Este documento presenta el módulo de identificación de un proyecto de residuos sólidos municipales. Describe las etapas del perfil del proyecto, incluyendo el resumen ejecutivo, aspectos generales, identificación, formulación y evaluación. En la identificación, se detalla realizar un diagnóstico de la situación actual de los residuos sólidos en las áreas afectadas, definir el problema y sus causas, y establecer el objetivo del proyecto y alternativas de solución.
Método de Estimación de los Cambios en Productividad - Viviana Figueredo- Ad...Viviana
Este documento presenta un método para estimar cambios en la productividad debido a la pérdida de condiciones originales del medio ambiente. Explica que la protección del medio ambiente depende de los seres humanos y describe un ejemplo donde la condición original de un área es de 120 cm y se reduce su altura por factores ambientales.
Este documento presenta el Modelo de Precios Hedónicos (MPH) y sus aplicaciones para la valoración económica ambiental. El MPH estima el valor de bienes no mercadeables como atributos ambientales a partir de su influencia en el precio de bienes mercadeables como viviendas. Se explican conceptos como la función de precios hedónicos, el equilibrio hedónico entre oferta y demanda, y los supuestos del modelo. Finalmente, se describe una aplicación del MPH para estimar los precios implícitos de la calidad del aire y ac
El documento describe cómo calcular la generación per cápita de residuos sólidos en una ciudad. La generación per cápita relaciona la cantidad de residuos producidos con el tamaño de la población y el tiempo, midiendo los kilogramos de residuos por habitante por día. Existen dos métodos para estimar la generación per cápita: 1) relacionando la producción de residuos con el ingreso per cápita o 2) usando las tendencias de producción por estrato socioeconómico de la población. El documento provee un ejemplo
El documento presenta varios métodos para la evaluación de impacto ambiental. Describe las listas de chequeo, las matrices y los sistemas basados en un soporte informatizado del territorio como métodos generales para identificar y valorar los posibles impactos ambientales de un proyecto. También explica con más detalle la matriz de Leopold, el sistema de evaluación ambiental y el método de transparencias.
Métodos indirectos de Valoración AmbientalJosé Corrales
RESUMEN
La gestión del medio ambiente mediante la valoración de métodos indirectos ha llevado a crear nuevas herramientas de análisis de estimación de valor que tiene un espacio natural ubicado al margen del mercado y este valorado por medidas de bienestar.
Palabras claves: Medio ambiente, economía, valoración ambiental, desarrollo, costos.
ABSTRACT
The management of the environment through the evaluation of indirect methods has led to the creation of new tools for analysis of value estimation that has a natural space located on the margins of the market and valued for welfare measures.
Key words: Environment, economics, environmental valuation, development, costs.
La sustentabilidad requiere de un marco económico. Éste lo da la Economía Ecológica.
Esta es la segunda sesión del Seminario de Manufactura Sustentable.
Autor: Héctor Domínguez Aguirre
UPIITA-IPN 2011
CC By NC-SA
Las lagunas de estabilización son uno de los métodos más simples y de bajo costo para el tratamiento de aguas residuales. Existen varios tipos de lagunas como aerobias, anaerobias, facultativas y de maduración. Las lagunas aerobias y facultativas utilizan procesos biológicos como la oxidación de la materia orgánica por bacterias aerobias y la fotosíntesis de algas para producir oxígeno. Las lagunas anaerobias se basan en procesos como la hidrólisis y formación de metano
Sesiones 5, 6 y 7 del curso de Economia del Medio Ambiente, de la Mencion en Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Maestria en Regulacion de la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Método de Estimación de los Cambios en Productividad - Viviana Figueredo- Ad...Viviana
Este documento presenta un método para estimar cambios en la productividad debido a la pérdida de condiciones originales del medio ambiente. Explica que la protección del medio ambiente depende de los seres humanos y describe un ejemplo donde la condición original de un área es de 120 cm y se reduce su altura por factores ambientales.
