Este documento presenta información sobre bases de datos en Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Detalla cómo se crean y utilizan estas herramientas para organizar y recuperar datos de manera ordenada. El objetivo final es comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y aplicar estas nociones para gestionar información de forma efectiva.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos de Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear y organizar cada uno de estos elementos para desarrollar una base de datos funcional en Access 2010.
Este documento presenta un proyecto sobre bases de datos en Access 2010 desarrollado para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El proyecto busca comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 a través de la creación de tablas, formularios, consultas e informes. Se explican conceptos clave como tablas, relaciones, consultas e informes y cómo crearlos en Access. El proyecto utilizó herramientas de Access 2010 para organizar y almacenar información de manera ordenada.
Este documento presenta un resumen de las bases de datos en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, formularios, consultas e informes y cómo crearlos. También describe los tipos de relaciones entre tablas y cómo organizar la información en una base de datos relacional. El objetivo es comprender el desarrollo y funcionamiento de bases de datos en Access 2010.
Este documento presenta un resumen de las bases de datos de Access 2010 desarrolladas por Edward Alberto Pérez y Juan Esteban Pineda para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Explica conceptos clave como tablas, formularios, consultas e informes y cómo crearlos en Access. También incluye ilustraciones que muestran ejemplos de tablas, consultas y relaciones entre tablas.
Este documento presenta el desarrollo de un proyecto sobre bases de datos Access 2010 realizado por Edward Alberto Pérez y Juan Esteban Pineda para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El documento explica conceptos clave sobre bases de datos como tablas, relaciones, consultas y formularios. Además, incluye objetivos, marco teórico, metodología y un análisis de los resultados del proyecto.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo realizado por Edward Alberto Perez y Juan Esteban Pineda sobre bases de datos en Access 2010 para el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El documento describe el desarrollo de tablas y bases de datos en Access 2010 siguiendo las especificaciones del profesor John Alexander Caraballo, incluyendo el uso de propiedades de campo, formularios y relaciones.
Este documento presenta un informe sobre la manipulación de Access 2010. Explica cómo crear una base de datos en Access, incluyendo tablas, relaciones, consultas e informes. Detalla los objetivos de aprender sobre Access 2010 y cómo crear y manipular una base de datos en este programa. Incluye secciones sobre marco teórico, metodología y desarrollo del proyecto. El objetivo general era aprender sobre la base de datos de Access 2010 a través de su manipulación y creación.
Este documento presenta un proyecto de base de datos en Access 2010 realizado por dos estudiantes para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El resumen incluye los nombres de los estudiantes, el año en que se realizó y el nombre del profesor que guio el proyecto.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos de Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear y organizar cada uno de estos elementos para desarrollar una base de datos funcional en Access 2010.
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Este documento presenta un proyecto de base de datos en Access 2010 realizado por dos estudiantes para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El resumen incluye los nombres de los estudiantes, el año en que se realizó y el nombre del profesor que guio el proyecto.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre bases de datos en Microsoft Access para estudiantes de grado 10 en el Colegio John F. Kennedy. La guía explica conceptos básicos de bases de datos, cómo crear y usar tablas, consultas, formularios e informes en Access. También incluye actividades, recursos y una evaluación para que los estudiantes demuestren su comprensión de los temas cubiertos.
Este documento presenta el desarrollo de una base de datos relacionada de una empresa didáctica de juegos. Se crearon tablas y formularios para almacenar información de clientes, productos, facturas y empleados. Se establecieron relaciones entre las tablas y se generaron informes relacionados con las necesidades de la empresa. El proyecto tuvo como objetivo principal crear una base de datos para organizar la información de la empresa didáctica.
Este documento presenta un programa curricular para la asignatura de Informática de la carrera de Economía. El curso dura 32 horas y cubre temas como introducción a la informática, sistemas operativos, Microsoft Office y herramientas estadísticas. Los objetivos son desarrollar habilidades tecnológicas y conocimientos básicos de computación e informática aplicados al contexto económico. La metodología incluye explicaciones, participación estudiantil, casos prácticos y exposiciones grupales con apoyo de herramient
Este documento presenta una introducción al uso de Microsoft Access para crear bases de datos. Explica que una base de datos contiene tablas, consultas, formularios e informes. Detalla que las tablas almacenan los datos principales, las consultas recuperan datos específicos, los formularios permiten ver y modificar datos de forma amigable, e informes resumen y presentan la información. Además, indica que es importante planificar previamente la estructura de tablas y relaciones para el correcto funcionamiento de la base de datos.
