1. PEDAGOGÍA
La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este
término estaba compuesto por paidos (“niño”) y gogía (“conducir” o “llevar”).
Por lo tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a los niños a
la escuela.
En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están
orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece
intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.
La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características
psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio.
2. DIDÁCTICA
Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella
disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza
en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras
palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar,
analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a
plasmar las bases de cada teoría pedagógica.
Esta disciplina que sienta los principios de la educación y
sirve a los docentes a la hora de seleccionar y desarrollar
contenidos persigue el propósito de ordenar y respaldar
tanto los modelos de enseñanza como el plan de
aprendizaje. Se le llama acto didáctico a la circunstancia de
la enseñanza para la cual se necesitan ciertos elementos: el
docente (quien enseña), el discente (quien aprende) y el
contexto de aprendizaje.
3. METODO
Conjunto de operaciones ordenadas con que se pretende
obtener un resultado. Modo de obrar o proceder que cada
uno tiene y observa. Obra destinada a enseñar elementos
de un arte o ciencia
4. METODOLOGÍA
Una metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar
las acciones propias de una investigación. En términos más
sencillos se trata de la guía que nos va indicando qué hacer
y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de
investigación. Es posible definir una metodología como
aquel enfoque que permite observar un problema de una
forma total, sistemática, disciplinada y con cierta disciplina.
5. RECURSOS DIDÁCTICOS
Un recurso didáctico es cualquier material que se ha
elaborado con la intención de facilitar al docente su función
y a su vez la del alumno. No olvidemos que los recursos
didácticos deben utilizarse en un contexto educativo.
6. Elementos de la didáctica
EL ALUMNO
LOS OBJETIVOS
EL MEDIO GRAFICO
LAS TECNICAS DE ENSEÑANZA
EL PROFESOR
EL AREA DEL CONOCIMIENTO