Este documento describe diferentes técnicas para la evaluación y recopilación de datos, incluyendo observación, entrevistas, encuestas, sociometría, coloquios y el análisis de trabajo del alumno. También explica la triangulación como una técnica para verificar datos a través de múltiples métodos.
Comunicaciones al Presidente de la República, Hugo Chávez Frías sobre la preservación de la previsión social en Venezuela, en especial en el sector universitario
INVESTIGACION
FOTMATIVA
• Genera conocimiento descriptivo, explicativo, predictivo y tecnológico.
• Va ligada a estrategias de aprendizaje por descubrimiento y construcción del conocimiento.
• Permite adelantar procesos en torno a situaciones socioculturales que padecen las poblaciones desarraigadas.
• Practica estrategias pedagógicas como: Dirección y asesoría a la incorporación de los estudiantes.
• La investigación formativa propicia la comprensión y aplicación de los valores y los principios académicos, pautas, técnicas y procedimiento.
• Es inherente a los currículos.
INVESTIGACION
DICIPLINAR
• La investigación disciplinar se refiere a la cultura investigativa propia de cada disciplina del saber.
• Está unida a posibilidades de fundamentación epistemológicas.
• Se apoya en los métodos empírico-positivo, hermenéutico o histórico crítico.
• Produce conocimiento susceptible y reconocimiento universal por parte de la comunidad científica.
• Se ampara a la legalidad de los fenómenos, la conceptualización, la totalidad de la realidad, el uso de cuantificación, la validez.
• Se asume a partir de fundamentos epistemológicos, teóricos y técnicos.
Comunicaciones al Presidente de la República, Hugo Chávez Frías sobre la preservación de la previsión social en Venezuela, en especial en el sector universitario
INVESTIGACION
FOTMATIVA
• Genera conocimiento descriptivo, explicativo, predictivo y tecnológico.
• Va ligada a estrategias de aprendizaje por descubrimiento y construcción del conocimiento.
• Permite adelantar procesos en torno a situaciones socioculturales que padecen las poblaciones desarraigadas.
• Practica estrategias pedagógicas como: Dirección y asesoría a la incorporación de los estudiantes.
• La investigación formativa propicia la comprensión y aplicación de los valores y los principios académicos, pautas, técnicas y procedimiento.
• Es inherente a los currículos.
INVESTIGACION
DICIPLINAR
• La investigación disciplinar se refiere a la cultura investigativa propia de cada disciplina del saber.
• Está unida a posibilidades de fundamentación epistemológicas.
• Se apoya en los métodos empírico-positivo, hermenéutico o histórico crítico.
• Produce conocimiento susceptible y reconocimiento universal por parte de la comunidad científica.
• Se ampara a la legalidad de los fenómenos, la conceptualización, la totalidad de la realidad, el uso de cuantificación, la validez.
• Se asume a partir de fundamentos epistemológicos, teóricos y técnicos.
Desde el punto de vista de la autora, proporciona estrategias para el trabajo colaborativo dentro del aula, como por que y como se aprende en colaboración
Metodológia de proyectos para educación básica plan de estudios 2022.
*Como referenciar este documento(pdf).
Chávez, H. (2022). Sugerencias metodológicas para el desarrollo de proyectos educativos. https://es.slideshare.net/HUGO69G/cuadro-comparativo-sugerencias-metodolgicas-para-el-desarrollo-de-los-proyectos-educativospdf
* Cita en el texto.
(Chávez,2022)
Aprender y enseñar en colaboración bajo la mediación de la tecnologiaPatricia Avella Rojas
Los entornos virtuales representan una oportunidad para elevar la calidad de los aprendizajes con un enfoque colaborativo, Begoña Gros nos ilustra al respecto.
3. Técnica para la recogida de datos
Observación:
Examen atento a lo que un sujeto realizo
Recoger información
Mayor fuente de datos
Entrevista:
Utilizado en investigación y evaluación
Garantía de datos verídicos
Profundidad de respuestas
Dificultad, tiempo, dedicación y preparación
4. Encuesta:
Obtención de información mediante entrevistas
Objetivos:
Averiguar y describir
Describir conductas
Determinar relaciones entre acontecimientos
Sociometría:
o Técnica que ofrece información de la estructura
de un grupo.
o Aplicación en los procesos de enseñanza
aprendizaje.
o Integración del individuo al grupo.
5. Coloquio
Intercambio oral sobre un tema prefijado
Participantes: emisores y receptores
Hablar coloquialmente implica
inconformidad, favorece una comunidad
espontanea
Función: compartir impresiones, opiniones,
ideas, valoraciones.
Utilizado: evaluación inicial y de
coevaluación.
6. Trabajo del alumno
Tareas
Trabajos escolares
Ejercicios, actividades realizadas en el aula.
Técnicas para el análisis de datos:
Triangulación:
Utilización de diferentes medios para comprobar un
dato.
7. Integrantes:
Barrientos Díaz Nayeli
Guzmán Rodríguez AnaVictoria
Morales Cabrera José Adrián
Osorio García Antonio
Téllez Pacheco José Enrique