Este documento presenta el desarrollo de un proyecto sobre una base de datos relacionada de una empresa didáctica de juegos. El objetivo general fue crear dicha base de datos utilizando Access, con tablas, formularios y relaciones para almacenar información de clientes, productos, facturas y empleados. Se explican conceptos teóricos sobre bases de datos, tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Finalmente, se presenta el análisis y desarrollo del proyecto, conclusiones y recomendaciones
Este documento presenta un informe sobre la manipulación de la base de datos Access 2010. El objetivo principal es aprender sobre Access a través de su manipulación e incluye objetivos específicos como crear una base de datos y aprender sobre las tablas, consultas, formularios e informes de Access. Se incluye la introducción, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo del proyecto, conclusiones y referencias.
Este documento proporciona información sobre un libro de Excel 2013. Explica que el libro enseña los conceptos básicos y avanzados de Excel a través de explicaciones, guías e instrucciones paso a paso. El objetivo es que el lector aprenda a simplificar su trabajo mediante el uso efectivo de Excel para visualizar y analizar datos. Incluye capítulos sobre los primeros pasos en Excel, trabajar con datos, formatos y gráficos, seguridad, vistas avanzadas y programación con macros.
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Este documento contiene información sobre una base de datos creada en Access 2010. Presenta los objetivos de aprender a usar y aplicar bases de datos en Access, crear tablas y formularios para una empresa, e implementar informes y macros. También incluye secciones sobre tablas de datos, relaciones, consultas e informes en Access.
Este documento presenta un proyecto de base de datos en Access 2010 para una empresa de ropa. Explica la creación de tablas para almacenar información de clientes, empleados, servicios y facturas, y establece las relaciones entre las tablas. También describe cómo crear formularios y informes en Access para gestionar los datos de la empresa.
Este documento presenta un proyecto de base de datos para una empresa didáctica desarrollado por dos estudiantes. El proyecto incluye tablas para empleados, clientes, servicios y productos, así como las relaciones entre las tablas. El objetivo era crear una base de datos para almacenar información relacionada con la empresa didáctica utilizando el programa Access.
Este documento presenta la plataforma "Competencias Tecnológicas y Comunicativas" y describe los elementos básicos de la interfaz de un curso en Moodle, incluyendo la cabecera, columna central, columnas laterales, pie de página e iconos comunes. Además, explica recursos y actividades como cuestionarios, lecciones, glosarios, tareas y foros.
Este documento presenta un resumen de las bases de datos de Access 2010. Explica brevemente los conceptos básicos de bases de datos, tablas, campos, registros e ilustra algunos ejemplos. También define las relaciones como la vinculación de tablas que permite organizar la información. El objetivo general es comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y crear tablas y bases de datos ordenadas según las especificaciones dadas.
Este documento presenta un resumen de las bases de datos de Access 2010. Explica brevemente los conceptos básicos de bases de datos, tablas, campos, registros e ilustra algunos ejemplos. También define las relaciones como la vinculación de tablas que permite organizar la información. El objetivo general es comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y crear tablas y bases de datos ordenadas según las especificaciones dadas.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del trabajo realizado por Edward Alberto Perez y Juan Esteban Pineda sobre bases de datos en Access 2010 para el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El trabajo explica el desarrollo de bases de datos en Access 2010 utilizando tablas, formularios y relaciones siguiendo los objetivos y metodología planteados.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos Access 2010 realizado por Edward Alberto Pérez y Juan Esteban Pineda para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El trabajo describe las características básicas de las bases de datos en Access 2010, incluyendo tablas, registros, campos y otros conceptos. Los autores desarrollaron una base de datos como requisito académico para el tercer periodo del 2015.
Este documento presenta una introducción sobre bases de datos Access 2010. Explica que una base de datos es una herramienta para organizar y almacenar información de manera estructurada. Describe los diferentes tipos de bases de datos como jerárquicas, en red y relacionales. Finalmente, define conceptos clave como tablas de datos y registros.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del trabajo de Juan Diego Londoño Montoya titulado "Bases de datos Access 2010". El trabajo describe el desarrollo de bases de datos en Access 2010, incluyendo la creación de tablas, formularios, relaciones y el uso de herramientas como campos y macros. El objetivo general era comprender y desarrollar bases de datos ordenadas y perfectas según las especificaciones del profesor usando las herramientas de Access 2010.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un trabajo sobre bases de datos en Access 2010. El trabajo describe las características básicas de las bases de datos, incluyendo tablas, campos, registros y relaciones. Explica los objetivos de comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y crear bases de datos usando propiedades como campos, formularios y relaciones. El marco teórico cubre conceptos clave como tablas de datos, relaciones uno a uno, uno a varios y varios a varios.
