Este documento describe un experimento para clasificar los componentes sólidos del suelo. Los componentes del suelo se dividen en orgánicos e inorgánicos. Los orgánicos están formados por restos vegetales y animales descompuestos que forman el humus, mientras que los inorgánicos consisten en partículas de roca desgastadas. El experimento involucra la reacción del suelo con agua oxigenada y ácido clorhídrico para eliminar la materia orgánica y luego examinar los componentes inorgánicos rest
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1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
1. ACTIVIDAD DE LABORATORIO
CLASIFICACIÓN DE LOS COMPONENTES SÓLIDOS DEL SUELO
OBJETIVO
Determinar experimentalmente el tipo de componentes que constituyen la parte
sólida del suelo.
INTRODUCCION
Los componentes del suelo se dividen en orgánicos e inorgánicos. Los
orgánicos están formados por restos vegetales y animales en diferente estado
de descomposición constituidos por sustancias hechas de carbono; de la
descomposición de estos restos se forma el “humus” que da el color oscuro al
suelo.
Los materiales inorgánicos consisten en partículas de roca que se han formado
por el desgaste bajo la acción de los agentes atmosféricos, constituye la
porción principal de la parte solida de la gran mayoría de los suelos. Su aporte
varía desde un 99.5% en la superficie de los suelos en regiones muy secas a
menos de un 10% en los suelos llamados orgánicos derivados de los pantanos.
HIPOTESIS
Los suelos no constituyen una masa solida, si no que en su análisis
encontramos diversos componentes sólidos, líquidos y gaseosos que ocupan
los espacios sólidos y porosos.
MATERIALES
Microscopio estereoscópico, termo agitador, 1 vidrio de reloj, vaso de
precipitados de 50 mL, vaso de precipitados de 600 mL, balanza electrónica,
agitador de vidrio, probeta graduada de 50 mL, espátula, pinzas para vaso.
SUSTANCIAS
Agua oxigenada (H2O2) de 20 volúmenes, ácido clorhídrico (HCl) 2M, muestra
del suelo tamizada.
PROCEDIMIENTO
Coloca una muestra de 3 gramos de suelo tamizado en un vaso de precipitados
de 600 mL y agrega 20 mL de agua oxigenada H2O2 de 20 volúmenes. Coloca
el vaso de precipitados sobre el termo agitador y calienta levemente. Agrega
más agua oxigenada si es necesario hasta que cese la efervescencia debida a
la presencia del material orgánico. Enseguida agrega 10 mL de ácido
2. clorhídrico 2M y deja hervir durante 5 minutos con la finalidad de eliminar
sustancias indeseables. Agrega agua hasta la marca de 500 mL y agita
vigorosamente lo que permitirá lavar los sólidos que quedan. Deja reposar la
suspensión y luego tira el agua. Repite el lavado hasta que nada quede en
suspensión. Después de una decantación final, toma una muestra de los
sólidos con la punta de la espátula, colócala sobre un vidrio de reloj y sécala
sobre la tela de asbesto (calienta levemente con el termo agitador). Deposita
los fragmentos sobre una hoja de papel de modo que queden separados unos
de otros. Examina los fragmentos con lupa de aumento o al microscopio y
anota tus observaciones en una tabla como la siguiente:
PREGUNTA OBSERVACIONES
¿Qué observas al hacer reaccionar el
suelo con el agua oxigenada?
Nótese una efervescencia
¿Al colocar la muestra tratada al
microscopio qué se observa?
Partículas disueltas en agua
Compara lo observado al microscopio
con la información del siguiente
cuadro y responde ¿qué minerales
están presentes en tu muestra?
Magnetita, Cuarzo, Feldespatos,
Hornblenda y Calcita.
OBSERVACIONES
En este experimento pudimos observar algunos de los distintos materiales que
tiene el suelo.
CONCLUSIONES
Con esta práctica aprendimos a grandes rasgos las características de los
minerales, que son los componentes inorgánicos del suelo.
3. MINERAL CARACTERÍSTICAS
Cuarzo Sin color y de forma irregular, semeja
pedazos de vidrio roto.
Feldespatos Blanco lechoso o rosa con formas
irregulares.
Moscovita Laminillas delgadas transparentes o
de color pálido.
Biotita Laminillas color café oscuro, refleja
fuertemente la luz
Hornblenda y Piroxenos Gránulos irregulares verde oscuro a
negro
4. Magnetita Es Negra, se puede remover
fácilmente con un imán
Calcita Blanca en formas irregulares, se
distingue de los feldespatos
porque hace efervescencia con ácido
clorhídrico (HCl)
Bibliografía: Profesor y portal académico.
1. ¿Cómo se dividen los componentes del suelo?
R. En orgánicos e inorgánicos.
2. ¿Por qué están formados los componentes orgánicos?
R. Por restos vegetales y animales en diferente estado de
descomposición.
3. ¿Qué sustancia le da el color oscuro al suelo?
R. El “humus”.
4. ¿Por qué están formados los componentes inorgánicos?
R. Por partículas de roca que se han formado por el desgaste bajo la
acción de los agentes atmosféricos.
5. 5. ¿Cuál es la característica de los feldespatos?
R. Blanco lechoso o rosa con formas irregulares.