ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Modernismo y Generación del 98 por Constanza y Elena, de 4ºESO C
1.
2.
3. Movimiento literario que surge en
Hispanoamérica y se desarrolló entre los
años 1880-1910, fundamentalmente en
el ámbito de la poesía.
Podemos definir el Modernismo como un
movimiento artístico que reacciona
contra el Realismo y que busca ante
todo la belleza por sí misma, lo exótico,
lo exquisito y el Arte como única
finalidad.
4. Se caracterizó por una ambigua rebeldía creativa,
un refinamiento narcisista y aristocrático, el
culturalismo cosmopolita y una profunda
renovación estética del lenguaje y la métrica.
Búsqueda de la perfección formal (de inspiración
parnasiana).
El deseo innovador que aspiraba a la perfección.
La adaptación de la métrica castellana a la latina.
El culto a la perfección formal, con poesía serena
y equilibrada.
El rechazo de la realidad cotidiana (muchos de los
poemas se desarrollan en lugares exóticos y
lejanos).
5. La búsqueda de la belleza a través de imágenes
muy plásticas con predominio del color y con
imágenes relacionadas a todos los sentidos así
como con la musicalidad, los ritmos marcados y la
utilización de la sinestesia (influencias del
simbolismo).Los acentos rítmicos logran reflejar sus
sentimientos.
Utiliza versos medievales como el alejandrino, el
dodecasílabo y el eneasílabo; con aportes de
nuevas variantes al soneto.
Una renovación léxica con el uso
de helenismos, cultismos y galicismos se busca en
la palabra todas sus posibilidades expresivas. Se
consigue así lograr la sensación de que todo es
exquisito y refinado.
El uso de la mitología y el sensualismo.
6. La desazón típica del romanticismo: el hastío de la
vida y una profunda tristeza, junto a la melancolía
y la angustia.
Búsqueda de la soledad y rechazo de una
sociedad.
El amor y el erotismo, con cierta idealización del
amor y de la mujer. El tema del amor imposible se
presenta con diferencias respecto al ideal
romántico. Hay un contraste entre el profundo y
delicado amor y un intenso erotismo.
7. El cosmopolitismo muestra el anhelo de distinto y
aristocrático. Los modernistas demostraban mucha
devoción por París.
Los temas americanos, en especial los temas
indígenas, muchas veces con una defensa del
indígena.
Lo hispano como antecedente histórico valioso
que otorga una armonía frente al mundo
inarmónico.
El escapismo, evasión de la realidad del tiempo y
del espacio.
8. El estilo modernista fue muy recargado y estuvo
dominado por los temas exóticos e indigenistas,
pero con el tiempo se fue haciendo cada vez más
depurado.
Los temas preferidos por los poetas modernistas
reflejaban el mundo intimista y subjetivo del autor,
así como una atracción por lo original e insólito y
cierta carga de melancolía.
El poeta sentía una absoluta necesidad de
evadirse hacia paraísos idílicos y una gran
añoranza del pasado mítico y legendario,
sentimientos que solían acompañarse del culto por
la belleza y lo erótico y del rechazo del mundo
real.
9. Nació y murió
en Nicaragua (1867-1916).
Primero fue periodista y
luego diplomático.
Fuertemente influido por
románticos, parnasianos y
simbolistas, llegó a tener un
nuevo y brillante estilo,
dando una nueva
musicalidad a los ritmos
tradicionales castellanos.
Conoció e influyó a casi
todos los escritores en
castellano del Modernismo.
10. Sus principales obras son:
Azul... (1888): consta de composiciones escritas en
verso y en prosa, donde se ponen de manifiesto las
directrices de la nueva estética.
Prosas profanas (1896): significa la consolidación de la
línea elegante y refinada que se había iniciado en su
obra anterior. Es su segunda obra maestra y justifica la
opinión de que Rubén sacó a la poesía española de la
crisis producida por la desaparición de Bécquer.
Cantos de vida y esperanza (1905): es la obra cumbre
de Rubén Darío y supone un cambio en su trayectoria.
Sus tres ejes temáticos son:
› Evasión aristocrática de la sociedad.
› La preocupación social y política: Darío exalta España y
recurre a su pasado contra el imperialismo
norteamericano.
› La inquietud personal: reflexiona sobre la propia
existencia, el tiempo, la muerte.
11.
12. La Generación del 98 es el nombre con el
que se ha reunido tradicionalmente a un
grupo de escritores, ensayistas y
poetas españoles que se vieron
profundamente afectados por la crisis
moral, política y social acarreada en
España por la derrota militar en la Guerra
Hispano-Estadounidense y la consiguiente
pérdida de las ultimas colonias en 1898.
Propusieron la renovación estética de la
literatura anterior y la regeneración de la
cultura del país.