Access es un sistema de gestión de bases de datos incluido en Microsoft Office. Permite recopilar y organizar datos de diferentes fuentes y crear informes e interrogaciones de la información. Una base de datos contiene tablas con campos, registros e índices que permiten almacenar y recuperar datos de forma rápida. Access es útil para rastrear información como pedidos de clientes u otros datos y puede venir preinstalado o descargarse en algunas computadoras.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre Microsoft Access para estudiantes de grado 10 en el Colegio John F. Kennedy. La guía explica conceptos básicos de bases de datos, incluyendo tablas, consultas, formularios e informes. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes apliquen los conocimientos aprendidos y desarrollen una base de datos con las funciones de Access. El documento proporciona recursos de aprendizaje y una evaluación final para medir la comprensión de los estudiantes.
En este resumen se explica que los estudiantes Andrés Felipe Cepeda Nieto y Juan David Chaparro Rodríguez aprendieron sobre las bases de datos en Microsoft Access 2010 como parte de un proyecto escolar para el tercer periodo académico de 2015 en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra en Bogotá, Colombia, bajo la supervisión del profesor Jhon Alexander Caraballo Acosta. Crearon plantillas para clientes, empleados, facturas y servicios para una empresa ficticia usando las funciones de Access.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre bases de datos en Microsoft Access para estudiantes de grado 10 en el Colegio John F. Kennedy. La guía explica conceptos básicos de bases de datos, cómo crear y usar tablas, consultas, formularios e informes en Access. También incluye actividades, recursos y una evaluación para que los estudiantes demuestren su comprensión de los temas cubiertos.
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Este documento presenta el desarrollo de un proyecto sobre una base de datos relacionada de una empresa didáctica de juegos. El objetivo general fue crear dicha base de datos utilizando Access, con tablas, formularios y relaciones para almacenar información de clientes, productos, facturas y empleados. Se explican conceptos teóricos sobre bases de datos, tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Finalmente, se presenta el análisis y desarrollo del proyecto, conclusiones y recomendaciones
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Este documento contiene información sobre una base de datos creada en Access 2010. Presenta los objetivos de aprender a usar y aplicar bases de datos en Access, crear tablas y formularios para una empresa, e implementar informes y macros. También incluye secciones sobre tablas de datos, relaciones, consultas e informes en Access.
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Este documento presenta la plataforma "Competencias Tecnológicas y Comunicativas" y describe los elementos básicos de la interfaz de un curso en Moodle, incluyendo la cabecera, columna central, columnas laterales, pie de página e iconos comunes. Además, explica recursos y actividades como cuestionarios, lecciones, glosarios, tareas y foros.
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Este documento presenta una introducción sobre bases de datos Access 2010. Explica que una base de datos es una herramienta para organizar y almacenar información de manera estructurada. Describe los diferentes tipos de bases de datos como jerárquicas, en red y relacionales. Finalmente, define conceptos clave como tablas de datos y registros.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del trabajo de Juan Diego Londoño Montoya titulado "Bases de datos Access 2010". El trabajo describe el desarrollo de bases de datos en Access 2010, incluyendo la creación de tablas, formularios, relaciones y el uso de herramientas como campos y macros. El objetivo general era comprender y desarrollar bases de datos ordenadas y perfectas según las especificaciones del profesor usando las herramientas de Access 2010.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un trabajo sobre bases de datos en Access 2010. El trabajo describe las características básicas de las bases de datos, incluyendo tablas, campos, registros y relaciones. Explica los objetivos de comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y crear bases de datos usando propiedades como campos, formularios y relaciones. El marco teórico cubre conceptos clave como tablas de datos, relaciones uno a uno, uno a varios y varios a varios.
Access es un sistema de gestión de bases de datos incluido en Microsoft Office. Permite recopilar y organizar datos de diferentes fuentes y crear informes e interrogaciones de la información. Una base de datos contiene tablas con campos, registros e índices que permiten almacenar y recuperar datos de forma rápida. Access es útil para rastrear información como pedidos de clientes u otros datos y puede venir preinstalado o descargarse en algunas computadoras.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre Microsoft Access para estudiantes de grado 10 en el Colegio John F. Kennedy. La guía explica conceptos básicos de bases de datos, incluyendo tablas, consultas, formularios e informes. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes apliquen los conocimientos aprendidos y desarrollen una base de datos con las funciones de Access. El documento proporciona recursos de aprendizaje y una evaluación final para medir la comprensión de los estudiantes.