Este documento presenta el Modelo de Precios Hedónicos (MPH) y sus aplicaciones para la valoración económica ambiental. El MPH estima el valor de bienes no mercadeables como atributos ambientales a partir de su influencia en el precio de bienes mercadeables como viviendas. Se explican conceptos como la función de precios hedónicos, el equilibrio hedónico entre oferta y demanda, y los supuestos del modelo. Finalmente, se describe una aplicación del MPH para estimar los precios implícitos de la calidad del aire y ac
El documento describe cómo calcular la generación per cápita de residuos sólidos en una ciudad. La generación per cápita relaciona la cantidad de residuos producidos con el tamaño de la población y el tiempo, midiendo los kilogramos de residuos por habitante por día. Existen dos métodos para estimar la generación per cápita: 1) relacionando la producción de residuos con el ingreso per cápita o 2) usando las tendencias de producción por estrato socioeconómico de la población. El documento provee un ejemplo
El documento presenta varios métodos para la evaluación de impacto ambiental. Describe las listas de chequeo, las matrices y los sistemas basados en un soporte informatizado del territorio como métodos generales para identificar y valorar los posibles impactos ambientales de un proyecto. También explica con más detalle la matriz de Leopold, el sistema de evaluación ambiental y el método de transparencias.
Métodos indirectos de Valoración AmbientalJosé Corrales
RESUMEN
La gestión del medio ambiente mediante la valoración de métodos indirectos ha llevado a crear nuevas herramientas de análisis de estimación de valor que tiene un espacio natural ubicado al margen del mercado y este valorado por medidas de bienestar.
Palabras claves: Medio ambiente, economía, valoración ambiental, desarrollo, costos.
ABSTRACT
The management of the environment through the evaluation of indirect methods has led to the creation of new tools for analysis of value estimation that has a natural space located on the margins of the market and valued for welfare measures.
Key words: Environment, economics, environmental valuation, development, costs.
La sustentabilidad requiere de un marco económico. Éste lo da la Economía Ecológica.
Esta es la segunda sesión del Seminario de Manufactura Sustentable.
Autor: Héctor Domínguez Aguirre
UPIITA-IPN 2011
CC By NC-SA
Las lagunas de estabilización son uno de los métodos más simples y de bajo costo para el tratamiento de aguas residuales. Existen varios tipos de lagunas como aerobias, anaerobias, facultativas y de maduración. Las lagunas aerobias y facultativas utilizan procesos biológicos como la oxidación de la materia orgánica por bacterias aerobias y la fotosíntesis de algas para producir oxígeno. Las lagunas anaerobias se basan en procesos como la hidrólisis y formación de metano
Sesiones 5, 6 y 7 del curso de Economia del Medio Ambiente, de la Mencion en Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Maestria en Regulacion de la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
El método de Conesa para la evaluación de impactos ambientales implica tres pasos: 1) identificar las acciones del proyecto y los factores ambientales susceptibles a impactos mediante una matriz; 2) valorar cualitativamente los impactos identificados en términos de su importancia; y 3) realizar una valoración cuantitativa de los impactos mediante indicadores, para prever su magnitud y determinar medidas preventivas y correctoras.
Este documento presenta información sobre la valoración económica del medio ambiente. Define términos clave como valor económico, precio y clasificaciones de bienes. Explica el valor económico total y sus componentes de valor de uso y valor de no uso. También describe pasos metodológicos y métodos para valorar impactos ambientales, así como agentes afectados.
El SINA es el Sistema Nacional Ambiental de Colombia, que consiste en las instituciones, normas y recursos involucrados en la gestión ambiental del país. El SINA tiene una estructura descentralizada con autoridades ambientales regionales y locales, pero coordinadas a nivel nacional por el Ministerio de Medio Ambiente. El SINA busca involucrar a actores gubernamentales, académicos, comunitarios y de la sociedad civil para lograr un manejo sostenible de los recursos naturales en todo el territorio colombiano.
