Este documento presenta el syllabus de un curso sobre el desarrollo del talento. El curso busca fomentar competencias como el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Se divide en 8 unidades que cubren temas como la orientación académica, el desarrollo personal y social, y la elaboración de un proyecto de vida. El curso evalúa a los estudiantes a través de diferentes actividades y la presentación final de un portafolio.

2. SILABO DEL CURSO DESARROLLO DEL TALENTO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad Todas las Facultades
Carrera
Profesional
Todas las Carreras
Profesionales
Ciclo 1°
Créditos 2
Periodo
lectivo
2018-4
Requisitos Ninguno
Horas
HT HP HL TC
4 0 0 0
El curso aporta a la
competencia general:
Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas y creencias para elaborary argumentar
su propia postura o propuestas creativas de solución.
El curso desarrolla el
componente:
Investigación Responsabilidad Social
Ciudadanía
Práctica Preprofesional
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-vivencial y tiene como propósito fomentar en el estudiante competencias como aprendizaje autónomo, trabajo en equipo,
comunicación efectiva y capacidad para resolver problemas, a través de los cuales se fortalece y consolida su proyecto de vida universitaria con compromiso y
responsabilidad; además desarrolla actividades que buscan orientar la adaptación a la vida universitaria de nuestros estudian tes de primer ciclo brindando herramientas
y técnicas de estudio que favorecen un rendimiento académico satisfactorio.
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante elabora su proyecto de vida universitaria, sobre la base del autoconocimiento, en forma autónoma, mostrando metas y estrategias
claras, precisas y pertinentes para su desarrollo personal, profesional y social, alineado a las competencias generales UPN.
IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES PC
I
ORIENTACIÓN ACADÉMICA ENFOCADA A
PROYECTO DE VIDA
1
RECONOCIENDO UPN. MI MUNDO
UPN. MI CURSO DE TALENTO MISIÓN Y
VISIÓN PERSONAL

3. Al finalizar la unidad el estudiante desarrolla actividades
vinculadas al conocimiento de la Universidad, desarrollando
condiciones para reforzar su desempeño académico
demostrando su afianzamiento en su vocación por la carrera
elegida.
2
“TIEMPOS Y ESPACIOS EFECTIVOS.
#YODECIDO”
PRESENTACIONES EFECTIVAS. SOY
MI MARCA PERSONAL
EVALUACIÓN T1
No Aplica
3
ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
MI CARRERA…MI PASIÓN
II
DESARROLLO PERSONAL SOCIAL DEL ESTUDIANTE
Al finalizar la unidad del estudiante desarrolla competencias y
habilidades que facilita su crecimiento personal y social,
reflexionando sobre prácticas saludables para mantener una vida
equilibrada, demostrando responsabilidad
4
¿COMUNICACIÓN AFECTIVA O EFECTIVA?
TRABAJAMOS EN EQUIPO Y
ASUMIMOS ROLES
EVALUACIÓN PARCIAL
5
PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PERSONAL.
ÉRASE UNA VEZ… DESARROLLANDO MI
POTENCIAL.
OWN PERSONAL TRAINER
6
LIDERAZGO: SOMOS LÍDERES Y
ALGO+
INTELIGENCIA EMOCIONAL. VIVE
INTENSAMENTE
EVALUACIÓN T2
7
AMIGOS, SEXUALIDAD Y
ADICCIONES. LAS REDES
SOCIALES ¿ME INFLUYEN?
INCLUSIÓN Y EQUIDAD. IGUALES
Y
DIVERSOS
8
EVALUACIÓN FINAL: ENTREGA Y
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
DE VIDA

4. 9
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA: (NO
APLICA)
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN PESOS
FECHA LÍMITE
PUBLICACIÓN
NOTAS
SEM
Descripción de Evaluación
T1 15%
Ver Calendario
de
Ingreso de Notas
WA (Primer y
Segundo
Módulo)
2 Evaluación T1: Promedio de las actividades realizadas en
las semanas 1y 2
Evaluación Parcial 30% 4 Evaluación Parcial: Promedio de las actividades realizadas
en las semanas 3 y 4
T2 15% 6 Evaluación T2: Promedio de las actividades realizadas en
las semanas 5 y 6
Evaluación Final 40% 8 Evaluación Final: Presentación de Portafolio
Evaluación Sustitutoria ----- 9 No aplica
*Las evaluaciones de las T serán según criterio docente, lo cual puede incluir: presentación de trabajos, prácticas calificadas, ejercicios, laboratorios, sustentación
de informes, etc.
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° CÓD AUTOR TÍTULO AÑO
1
Ricardo Vargas Trepaud Proyecto de vida y planeamiento estratégico personal
http://www.ntslibrary.com/Proy ecto%20de%20Vida%20y%20
Planeamiento%20Estrategico
%20Personal.pdf
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Mentoría http://www.upn.edu.pe/es/estudiantes/mentoria
Misión y visión institucional http://www.upn.edu.pe/es/conocenos/vision-mision