En este resumen se explica que los estudiantes Andrés Felipe Cepeda Nieto y Juan David Chaparro Rodríguez aprendieron sobre las bases de datos en Microsoft Access 2010 como parte de un proyecto escolar para el tercer periodo académico de 2015 en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra en Bogotá, Colombia, bajo la supervisión del profesor Jhon Alexander Caraballo Acosta. Crearon plantillas para clientes, empleados, facturas y servicios para una empresa ficticia usando las funciones de Access.
Este documento presenta una plantilla para una base de datos en Access 2010 sobre una empresa de transporte. Explica los objetivos, el planteamiento del problema, los materiales y métodos utilizados, y el desarrollo del proyecto. Se detalla cómo aprender a hacer tablas, consultas y una base de datos completa para almacenar información sobre los clientes, empleados y facturación de la empresa.
Este documento presenta una base de datos realizada en Access 2010 para una empresa de transporte. Explica los objetivos de aprender a utilizar Access y organizar la información de la empresa en tablas, así como el desarrollo del proyecto donde se enseña a hacer una base de datos para almacenar datos sobre empleados, clientes y facturas de la empresa. Finalmente, presenta conclusiones sobre los aprendizajes adquiridos en Access 2010 y recomendaciones para mejorar el proyecto.
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Este documento presenta un proyecto sobre el desarrollo de una base de datos en Access 2010 realizado por dos estudiantes para un curso. Incluye la introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, metodología, desarrollo del proyecto, conclusiones y recomendaciones. El proyecto buscó comprender y aplicar conceptos básicos de bases de datos como tablas, consultas, formularios e informes a través del diseño de una base de datos para una empresa ficticia.
Este documento presenta un informe sobre la manipulación de Access 2010 realizado por Jefferson Camilo Toro Marín para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El documento contiene una introducción sobre Access y sus funciones, objetivos de aprender sobre la creación y manipulación de bases de datos en Access, una descripción del problema y su justificación, un marco teórico sobre bases de datos y tablas, detalles sobre los materiales y metodología utilizados, el desarrollo del proyecto, conclusiones y recomendaciones. El documento proporcion
Este documento presenta una plantilla de trabajo para una base de datos en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, filas, columnas y diferentes tipos de bases de datos. Además, incluye objetivos, materiales y métodos, y desarrollo del proyecto para crear una base de datos para una empresa de transporte utilizando Access.
Este documento presenta un proyecto sobre el desarrollo de una base de datos en Access 2010. El objetivo general era comprender y aplicar los conocimientos sobre bases de datos. Se diseñaron tablas, consultas, formularios e informes para almacenar y visualizar información de clientes, empleados, facturas y productos. Se concluye que se logró el objetivo de aprender a utilizar herramientas de Access, y se recomienda continuar practicando para mejorar el manejo de bases de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo crear una base de datos en Access con una tabla para una empresa y cómo agregar campos y registros. También resume los tipos de relaciones entre tablas y cómo crear, modificar y eliminar relaciones. Finalmente, indica cómo crear formularios para editar los registros de cada tabla relacionada en la base de datos.
El documento describe cómo crear una base de datos en Access 2010 para organizar la información de una empresa. Explica los conceptos básicos de las bases de datos, como tablas, consultas, formularios e informes. El objetivo es aprender a utilizar estas herramientas de Access para almacenar y gestionar datos de manera estructurada sobre clientes, empleados, productos y otras áreas de una compañía.
Este documento describe las principales partes de una base de datos, incluyendo tablas, formularios, informes, consultas, macros y módulos. Explica que las tablas almacenan datos en filas y columnas de manera similar a las hojas de cálculo, los formularios crean interfaces para ingresar y modificar datos, los informes presentan los datos de manera legible, y las consultas, macros y módulos permiten filtrar, automatizar tareas y agregar funciones a la base de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla los pasos para crear una base de datos en Access, incluyendo la creación de tablas y campos, y agregar y modificar relaciones entre tablas. También provee instrucciones sobre cómo crear informes a partir de la información en las tablas.
Este documento explica los hiperenlaces y los diferentes tipos de referencias que se pueden utilizar para crear enlaces, incluyendo referencias absolutas, relativas al sitio, relativas al documento y puntos de fijación. También describe los conjuntos de marcos que permiten distribuir mejor el contenido de las páginas web manteniendo algunas partes fijas y otras cambiantes. Los conjuntos de marcos se definen con las etiquetas <frameset> y </frameset>.