La huella ecológica mide la superficie de tierra y mar necesaria para satisfacer las necesidades de consumo de un individuo usando la tecnología actual. Se calcula comparando la biocapacidad, o superficie disponible para producción, con el consumo de recursos como alimentos, madera y energía. A nivel mundial, la huella ecológica global excede la biocapacidad de la Tierra, mientras que a nivel nacional, la huella de un peruano promedio se encuentra dentro de los límites sostenibles, a difer
Este documento presenta una introducción a la evaluación de impacto ambiental. Explica brevemente qué es un impacto ambiental y una evaluación de impacto ambiental. Luego, describe algunas metodologías comunes para realizar evaluaciones de impacto ambiental, como listas de verificación, el método de Leopold, el método Battelle-Columbus y modelos de predicción. Finalmente, discute consideraciones clave para seleccionar una metodología apropiada.
Evaluación de resultados e impactos de organizaciones y proyectos comunitariosRónald Miranda Chavarría
Propone considerar principios y procesos metodológicos para evaluar los resultados y el impacto de organizaciones sociales o de pequeños proyectos comunitarios.
Impacto ambiental en la actividad mineriaYanet Caldas
El documento describe los principales impactos ambientales de la minería, incluyendo la contaminación atmosférica por polvo y gases, la alteración de cuerpos de agua superficiales y subterráneos, la ocupación y contaminación de suelos, la eliminación de vegetación y hábitats, y la modificación de la morfología y el paisaje. También presenta medidas correctivas como la revegetación de áreas, la gestión adecuada de residuos y aguas, y la restauración del entorno después de las operaciones mineras.
El documento describe el problema del inadecuado manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa La Graciela. Las causas directas incluyen la deficiencia en el aprovechamiento de residuos y las prácticas inadecuadas de la población. Las causas indirectas son la escasa cultura ambiental, el desconocimiento de técnicas de reciclaje y la falta de interés de las autoridades y campañas ambientales. El efecto final es el deterioro de la calidad de vida de la comunidad educativa debido a la contaminación y riesgos
El documento presenta una introducción al Estudio de Impacto Ambiental de un proyecto de construcción de pistas y veredas en dos barrios de la provincia de Ayacucho, Perú. Explica que el estudio tiene como objetivo prevenir, orientar e informar sobre los posibles efectos ambientales del proyecto y proponer acciones para mitigarlos. A continuación, describe los objetivos generales y específicos del estudio, los aspectos a considerar y la metodología a seguir, incluyendo la identificación y evaluación de impactos ambientales pot
El documento presenta los conceptos clave de medio ambiente e impacto ambiental. Explica que un plan de manejo ambiental establece las acciones para prevenir, mitigar, corregir o compensar los impactos negativos de un proyecto. Incluye secciones sobre monitoreo, contingencia y abandono. También describe estrategias como prevención, mitigación, compensación, control y potenciación para la elaboración de programas de manejo ambiental.
La economía ambiental estudia los problemas ambientales desde una perspectiva económica buscando soluciones a los conflictos entre usos privados y sociales de los recursos naturales. Propone metodologías para estimar el valor económico de los daños ambientales y analiza los fallos de mercado como las externalidades que ocurren cuando una actividad afecta a otra de forma no reflejada en el mercado. El Estado puede combatir externalidades negativas a través de regulaciones o medidas de mercado como impuestos.
Este documento describe un proyecto diseñado para promover la conciencia ecológica en estudiantes de una escuela rural en Piendamó, Cauca, a través del manejo adecuado de residuos sólidos utilizando las TIC. El proyecto busca desarrollar estrategias pedagógicas para enseñar sobre reducción, reutilización y reciclaje de residuos, y cambiar actitudes hacia el cuidado ambiental.
Este documento presenta un análisis FODA sobre la situación ambiental en una región, identificando fortalezas como las áreas protegidas, la biodiversidad natural y las leyes de protección, así como oportunidades como concesiones forestales y organizaciones comunitarias; también señala debilidades como el incumplimiento de las leyes ambientales, recursos no renovables que se agotan, y amenazas como la contaminación, sobrepoblación y explotación de flora y fauna.