5. Valores Institucionales http://www.upn.edu.pe/es/conocenos/nuestros-valores
Competencias institucionales http://www.upn.edu.pe/es/conocenos/competencias-upn
B. MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN
NOMBRE DEL EVENTO FECHA
Ver Calendario de Eventos Internacionales

6. BIENVENIDA DE LA PROFESORA

7. PRESENTACION PERSONAL
Soy una persona con conocimientos académicos en constante aprendizaje. Con experiencia como asistente administrativo.
Soy una persona organizada, con sólidos valores, capacidad de liderazgo e iniciativa propia, con alto sentido de responsabilidad, discreción y
reserva. Capacidad para trabajar en equipo, identificación y compromiso.
MIS DATOS PERSONALES
Lugar y fechade Nacimiento : Trujillo, 08 de abril de 1993
DNI : 48039606
Estado civil : Soltera
Disponibilidad : Inmediata
FORMACIÓN
UNIVERSIDAD PRIVADADEL NORTE 2018 - actual
DERECHOY CIENCIAS POLITICAS
Instituto Superior Leonardo da Vinci 2014 - 2015
ESCUELADE SECRETARIAS
EXPERIENCIA PROFESIONAL
CONTABILIDAD Y AUDITORÍA EDMUNDO ÁVILA
ASISTENTE
04 de Enero de 2016 – 14 de Marzo de 2018
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA ESPERANZA
APOYO EN MESA DE PARTES
05 de Enero de 2015 – 31 de Diciembre de 2015
CAPACITACIONES
Curso: “Taller de imagen personal: “AUTOMAQUILLAJE” realizado en Universidad Nacional de Trujillo - Facultad de Ciencias Sociales el 03 de diciembre de
2017.
Curso:“Redacción como generadora de imagen institucional” realizado en la Municipalidad Distrital de La Esperanza los días 20 y 21 de abril de 2016
HABILIDADES
MS Office 2016 (Ms Excel, Ms Word, Ms Power Point).
IDIOMAS
Inglés - nivel básico

8. SEMANA
1

9. VISION Y
MISION
INFORME
DE
PROYECTO
DE VIDA
Sesión 1 -
Detal Trux
RUEDA DE
LA VIDA

11. COMENTARIO
EN LA PRIMERA SEMANA
DESARROLLAMOS NUESTRA VISION Y
MISION DE LA CARRERA DE DERECHO

12. SEMANA
2

13. REDES
SOCIALES
ENTREVISTA
A UN ABOGADO
SESIÓN 2 WA

15. COMENTARIO
EN ESTA SEGUNDA SEMANA DESARROLAMOS TEMAS
DEL USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA ENTREVISTA
PROFESIONAL.

16. SEMANA
3

17. RÚBRICA DE
ENTREVISTA A
PROFESIONAL TIPOS DE
APRENDIZAJE
ESTILOS
DE
APRENDIZAJE

19. COMENTARIO
EN ESTA SEMANA DESARROLLAMOS LOS TIPOS DE
APRENDIZAJE VERAL Y NO VERBAL Y NUESTRA
MARCA PERSONAL.

20. SEMANA
4

21. ASERTIVIDAD RÚBRICA
PPT SESION
04 WA
Hoja de
Trabajo

23. COMENTARIO
EN ESTA SEMANA DESARROLLAMOS LOS
TEMAS DE AERTIVIDAD Y LA
COMUNICACIÓN AFECTIVA Y EFECTIVA,
DONDE APRENDEMOS A EXPRESARNOS
DE MEJOR MANERA.

24. SEMANA
5

25. ERRORES MÁS
COMUNES CUANDO SE
ELABORA EL CV
CURRICULUM
VITAE
FODA GRUPAL
TÈCNICAS PARA
MEJORAR HABILIDADES
COMUNICATIVAS
LISTA DE
COTEJO -
SESIÓN 5
PLANEAMIENTO
ESTRATÉGICO
PERSONAL
HOJA DE VIDA-
LINKEDIN

27. COMENTARIO
EN ESTA SEMANA DESARROLLAMOS LO QUE ES NUESTRA PAGINA DE
LINKEDINY TAMBIEN NUESTRA HOJA DE VIDA, APRENDIMOS A CORREGIR
NUESTROS ERRORES AL ELABORARLO.

28. SEMANA
6

29. SESION 6 SOMOS LIDERES Y
ALGO MAS
RUBRICA

31. COMENTARIO
EN LA SEMANA 6 DESARROLLAMOS LOS TEMAS
DE LIDERAZGO, SER UN BUEN LIDER NO ES SOLO
SER UN JEFE SINO UN AMIGO QUE APOYA Y
ORIENTA PARA HACER UN BUEN TRABAJO EN EQUIPO.

32. SEMANA
7

33. SESION 7
WA
RUBRICA DEL
PORTAFOLIO

35. COMENTARIO
EN ESTA SEMANA DESARROLLAMOS EL
TEMA DE COMO SERA NUESTRO PORTAFOLIO VIRTUAL,

36. SEMANA
8