El documento explica cómo insertar imágenes en páginas web utilizando la etiqueta <img> y los atributos src y alt. El atributo src especifica la ruta de la imagen, mientras que alt permite proporcionar texto alternativo que se mostrará si la imagen no puede cargarse.
Este documento presenta información sobre bases de datos en Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear y organizar cada uno de estos elementos para desarrollar una base de datos funcional en Access 2010.
El documento describe la base de datos de una empresa llamada Jordán, incluyendo tablas para clientes, empleados, facturas y servicios, así como formularios y informes para consultar y modificar la información en cada tabla. El profesor a cargo es Jhon con correo profesor.jhon@gmail.com y el estudiante responsable es Michael Alejandro Varela Cáceres.
Este documento presenta información sobre bases de datos en Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear y organizar cada uno de estos elementos para desarrollar una base de datos funcional en Access 2010.
Este documento presenta un trabajo sobre bases de datos en Access 2010 realizado por Michael Alejandro Varela Caceres para el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El trabajo describe las tablas, relaciones, consultas, formularios e informes de Access 2010 y cómo crearlos. El objetivo es comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y desarrollar tablas y bases de datos de forma ordenada.
Este documento presenta un trabajo sobre bases de datos en Access 2010 realizado por Michael Alejandro Varela Caceres para el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El trabajo describe las tablas, relaciones, consultas, formularios e informes de Access 2010 y cómo crearlos. El objetivo es comprender el desarrollo de bases de datos en Access 2010 y desarrollar tablas y bases de datos de forma ordenada.
Este documento presenta información sobre bases de datos en Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear y organizar cada uno de estos elementos para desarrollar una base de datos funcional en Access 2010.
Este documento presenta un proyecto sobre el uso de bases de datos en Access 2010. Incluye una introducción sobre bases de datos, objetivos generales y específicos, planteamiento del problema, marco teórico, diseño de tablas, relaciones entre tablas, consultas, desarrollo del proyecto y conclusiones. El proyecto busca familiarizar al lector con las funcionalidades básicas de Access para el almacenamiento y manejo de información de manera organizada y relacionada.
Este documento presenta un trabajo sobre bases de datos Access 2010. Incluye una introducción sobre bases de datos, una sección de objetivos, una definición del problema y su justificación, un marco teórico, una descripción de los materiales y metodología, un desarrollo del proyecto con análisis y cronograma, y conclusiones y recomendaciones. El trabajo utiliza tablas, ilustraciones y referencias bibliográficas siguiendo el formato de Normas ICONTEC.
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de trabajos académicos utilizando las normas ICONTEC. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo del proyecto, conclusiones, recomendaciones y bibliografía. Proporciona enlaces a más información sobre cómo elaborar cada sección de acuerdo a las normas colombianas para la presentación de trabajos.
El documento contiene información sobre un estudiante en el Colegio Nacional Nicolás es guerra. Se menciona el nombre del estudiante Michael alejandro varela caceres y su número de identificación 906 para el 3er periodo.
El documento contiene información sobre un estudiante en el Colegio Nacional Nicolás es guerra. Se menciona el nombre del estudiante Michael alejandro varela caceres y su número de identificación 906 para el 3er periodo.
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Este documento describe cómo hacer que un robot siga una línea utilizando un sensor de luz. Inicialmente, el enfoque más simple es hacer que el robot avance cuando está sobre la línea y gire cuando no está, pero una mejor solución es hacer que siga el borde de la línea. Esto implica seguir un nivel de luz intermedio entre el color de la línea y el color del suelo, usando un controlador proporcional programado con Lejos para guiar al robot.
Este documento describe cómo hacer que un robot siga una línea utilizando un sensor de luz. Inicialmente, el enfoque más simple es hacer que el robot avance cuando está sobre la línea y gire cuando no está, pero una mejor solución es hacer que siga el borde de la línea. Esto implica seguir un nivel de luz intermedio entre el color de la línea y el color del suelo, y proporcionar un controlador proporcional para guiar al robot.