Este documento trata sobre la contaminación del aire. Define la contaminación y los contaminantes, y describe la historia de la contaminación del aire en diferentes lugares del mundo, incluyendo eventos en Londres, Bélgica, Los Ángeles y México. También discute los contaminantes primarios y secundarios comunes, como el dióxido de azufre, monóxido de carbono, ozono y partículas. Finalmente, explica los sistemas de monitoreo de la calidad del aire como SIMAT y RAMA.
La Ley 99 de 1993 establece el Ministerio del Medio Ambiente y define sus funciones, como preparar planes, programas y proyectos en materia ambiental, formular y ejecutar procesos de SINA, y regular las condiciones generales de conservación y recuperación de los recursos naturales. El Ministerio también determina las normas mínimas sobre el medio ambiente y la biodiversidad del país, la cual es protegida por ser patrimonio nacional y de interés de la humanidad. El objetivo es impulsar una relación de respeto y armonía del hombre con la
Presentación sobre valoración contingente. Preparada para alumnos de la clase de Economía Ambiental, Maestría en Gestión Integral del Agua, El Colegio de Sonora
El documento describe las características típicas de las aguas residuales municipales. Se clasifican en dos tipos: industriales y municipales. Las aguas residuales municipales contienen sólidos suspendidos, compuestos orgánicos biodegradables y microorganismos patógenos procedentes de usos domésticos. La cantidad y composición de estos componentes varía según factores como la presencia de desechos industriales y la dilución por agua subterránea, y puede fluctuar a lo largo del día y entre estaciones.
Este documento establece el Sistema Nacional Ambiental de Colombia. Designa al Ministerio del Medio Ambiente como la autoridad rectora de la gestión ambiental del país. Crea el Fondo Nacional Ambiental para apoyar la ejecución de políticas ambientales. También describe las responsabilidades de las Corporaciones Autónomas Regionales y municipios en la protección del medio ambiente.
Es la presentación oficial de los elementos del servicio comunitario vinculado con la metodología de educación popular para ser aplicada en el trabajo con cualquier expresión de organización comunitaria
Este documento presenta información sobre la identificación de proyectos de inversión pública. Explica conceptos clave como proyecto, ciclo de vida de los proyectos, naturaleza de los proyectos de inversión pública y privada, y aspectos generales a considerar en los proyectos como unidad formuladora, unidad ejecutora, participación de beneficiarios y autoridades locales. También describe la matriz de involucrados y el análisis de involucrados en un proyecto.
El método de Conesa para la evaluación de impactos ambientales implica tres pasos: 1) identificar las acciones del proyecto y los factores ambientales susceptibles a impactos mediante una matriz; 2) valorar cualitativamente los impactos identificados en términos de su importancia; y 3) realizar una valoración cuantitativa de los impactos mediante indicadores, para prever su magnitud y determinar medidas preventivas y correctoras.
Este documento presenta información sobre la valoración económica del medio ambiente. Define términos clave como valor económico, precio y clasificaciones de bienes. Explica el valor económico total y sus componentes de valor de uso y valor de no uso. También describe pasos metodológicos y métodos para valorar impactos ambientales, así como agentes afectados.
El SINA es el Sistema Nacional Ambiental de Colombia, que consiste en las instituciones, normas y recursos involucrados en la gestión ambiental del país. El SINA tiene una estructura descentralizada con autoridades ambientales regionales y locales, pero coordinadas a nivel nacional por el Ministerio de Medio Ambiente. El SINA busca involucrar a actores gubernamentales, académicos, comunitarios y de la sociedad civil para lograr un manejo sostenible de los recursos naturales en todo el territorio colombiano.
La huella ecológica mide la superficie de tierra y mar necesaria para satisfacer las necesidades de consumo de un individuo usando la tecnología actual. Se calcula comparando la biocapacidad, o superficie disponible para producción, con el consumo de recursos como alimentos, madera y energía. A nivel mundial, la huella ecológica global excede la biocapacidad de la Tierra, mientras que a nivel nacional, la huella de un peruano promedio se encuentra dentro de los límites sostenibles, a difer
Este documento presenta una introducción a la evaluación de impacto ambiental. Explica brevemente qué es un impacto ambiental y una evaluación de impacto ambiental. Luego, describe algunas metodologías comunes para realizar evaluaciones de impacto ambiental, como listas de verificación, el método de Leopold, el método Battelle-Columbus y modelos de predicción. Finalmente, discute consideraciones clave para seleccionar una metodología apropiada.