13. Si se hubieran preocupado únicamente
por la estética, este grupo no se habría
distinguido de los modernistas.
Si se hubieran preocupado sólo por la
regeneración del país, se habrían
confundido con los regeneracionistas.
Se inspiraron en la corriente crítica
del canovismo denominada
regeneracionismo y ofrecieron una visión
artística en conjunto
14. Formado inicialmente por el llamado Grupo de los
Tres (Baroja, Azorín y Maeztu), entre los integrantes
más significativos de este grupo podemos citar a:
Ángel Gavinet Miguel de Unamuno Enrique de Mesa
15. Ramiro de Maeztu Azorín Antonio Machado
Pío Baroja Ramón del Valle-Inclán Ricardo Baroja
16. Características:
Europeísmo y gusto por lo castizo:
› En una primera propuesta hubo un intento de elevar España a la
altura de Europa (europeizar España). Esto significaba abrirse a las
corrientes modernas de pensamiento y vivir en un espacio amplio y
sin fronteras.
› El amor a España llevó a los noventayochistas a profundizar en el
conocimiento de lo español. Ven la autenticidad de España en la
Castilla medieval, libre, poderosa e invicta.
Sobriedad: los noventayochistas huyen de la grandilocuencia retórica y
buscan la máxima claridad y llaneza. Su afán de expresividad les lleva
a buscar términos poco frecuentes o arcaísmos.
Subjetivismo: la evolución del problema de España hacia posturas
intimistas los lleva a la subjetividad y a una visión introspectiva de la
realidad.
Idealización del paisaje: el paisaje castellano se convierte en el símbolo
del alma española.
La preocupación por los problemas de España les hace subordinar la
forma al contenido, por lo que recurren preferentemente al ensayo.
Reflexiones filosóficas: al producirse una interiorización de la crisis
general del país, los noventayochistas reflexionan sobre el sentido de la
vida, la religión, la existencia de Dios, el tiempo, etcétera.
17. Estilo:
Tienen un estilo antirretoricista. Intentan exponer sus ideas con
máxima claridad y llaneza. El lenguaje es sencillo y preciso.
Buscan la renovación, mediante la sobriedad, la precisión, la
sencillez, naturalidad y elegancia. Afán de expresividad: uso de
localismos y arcaísmos. La belleza de lo vulgar.
Temas:
El tema existencial.- La vida humana y su sentido, la soledad, la
tristeza y la melancolía, el amor y la ausencia del amor, etc...
El tema religioso.- Muy vinculado con el anterior, ya que la Dios
puede ser lo que de sentido a la vida humana. La existencia o
la no existencia de Dios, el problema del alma y la inmortalidad,
la fe, la razón y el corazón, son preocupaciones que
aparecerán en sus textos.
El tema social.- Todos estos autores intentaron en uno u otro
momento de sus vidas, transformar la vida española: analizaron
las causas de la decadencia del país, así como los problemas
concretos que existían en los primeros años del siglo.
La literatura también apareció como tema en sus obras:
intentaron definirla y adaptar los distintos géneros literarios a sus
fines.
18. Modernismo Generación del
98
• Evocación histórico- • Centran su obra en España,
legendaria especialmente en Castilla.
• Objetivo: crear belleza, fin •Temas sociales y políticos.
estético. •Estilo sobrio y austero, belleza
• Verso: versos y estrofas raros. de lo vulgar.
Exótico en temas y forma. •Recupera localismos y
• Símbolo, estilo refinado, arcaísmos.
aristocrático •Fin didáctico: analizar la
• Inventa neologismos y usa realidad.
cultismos. •NOVELA y ENSAYO, poesía…
•POESÍA, novela y teatro.
19. Antonio Machado Ruiz
nació en Sevilla en 1875 y
murió en Colliure en 1939.
Fue un poeta español,
miembro tardío de
la Generación del 98 y uno
de sus miembros más
representativos. Su obra
inicial suele inscribirse en el
movimiento literario
denominado Modernismo.
20. Sus principales obras son:
Soledades (1903). Predomina en ellos el tono
melancólico y doliente, la anécdota argumental es
prácticamente inexistente y los temas son los
característicos del intimismo posromántico: el amor, el
paso del tiempo, la soledad, la infancia perdida, los
sueños, etc. Es ya muy característico el empleo de
símbolos, con los que el poeta desea escudriñar el
misterio de lo escondido.
Campos de Castilla (1912). Conserva cierto simbolismo,
es ya de inspiración más objetiva y, más que recrear
una atmósfera sentimental propicia a la meditación, se
describen paisajes reales, que, muchas veces, se
pueblan de presencias humanas o aluden a
circunstancias históricas. Después de la muerte de
Leonor, Machado recuerda las tierras castellanas
desde Baeza, su visión de ellas es más lírica y emotiva y
el paisaje aparece otra vez teñido de subjetividad.