Este documento describe cómo hacer que un robot siga una línea utilizando un sensor de luz. Inicialmente, el enfoque más simple es hacer que el robot avance cuando está sobre la línea y gire cuando no está, pero una mejor solución es hacer que siga el borde de la línea. Esto significa que el robot seguirá un nivel de luz intermedio entre el color de la línea y el color del suelo, manteniéndose siempre cerca de la línea. Finalmente, el documento implementa un controlador proporcional para guiar al robot siguiendo este enfoque
El documento describe el sensor de sonido del LEGO Mindstorms NXT. El sensor puede medir niveles de sonido entre 4-100% que corresponden a ambientes silenciosos hasta música a alto volumen. También mide decibeles (dB) y decibeles ajustados A (dBA) para captar sonidos audibles por los humanos. El sensor táctil permite programar la respuesta de un modelo a ser presionado o liberado.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
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Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. BASES DE DATOS ACCESS 2010
MICHAEL ALEJANDRO VARELA CACESER
COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
TECONOLOGIA E INFORMATICA
DEPARTAMENTO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
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2015
BASES DE DATOS ACCESS 2010
2. 2
MICHAEL ALEJANDRO VARELA CACERES
TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA EL TERCER PERIODO
ACADEMICO 2015
JOHN ALXANDER CARABALLO ACOSTA
Mcs. Tic Aplicadas a la Educación
COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
TECNOLOGIA E INFORMATICA
DEPARTAMENTO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
BOGOTA
2015
3. 3
Dedicatoria para el profesor jhon
Caraballo por un año de muy
buena enseñanza para poder
cumplir con los requerimientos
necesarios para lograr pasar la
materia
4. 4
AGRADECIMIENTOS
Agradecemos a los usuarios por escoger la página
http://ticmichaelalejandro906.blogspot.com.co/
para poder informarse de las utilidades que tiene Microsoft Access 2010, gracias a sus
visitas motivan a mi persona a seguir subiendo archivos que les facilite hacer trabajos ya
sea que los descarguen o lo utilicen como guía para hacer su trabajo con buena
presentación y orden sin margen de errores.
5. 5
CONTENIDO
Para que esta tabla de contenido se actualice automáticamente se deben usar los estilos
Titulo 1, Titulo 2 y Titulo 3. Posteriormente haz click sobre la tabla y selecciona actualizar
tabla.
Pág.
1. INTRODUCCIÓN.............................................................................................................8
2. OBJETIVOS.....................................................................................................................9
2.1 OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................9
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................................9
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .................................................................................9
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ..................................................................................10
3.2. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................10
4. MARCO TEÓRICO ...........................................................................................................11
4.1. Base de datos...........................................................................................................11
4.1.1 Tabla de datos.....................................................................................................11
4.1.2 RELACIONES.......................................................................................................13
4.1.2.1 Tipos de relaciones............................................................................................14
4.1.3 CONSULTAS........................................................................................................15
4.1.3.1 COMO SECREAN LAS CONSULTAS ..............................................................16
4.1.4. FORMULARIOS...................................................................................................16
4.1.4.1 COMO SE CREA UN FORMULARIO ...............................................................17
4.1.5 INFORMES...........................................................................................................17
CONCLUSIONES..................................................................................................................19
7. 7
GLOSARIO
FILA: contiene la información de un determinado 'sujeto' de la tabla, por ejemplo
en una tabla de alumnos, en una fila tenemos los datos de un alumno. Las filas en
un principio están desordenadas. .
MACRO: Una macro es una herramienta que permite automatizar tareas y mejorar
la funcionalidad de formularios, informes y controles. Por ejemplo, si agrega un
botón de comando a un formulario, asocia el evento del botón a una macro y esta
macro contiene los comandos que desea que se ejecuten cada vez que se haga
clic en el botón.
MODULO: Como las macros, son objetos que sirven para aumentar la
funcionalidad de la base de datos. Mientras que las macros en Access se crean
seleccionando acciones de una lista, los módulos se escriben en el lenguaje de
programación de Visual Basic para Aplicaciones (VBA). Un módulo es una
colección de declaraciones, instrucciones y procedimientos que se almacenan
conjuntamente como una unidad. Un módulo puede ser de clase o estándar. Los
módulos de clase se adjuntan a formularios o informes, y normalmente contienen
procedimientos específicos del formulario o el informe al que se adjunta. Los
módulos estándar contienen procedimientos generales que no están asociados a
ningún otro objeto. Los módulos estándar se enumeran en Módulos en el panel
de exploración, pero los módulos de clase no.
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1. INTRODUCCIÓN
Una base de datos es una herramienta para recopilar y organizar información. En las bases de
datos, se puede almacenar información sobre personas, productos, pedidos, o cualquier otra
cosa. Muchas bases de datos empiezan siendo una lista en un programa de procesamiento de
texto o en una hoja de cálculo. A medida que crece la lista, empiezan a aparecer repeticiones e
inconsistencias en los datos. Cada vez resulta más complicado comprender los datos
presentados en la lista y existen pocos métodos para buscar o recuperar subconjuntos de
datos para revisarlos. Cuando empiezan a observarse estos problemas, es aconsejable transferir
la información a una base de datos creada mediante un sistema de administración de bases de
datos (DBMS), como Office Access 2007.