Evaluación de resultados e impactos de organizaciones y proyectos comunitariosRónald Miranda Chavarría
Propone considerar principios y procesos metodológicos para evaluar los resultados y el impacto de organizaciones sociales o de pequeños proyectos comunitarios.
Impacto ambiental en la actividad mineriaYanet Caldas
El documento describe los principales impactos ambientales de la minería, incluyendo la contaminación atmosférica por polvo y gases, la alteración de cuerpos de agua superficiales y subterráneos, la ocupación y contaminación de suelos, la eliminación de vegetación y hábitats, y la modificación de la morfología y el paisaje. También presenta medidas correctivas como la revegetación de áreas, la gestión adecuada de residuos y aguas, y la restauración del entorno después de las operaciones mineras.
El documento describe el problema del inadecuado manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa La Graciela. Las causas directas incluyen la deficiencia en el aprovechamiento de residuos y las prácticas inadecuadas de la población. Las causas indirectas son la escasa cultura ambiental, el desconocimiento de técnicas de reciclaje y la falta de interés de las autoridades y campañas ambientales. El efecto final es el deterioro de la calidad de vida de la comunidad educativa debido a la contaminación y riesgos
El documento presenta una introducción al Estudio de Impacto Ambiental de un proyecto de construcción de pistas y veredas en dos barrios de la provincia de Ayacucho, Perú. Explica que el estudio tiene como objetivo prevenir, orientar e informar sobre los posibles efectos ambientales del proyecto y proponer acciones para mitigarlos. A continuación, describe los objetivos generales y específicos del estudio, los aspectos a considerar y la metodología a seguir, incluyendo la identificación y evaluación de impactos ambientales pot
El documento presenta los conceptos clave de medio ambiente e impacto ambiental. Explica que un plan de manejo ambiental establece las acciones para prevenir, mitigar, corregir o compensar los impactos negativos de un proyecto. Incluye secciones sobre monitoreo, contingencia y abandono. También describe estrategias como prevención, mitigación, compensación, control y potenciación para la elaboración de programas de manejo ambiental.
La economía ambiental estudia los problemas ambientales desde una perspectiva económica buscando soluciones a los conflictos entre usos privados y sociales de los recursos naturales. Propone metodologías para estimar el valor económico de los daños ambientales y analiza los fallos de mercado como las externalidades que ocurren cuando una actividad afecta a otra de forma no reflejada en el mercado. El Estado puede combatir externalidades negativas a través de regulaciones o medidas de mercado como impuestos.
Este documento describe un proyecto diseñado para promover la conciencia ecológica en estudiantes de una escuela rural en Piendamó, Cauca, a través del manejo adecuado de residuos sólidos utilizando las TIC. El proyecto busca desarrollar estrategias pedagógicas para enseñar sobre reducción, reutilización y reciclaje de residuos, y cambiar actitudes hacia el cuidado ambiental.
Este documento presenta un análisis FODA sobre la situación ambiental en una región, identificando fortalezas como las áreas protegidas, la biodiversidad natural y las leyes de protección, así como oportunidades como concesiones forestales y organizaciones comunitarias; también señala debilidades como el incumplimiento de las leyes ambientales, recursos no renovables que se agotan, y amenazas como la contaminación, sobrepoblación y explotación de flora y fauna.
Este documento trata sobre la contaminación del aire. Define la contaminación y los contaminantes, y describe la historia de la contaminación del aire en diferentes lugares del mundo, incluyendo eventos en Londres, Bélgica, Los Ángeles y México. También discute los contaminantes primarios y secundarios comunes, como el dióxido de azufre, monóxido de carbono, ozono y partículas. Finalmente, explica los sistemas de monitoreo de la calidad del aire como SIMAT y RAMA.
