumen y síntesis, incluyendo pasos como identificar las ideas principales y cambiar palabras por sinónimos. Por último, introduce el cuadro sinóptico y el mapa mental como herramientas para organ
El documento presenta diferentes técnicas de lectura como la lectura de comprensión, la paráfrasis, el resumen y la síntesis. Explica que la lectura de comprensión involucra pasos como realizar una lectura general del texto, identificar términos desconocidos y formular preguntas. También describe cómo elaborar una paráfrasis, resumen y síntesis, incluyendo pasos como identificar las ideas principales y cambiar palabras por sinónimos. Por último, introduce el cuadro sinóptico y el mapa mental como herramientas para organ
El documento presenta diferentes técnicas para mejorar la comprensión lectora, como subrayar las ideas principales, tomar apuntes, elaborar mapas conceptuales y resúmenes. Explica que la lectura requiere concentración, identificar conceptos clave y relacionar ideas para comprender y retener la información de manera efectiva.
El documento describe varias técnicas para mejorar la comprensión lectora, incluyendo subrayar las ideas principales, tomar notas, y crear mapas conceptuales o resúmenes. Explica que estas técnicas ayudan a identificar la información clave, analizar las relaciones entre conceptos, y sintetizar lo que se ha leído de una manera organizada.
Para enviar proceso de comprensión lectora. grupo 12. pptxNGARZABAL
El documento presenta una descripción general de los diferentes tipos y estrategias de lectura, incluyendo lectura analítica, crítica y de selección. También describe técnicas como subrayado, notas al margen y esquematización, así como tipos de esquemas como cuadros sinópticos y mapas conceptuales. Finalmente, aborda el proceso de escritura y la importancia de la organización de ideas en párrafos coherentes.
Este documento presenta diferentes factores y técnicas de estudio. Entre los factores se encuentran los intelectuales como la concentración, observación, memoria y motivación, y los individuales como los fisiológicos, psicológicos y sociológicos. Entre las técnicas se describen la lectura comprensiva, el subrayado, la identificación de ideas principales, la toma de apuntes, los cuadros sinópticos, los mapas conceptuales y los resúmenes. El documento proporciona detalles sobre cómo aplic
Este documento describe varios métodos de estudio efectivos. Explica que los métodos de estudio son importantes para comprender y retener la información de manera eficaz. Luego describe algunos métodos clave como la prelectura, la lectura comprensiva, realizar notas al margen, subrayar, elaborar esquemas, crear resúmenes y memorizar. Cada método implica realizar pasos específicos como leer de manera general o detallada, identificar ideas principales, escribir palabras clave, organizar la información de forma jerárquica
Este documento proporciona instrucciones para realizar escritos, resúmenes, informes y ensayos de manera efectiva. Explica que se debe seleccionar un tema claro, recopilar información, formular objetivos y hacer un borrador. También destaca la importancia de ser objetivo, identificar las ideas principales y secundarias, y presentar los resultados de manera breve y coherente.
El documento habla sobre la redacción de textos y destaca tres aspectos clave: 1) La importancia de organizar las ideas principales y secundarias de manera coherente, 2) Las etapas de planificación, redacción y revisión para la escritura de un texto, 3) Los elementos estructurales fundamentales como el párrafo y su unidad, cohesión y extensión.
Este documento describe los 10 pasos para leer de manera comprensiva. Estos incluyen 1) estar motivado para la lectura, 2) leer detenidamente y con atención, 3) concentrarse en cada palabra, 4) retener pasajes, 5) analizar detalles, 6) comparar, 7) sintetizar la información, 8) resumir la idea principal, 9) sacar conclusiones, y 10) formar un juicio u opinión propia.
Este documento ofrece una introducción al concepto de párrafo y sus características fundamentales. Define el párrafo como una unidad de puntuación y de información en un texto, y explica que está compuesto por oraciones. Además, identifica diferentes tipos de párrafos como narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos. Finalmente, proporciona consejos sobre cómo escribir un buen párrafo y los elementos que debe contener.
Este documento presenta información sobre la escritura como proceso cognitivo y herramienta de comunicación. Explica las etapas de la escritura como preescritura, escritura y postescritura. También describe características como coherencia, cohesión y estructura de párrafos e introducción, desarrollo y conclusión. Finalmente, ofrece consejos sobre la exposición y argumentación como formas de escritura.
El método IPLER es un proceso de lectura autorregulada que consiste en cinco etapas: 1) inspeccionar el texto antes de leer para identificar el tema y objetivos, 2) formular preguntas y hacer predicciones, 3) leer activamente para responder las preguntas, 4) expresar lo comprendido, y 5) recapitular y verificar la comprensión. El método ayuda a desarrollar habilidades como analizar la estructura del texto, determinar la importancia de la información, resumir, y monitorear la comprensión.
1. INTEGRANTE
Vianca parra
# de escuela 51
Abril 2013
2.
3.
4. Escoge un tema sobre el cual escribir.
Escribe una buena oración principal.
Para sustentarla, busca los detalles apropiados.
Desecha los detalles irrelevantes.
Construye y enlaza las oraciones coherentemente
.
Concluye con una oración apropiada.
Revisa y corrige.
5.
6. Unidad:
El párrafo debe presentar una idea básica en torno a la cual se construye
su desarrollo.
Dinamismo:
Existencia del desarrollo de la idea central, lo que hace que el
pensamiento progrese de manera lógica y racional.
Coherencia:
Capacidad para mantener al lector bien orientado en todo
momento, permitiéndole el seguimiento de la totalidad de lo expuesto.
Funcionamiento:
El Párrafo ha de mantener orden y coherencia internamente y en relación
con los demás párrafos.