Es un programa que sirve para programar una tabla que te permite manejar datos como si fuera
una biblioteca, es decir puedes organizar, u ordenar datos en tablas, y luego hacer consultas.
Por ejemplo: Si introduces datos de personas como la dirección, teléfono, los tienes archivados, y
luego puedes hacer una consulta, para ver por ejemplo de las personas que tienes en esa tabla
quienes residen en determinado lugar, etc...
Las bases de datos jerárquicas
Las bases de datos en red
Las bases de datos relacionales las bases de datos orientales a objetivos
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2. OBJETIVOS
3.
2.1 OBJETIVO GENERAL
Comprender el desarrollo de las bases de datos de Access 2010.
Desarrollar tablas y bases de datos de manera perfecta y ordenada según
las especificaciones del profesor.
Crear bases de datos en Access 2010, usando las propiedades de campo,
formularios y relaciones.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Aprender el desarrollo de bases de datos, con las herramientas de campos,
formularios y relaciones.
Hacer uso correcto de las herramientas de Access 2010, para un buen desarrollo
de la actividad y también un buen uso del software de Access 2010.
Un buen lugar para entender y desarrollar bases de datos que explique paso a paso como
crear y para que funciona Access es
https://support.office.com/es-mx/article/Crear-una-tabla-8fdc65f9-8d40-4ff5-9212-
80e6545e8d87?ui=es-ES&rs=es-MX&ad=MX
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
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3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
Los problemas son inconvenientes o fallas que surgen en distintos contextos y
que requieren de una solución. Puede entenderse que un problema es una barrera
que debe ser sorteada para alcanzar un objetivo.
Un problema de investigación, por lo tanto, es aquello que se desea explicar a
partir de la tarea del investigador. Su acepción como “problema” se vincula a que,
por lo general, la finalidad de una investigación es brindar una solución: lo que se
investiga, de este modo, supone un problema a resolver.
La resolución de problemas es una de las habilidades más esenciales en la vida.
Sin importar quién seas o lo que hagas, siempre tendrás obstáculos que enfrentar.
La forma en que haces frente a estos desafíos será, muchas veces, un factor
determinante en el éxito que tengas en la vida. Puesto que los problemas se
presentan de muchas formas y tamaños diferentes, este artículo te dará algunas
herramientas que te ayudarán a encontrar soluciones.
3.2. JUSTIFICACIÓN
La resolución de problemas es una de las habilidades más esenciales en la vida.
Sin importar quién seas o lo que hagas, siempre tendrás obstáculos que enfrentar.
La forma en que haces frente a estos desafíos será, muchas veces, un factor
determinante en el éxito que tengas en la vida. Puesto que los problemas se
presentan de muchas formas y tamaños diferentes, este artículo te dará algunas
herramientas que te ayudarán a encontrar soluciones.
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4. MARCO TEÓRICO
4.1. Base de datos.
Una base de datos es un conjunto de datos que están organizados para un uso
determinado y el conjunto de programas que permite gestionar estos datos es lo que se
denomina sistema gestor de datos
Las bases de datos de Access 2010 tienen la extensión. ACCDB, son bases de datos
relacionales, los datos se organizan en tablas
4.1.1 Tabla de datos.
Una tabla de datos es un objeto que se define y se utiliza para almacenar los datos. Una
tabla con tiene campos que almacena los diferentes datos como el código de cliente,
nombre del cliente, dirección… y el conjunto de campos para un mismo objeto de la
misma tabla se le denomina registro o fila al conjunto de campos de un cliente forman un
registro, todos los datos de otro cliente forman un registro
Ejemplo
Ilustración 1 empleados
Ilustración 2 empleados
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Ilustración 7 servicio
Ilustración 8 servicio
4.1.2 RELACIONES
Es la vinculación de dos o más tablas en Access que permite un buen desarrollo del
trabajo propuesto también esta vinculación se permite atreves de una tabla en común a
todas las demás ejemplo: tabla de clientes , tabla de empleados, tabla de servicio y tabla
de servicios. Pero la tabla que va a hacer que estas cuatro tablas se vinculen se llama
factura, esta tabla tiene algo en común con las otras tablas en este caso la que tienen en
común es el código en este caso cada tabla tiene su propio código clientes (código de
clientes), empleados (código de empleados), servicio (código de servicio) y servicio
(código de servicio).