La Ley 99 de 1993 establece el Ministerio del Medio Ambiente y define sus funciones, como preparar planes, programas y proyectos en materia ambiental, formular y ejecutar procesos de SINA, y regular las condiciones generales de conservación y recuperación de los recursos naturales. El Ministerio también determina las normas mínimas sobre el medio ambiente y la biodiversidad del país, la cual es protegida por ser patrimonio nacional y de interés de la humanidad. El objetivo es impulsar una relación de respeto y armonía del hombre con la
Presentación sobre valoración contingente. Preparada para alumnos de la clase de Economía Ambiental, Maestría en Gestión Integral del Agua, El Colegio de Sonora
El documento describe las características típicas de las aguas residuales municipales. Se clasifican en dos tipos: industriales y municipales. Las aguas residuales municipales contienen sólidos suspendidos, compuestos orgánicos biodegradables y microorganismos patógenos procedentes de usos domésticos. La cantidad y composición de estos componentes varía según factores como la presencia de desechos industriales y la dilución por agua subterránea, y puede fluctuar a lo largo del día y entre estaciones.
Este documento establece el Sistema Nacional Ambiental de Colombia. Designa al Ministerio del Medio Ambiente como la autoridad rectora de la gestión ambiental del país. Crea el Fondo Nacional Ambiental para apoyar la ejecución de políticas ambientales. También describe las responsabilidades de las Corporaciones Autónomas Regionales y municipios en la protección del medio ambiente.
Es la presentación oficial de los elementos del servicio comunitario vinculado con la metodología de educación popular para ser aplicada en el trabajo con cualquier expresión de organización comunitaria
Este documento presenta información sobre la identificación de proyectos de inversión pública. Explica conceptos clave como proyecto, ciclo de vida de los proyectos, naturaleza de los proyectos de inversión pública y privada, y aspectos generales a considerar en los proyectos como unidad formuladora, unidad ejecutora, participación de beneficiarios y autoridades locales. También describe la matriz de involucrados y el análisis de involucrados en un proyecto.
Este documento presenta una matriz que identifica a las entidades del Estado y grupos involucrados en un proyecto, así como sus intereses y problemas relacionados. La matriz incluye a la población usuaria, la Oficina Nacional de Gobierno Electrónico, el Registro Nacional de Identidad, el Banco de la Nación, el Ministerio de Transportes y Comunicaciones, y el Ministerio del Interior.
Rendición de Cuentas primeros 100 Días Para Vivir BienAlcaldia Acacias
La Alcaldía de Acacias Meta, en cabeza del señor Alcalde, en uso de sus facultades legales y de conformidad con lo establecido en la Resolución N° 402 expedida el 28 de junio de 2013, se permite convocar a la comunidad en general a participar de la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas.
Este documento presenta una guía sobre el análisis de partes interesadas involucradas en una política o programa. Explica que este análisis consiste en recopilar y analizar sistemáticamente información cualitativa de quienes se verán afectados por una iniciativa. Luego describe los pasos para identificar a las partes interesadas clave, sus intereses, posiciones y capacidad de influencia. Finalmente, ofrece ejemplos de herramientas como mapas y matrices para organizar esta información y facilitar la toma de decisiones.
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICOrogelio01
El documento describe la historia de la fundación de Teloloapan, Guerrero. Explica que originalmente existía un pueblo llamado Mexicapan que fue escogido por los dioses como capital del imperio Mexica, pero los nativos no entendieron la señal profética de un águila posada en un nopal. También describe la etimología del nombre Teloloapan y su escudo de armas, así como la infraestructura educativa en el municipio.
