Herramientas para la creacion de contenido digital educativo
1. Universidad Abierta para Adultos
UAPA
Asignatura
Tecnologías Aplicadas a la Educación
Nombre
Michelle García
Matrícula
12-3639
2. Herramientas para la creación de contenido didáctico, como funcionan, las
características y sus ventajas y desventajas:
Las herramientas para la creación de contenido didáctico son las herramientas digitales
que se utilizan para el desarrollo de contenido. Tienen como objetivo la trasmisión de
ideas y facilitan el conocimiento, haciendo el aprendizaje más fácil, se utilizan como
una guiar los contenidos y actividades de aprendizaje.
Funcionan de manera fácil solo con la instalación de estas a nuestra PC y/o laptop,
cualquier sea el dispositivo de preferencia, y desde esa podemos desarrollar la
actividad que queremos presentar a nuestros estudiantes.
Dentro de las ventajas de estas herramientas podemos resaltar, Facilidad para
publicación instantánea de entrada de post, permite la iteración atreves de
pensamiento, escritura, compartir y la participación.
Característica de las herramientaspara creación de contenido
didáctico.
Organización cronológica y temática del material.
Intercambio de ideas Distinto niveles del rol de los usuarios.
Relación con otras aplicaciones a la red.
Uso gratuito y accesible para datos
Para la elaboración de contenidos digitales para uso de acciones formativas/
educativas de multimedia o en acciones formativas virtuales o con fuerte presencia del
factor TIC varía en función del enfoque pedagógico propuesto para el diseño de la
acción formativa.
3. En ocasiones, el material educativo multimedia ocupará un papel fundamental en el
desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación,
etc. Sin embargo, en otros casos, la acción formativa incluye recursos diversos,
actividades colaborativas, materiales complementarios, etc. En ambos casos, la opción
de otorgar mayor o menor protagonismo a los materiales educativos debe
fundamentarse en criterios didácticos y pedagógicos.
Que son los paquetesde Scorm y los IMS?
Un paquete de contenido IMS es un archivo estándar basado en xml, el cual puede
cargarse en cualquier plataforma. La diferencia que hay (sobre todo en Moodle) entre
un SCORM y un paquete de contenido IMS, es que el SCORM es interactivo con el
usuario y puede contener diferentes tipos de preguntas, mientras que el paquete de
contenido IMS solo proporciona contenidos, todo lo demás es exactamente igual. Se
puede decir que un IMS es un SCORM sin cuestionario. Por eso en Moodle, los IMS
están en la sección de recursos y los SCORM en la sección de actividades.
Dentro de las herramientas para la creacióny publicación de
contenidodidáctico podemos mencionarlas siguientes;
Constructure:
Crea contenido digital educativo y funciona tanto en windows como en Linux, tiene
hasta 53 modelos de actividades desde juegos hasta aplicaciones.
Cuadermia:
Con esta herramienta se pueden utilizar recursos reutilizables, tiene un editor de
cuadernos digitales y una biblioteca.
Ardora:
Es una herramienta sencilla que permite crear formatos en HTML, tales como páginas
de multimedia, crucigramas, sopa de letras etc.
4. Exe learning :
Es el editor XHTML, para la creación de contenidos de Elearning fácil de usar flexible
de importar, exportar y reutilizar contenidos.
Hot potatos:
Para creación de recursos educativos digitales, cuenta con 6 aplicaciones que te
permiten realizar actividades de opción multile, respuestas cortas, crucigramas,
ejercicios de completa, ordena y asocia etc., . Esta es compatible con Windows y Linux
pero se necesita la instalación de JAVA en el equipo donde se usara.
LAMS:
Esta es una herramienta de autor para la creación de actividades colaborativas. El
autor diseña una secuencia de contenidos digitales educativos dirigido a un grupo.
Tiene una pantalla de gestión que educativos para idiomas, cuenta con numerosas
plantillas sobre las que se puede recursos fácilmente.
Malted:
Es una herramienta de autor más completa para la creación de contenidos educativos
digitales para los idiomas, cuenta con numerosas plantillas sobre las que fácilmente se
puede crear recursos para practicar las 4 destrezas de un editor. Y permite copilar
unidades didácticas digitales. Es la única herramienta que permite el grabado de voz
del alumnado.
Edilime:
Editor de libros de LIM, creación de contenidos educativos digitales tiene como un
visualizador y fichero XML.
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