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Ilustración 9 relaciones
4.1.2.1 Tipos de relaciones
UNA RELACION UNO A VARIOS
La relación uno a varios es el tipo de relación más común. En este tipo de relación,
un registro de la Tabla A puede tener muchos registros coincidentes en la Tabla B,
pero un registro de la Tabla B sólo tiene un registro coincidente en la Tabla A.
UNA RELACION VARIOS A VARIOS
En una relación varios a varios, un registro de la Tabla A puede tener muchos
registros coincidentes en la Tabla B, y viceversa. Este tipo de relación sólo es
posible si se define una tercera tabla (denominada tabla de unión)
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UNA RELACION UNO A UNO
En una relación uno a uno, cada registro de la Tabla A sólo puede tener un
registro coincidente en la Tabla B y viceversa. Puede utilizar la relación uno a uno
para dividir una tabla con muchos campos, para aislar parte de una tabla por
razones de seguridad o para almacenar información que sólo se aplica a un
subconjunto de la tabla principal. En esta ventana se muestra el diagrama de
relaciones entre las tablas. Para cada tabla son mostrados sus campos y líneas de
asociación con campos de otras tablas. Estas líneas representan las relaciones
Procesos para la gestión de sistemas:
4.1.3 CONSULTAS
Ilustración 10 consultas
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Ilustración 11 consultas
Una consulta es la forma de buscar información más detallada de una tabla con la
finalidad de tener más conocimiento sobre la tabla de información en este caso
puede ser que necesitemos información más detallada de la tabla de clientes
4.1.3.1 COMO SECREAN LAS CONSULTAS
Para crear una consulta vamos al asistente de consulta y hacemos clic después
nos aparecerá una tabla a la cual le damos aceptar después nos aparecerá una
segunda tabla a la cual aremos clic en seleccionar todos los campos luego
oprimimos aceptar luego nos aparecerá una última tabla a la que le haremos clic
en finalizar
4.1.4. FORMULARIOS
Un resgistro es una función de seguridad o para confirmar que has aceptado los
compromisos de un contrato o también puede ser un ejemplo cuando sacas una
tarjeta de crédito llenas un formulario con tus datos para segurodad tuya o del
banco en Access el formulario cumple la función de confirmar los datos de las
tablas que estas realizando
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4.1.4.1 COMO SE CREA UN FORMULARIO
Para crear un formulario vamos a seleccionar en Access la función formulario luego
aparecerá un cuadro donde como título tiene formulario donde luego podremos poner la
información necesaria luego luego vamos a vista de diseño y por ultimo colocamos el logo
de nuestra empresa y la información del cliente
4.1.5 INFORMES
Un informe cumple la función de describir o resumir la información de una base de datos
creada a partir de números de teléfonos o productos de ventas. U n informe agrupa la
información más de tallada
Ilustración 12 informe
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Ilustración 13 informe
4.1.5.1 COMO SE CREA UN INFORME
Para crear un formulario seleccionamos una tablas en (cliente, empleados, servicio,
servicios y factura). Luego en crear seleccionamos la opción formulario aparecerá un
recuadro con toda la información de la tabla de clientes, luego seleccionamos ver vista de
diseño aparecerá la tabla juntos con los cambios que le podemos hacer a las tablas, luego
ponemos el logo de nuestra “empresa” y volvemos a hacer clic en la opción de ver vista
de información
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CONCLUSIONES
En conclusión el programa Microsoft Access 2010 es una herramienta para
cumplir con la función de ayudar a informar a ´´clientes´´ de los ´productos que ha
comprado a una empresa para esto se crean una base de datos con las
características que son
Tablas: esta característica tiene como función tener los datos de los productos
muy detallados con forme se han hecho los pedidos
Consulta: esta característica tiene como función relacionar los datos más
importantes de la base de datos para que sea más sencillo encontrar la
información que es más importante en la base de datos
Formularios: esta característica permite que la información de la base de datos se
recopilada como si se fuera llenar un formulario por ejemplo (el formulario que
llenamos al solicitar un préstamo o tarjeta de crédito en banco).
Informe: esta característica permite que toda la información de la base de datos
quede redactada en una sola hoja lista para ser impresa para entregar al cliente
Estas son las conclusiones que tiene Access 2010 con esta conclusión
entendemos que Access es una herramienta muy útil para hacer presentaciones
para cualquier ocasión que se requiera un orden muy detallado de información.