FormulacióN Y EvaluacióN De Proyectos De InversióNAngela Villamil
El documento introduce el marco lógico como una herramienta para fortalecer el diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Explica que el marco lógico utiliza técnicas como el análisis de involucrados, el árbol de problemas, el árbol de objetivos y el análisis de alternativas para identificar y jerarquizar de manera lógica y estructurada los componentes clave de un proyecto en una matriz. El propósito final es mejorar la planificación, comunicación y evaluación del é
Mejoramiento y ampliación de la gestión integral de residuos sólidos municipa...Wilson Lopez Choque
El documento propone mejorar la gestión de residuos sólidos en Lucre, Cusco a través de la alternativa 1 que incluye adquirir equipos de almacenamiento, capacitar personal de barrido y elaborar un manual de barrido. También propone la alternativa 2 de adquirir un camión recolector, rediseñar rutas de recolección y capacitar a conductores. Finalmente, la alternativa 4 consiste en construir infraestructura para disposición final e impermeabilizar el relleno sanitario con geomanta y geotextil.
Este documento presenta dos alternativas para implementar un sistema de gestión integral de residuos sólidos en el distrito de Crucero, Puno. La primera alternativa propone construir un área operativa, adquirir un vehículo recolector, capacitar al personal y formular planes de gestión a un costo de S/ 1'101,247.636. La segunda alternativa propone construir un área operativa más pequeña, alquilar un vehículo recolector y capacitar al personal a un costo de S/ 1'342,637.94. El documento recomienda la
Este documento presenta un proyecto para el diseño y manejo de humedales. El problema principal es la contaminación y deterioro de los humedales debido a la falta de saneamiento. El objetivo general es establecer medidas para garantizar la recuperación, restauración y conservación de los humedales con participación comunitaria. El proyecto analiza las características, beneficiarios y proceso productivo para el manejo de los humedales.
Este documento presenta un proyecto para mejorar la gestión y conservación de los humedales en varias localidades de Bogotá. El proyecto busca concientizar a la comunidad sobre la importancia de mantener limpias las rondas de los ríos y humedales para prevenir la contaminación. Se proponen estrategias como campañas de educación ambiental, recolección de basuras y restauración de los humedales con la participación de la comunidad y entidades gubernamentales.
Este documento presenta lineamientos para la identificación, formulación y evaluación social de Proyectos de Inversión Pública (PIP) a nivel de perfil en el sector de residuos sólidos. Define conceptos clave como residuos sólidos, etapas de manejo, y pautas para realizar el diagnóstico situacional, identificar el problema, objetivos y alternativas de solución. Asimismo, establece el marco normativo y de competencias de diferentes actores para la gestión de residuos sólidos a nivel regional, provincial y distrital.
El documento presenta los principios orientadores y programas estratégicos para la gestión ambiental en el Área Metropolitana del Valle de Aburrá. Se propone formular un Plan Maestro Regional para la Gestión Integral de Residuos Sólidos que articule los planes municipales y cumpla con la normatividad nacional. El documento finaliza conformando un Grupo Coordinador Regional que valide el proceso de formulación del plan regional.
Este documento presenta un diagnóstico de la gestión de residuos sólidos en la provincia de Sullana, Perú. Incluye información sobre la población, viviendas, actividades económicas, generación de residuos, composición, recolección, transporte, valorización y disposición final. También analiza aspectos institucionales como la normativa, organización municipal, recursos humanos y presupuesto. Finalmente, identifica problemas, potencialidades, oportunidades y limitaciones para mejorar la gestión de residuos sólidos en la provincia.
El documento describe las actividades de valorización y disposición final de residuos sólidos municipales en cuatro distritos de Satipo durante 2021. Se realizaron procesos de compostaje para residuos orgánicos y reciclaje para materiales inorgánicos, logrando cumplir los objetivos propuestos. Los residuos no aprovechables fueron llevados a un relleno sanitario.
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...flacoper
Este documento presenta un resumen de tres unidades sobre el manejo de cuencas hidrográficas. La Unidad 1 cubre los síntomas de sostenibilidad global, regional y local. La Unidad 2 trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas. La Unidad 3 aborda el manejo integrado de cuencas. Cada unidad consta de tres capítulos que profundizan en los temas.
