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 .
 MicroMundos es un ambiente de aprendizaje, basado
en el lenguaje de programación Logo, en el cual se
pueden construir proyectos para
cualquier materia del currículo, incorporando gráficos,
figuras animadas, texto, sonido y multimedia.
 Los archivos de MicroMundos se llaman proyectos, con
MicroMundos podrá desarrollar muchos tipos distintos
de ellos, como presentaciones, programas interactivos
y proyectos de investigación.

 En este articulo se
revisa la idea de
micromundo
computacional.
Desde que nació esta
noción micromundos
se ha vuelto un
termino común para
denominar software o
ambientes
computacionales
educativos con
propósitos específicos.
 Sus orígenes se
remotan a las teorías
constructivas.
 Desde una
perspectiva
constructiva, el
proceso de
aprendizaje implica
la construcción de
estructuras y
representaciones
mentales.
 Barra de
herramientas :
 Tiene
las herramientas par
a el manejo de
archivos, para
la edición y para
otras opciones
especiales
MicroMundos
 Micromundos es un programa y también
un conjunto de herramientas
ensambladas e integradas de forma
única , con el fin de brindarle a los
alumnos los medios que se necesitan
para realizar cualquier tipo de
exploración.
 Contiene todas las propiedades del
LOGO «tradicional» y permite trabajar
con texto, música, sonidos, videos, fotos,
controles, dibujos, pinturas, paginas etc..
 Es decir lo mas moderno de la
tecnología educativa, junto con lo mas
clásico de la filosofía LOGO.
 Estimula en los chicos:
 La creatividad
 Las habilidades para la resolución de
problemas y el pensamiento critico.
 La Lógica
 El hablar y pensar acerca de sus ideas,
inquietudes, dudas y preguntas.
 El uso de estrategias para buscar y
encontrar respuestas, y lograr una
comprensión mas profunda de aquello
que es de su interés.
 En fin creo todos esos retos que tuve que
realizar, me han ayudado a
experimentar y a construir, a poder
expresar mis ideas de forma creativa y a
la vez desarrollar habilidades de
pensamiento lógico y de aprendizaje.
Además he logrado aprender
diferentes conceptos de programación,
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Los micromundos

  • 1.
  • 2.  .  MicroMundos es un ambiente de aprendizaje, basado en el lenguaje de programación Logo, en el cual se pueden construir proyectos para cualquier materia del currículo, incorporando gráficos, figuras animadas, texto, sonido y multimedia.  Los archivos de MicroMundos se llaman proyectos, con MicroMundos podrá desarrollar muchos tipos distintos de ellos, como presentaciones, programas interactivos y proyectos de investigación. 
  • 3.  En este articulo se revisa la idea de micromundo computacional. Desde que nació esta noción micromundos se ha vuelto un termino común para denominar software o ambientes computacionales educativos con propósitos específicos.
  • 4.  Sus orígenes se remotan a las teorías constructivas.  Desde una perspectiva constructiva, el proceso de aprendizaje implica la construcción de estructuras y representaciones mentales.  Barra de herramientas :  Tiene las herramientas par a el manejo de archivos, para la edición y para otras opciones especiales MicroMundos
  • 5.  Micromundos es un programa y también un conjunto de herramientas ensambladas e integradas de forma única , con el fin de brindarle a los alumnos los medios que se necesitan para realizar cualquier tipo de exploración.
  • 6.  Contiene todas las propiedades del LOGO «tradicional» y permite trabajar con texto, música, sonidos, videos, fotos, controles, dibujos, pinturas, paginas etc..  Es decir lo mas moderno de la tecnología educativa, junto con lo mas clásico de la filosofía LOGO.
  • 7.  Estimula en los chicos:  La creatividad  Las habilidades para la resolución de problemas y el pensamiento critico.  La Lógica  El hablar y pensar acerca de sus ideas, inquietudes, dudas y preguntas.
  • 8.  El uso de estrategias para buscar y encontrar respuestas, y lograr una comprensión mas profunda de aquello que es de su interés.
  • 9.
  • 10.  En fin creo todos esos retos que tuve que realizar, me han ayudado a experimentar y a construir, a poder expresar mis ideas de forma creativa y a la vez desarrollar habilidades de pensamiento lógico y de aprendizaje. Además he logrado aprender diferentes conceptos de programación, que aún no conocía, y sé que me ayudaran en el futuro como docente.