Ventajas y desventajas de planes departamentales de agua y saneamiento en los...flacoper
Este documento presenta un resumen de tres unidades sobre el manejo de cuencas hidrográficas. La Unidad 1 cubre los síntomas de sostenibilidad global, regional y local. La Unidad 2 trata sobre la planificación y ordenamiento de cuencas. La Unidad 3 aborda el manejo integrado de cuencas. Cada unidad consta de tres capítulos que profundizan en los temas.
Este documento presenta el resumen ejecutivo del diagnóstico realizado para desarrollar un Plan de Gestión de Riego en la cuenca de Copiapó. El objetivo del plan es contribuir al uso eficiente y sostenible de los recursos hídricos para riego mediante la elaboración de un plan participativo que involucre a los usuarios. El diagnóstico incluyó la instalación de una oficina local, reuniones con actores, elaboración de línea base, análisis de situación actual y cartera de proyectos existentes.
Este documento presenta el Plan Integral de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos (PIGARS) para la provincia del Cusco. Describe el diagnóstico situacional de los residuos sólidos en la provincia, incluyendo aspectos demográficos, de salud, educación, industria y medio ambiente. Además, analiza la situación actual de la gestión de residuos sólidos en los distritos de la provincia y propone alternativas de acción e indicadores para monitorear la implementación del plan.
Este documento presenta el perfil de un proyecto para mejorar y ampliar el sistema de agua potable e instalar un sistema de alcantarillado y tanques sépticos en el centro poblado de San Miguel en Soritor, Perú. Describe la situación actual en la que la población carece de acceso a agua potable y servicios de saneamiento adecuados, lo que causa problemas de salud. El objetivo del proyecto es mejorar estos servicios básicos para beneficiar a la población local. Se analizan varias alternativas y se se
Este documento presenta pautas para la identificación, formulación y evaluación social de proyectos de inversión pública a nivel de perfil. Explica los aspectos generales que deben incluirse en un perfil de proyecto, como la naturaleza de la intervención, el objeto, la localización, la institucionalidad involucrada y el marco de referencia normativo y de políticas. Asimismo, brinda lineamientos para el análisis técnico, económico y financiero, la identificación y participación de los grupos involucrados
Este documento presenta pautas para la identificación, formulación y evaluación social de proyectos de inversión pública a nivel de perfil. Explica los requisitos para la declaración de viabilidad de un proyecto, incluyendo su compatibilidad con políticas, rentabilidad social, sostenibilidad y aplicación de normas técnicas. También cubre aspectos como la planificación de la preinversión, la participación de involucrados y la institucionalidad responsable.
1. Este documento presenta el proyecto ejecutivo para el relleno sanitario metropolitano Poniente "Picachos" en la zona metropolitana de Guadalajara.
2. El objetivo es proveer la información técnica, económica y ambiental para la construcción y operación del relleno sanitario de acuerdo a la normatividad aplicable.
3. El proyecto permitirá clausurar los vertederos actuales en Zapopan y Tonalá, mejorando el manejo de residuos sólidos para unos
Este documento resume el contexto y la intervención de la Fundación Carvajal con los recicladores en Cali. Resume que la Fundación ha trabajado históricamente con recicladores desde los años 80, caracterizó la situación socioeconómica precaria de 250 recicladores en 2010, y desarrolló un programa de 2 fases entre 2010-2011 que incluyó capacitación, atención social e intervenciones para mejorar sus condiciones de vida y organización.
JOSÉ MANUEL CORTES. Corporación Autónoma regional del Quindío CRQ
Ponencia realizada durante el seminario internacional “Manejo de Cuencas Hidrográficas y Cambio Climático”, desarrollado en Neiva-Huila, Colombia, desde el 4 al 6 de Diciembre de 2012
http://www.fao.org/alc/u/mg
Este documento presenta recomendaciones para la construcción de marcos regulatorios provinciales y acuerdos intermunicipales para la gestión de residuos sólidos urbanos en Argentina. Analiza el marco normativo nacional y provincial existente, identifica conflictos en la gestión de residuos, y propone modelos para marcos legales provinciales y acuerdos intermunicipales. El objetivo final es mejorar la gestión integral de residuos sólidos urbanos en el país.
Este documento discute el tratamiento de residuos sólidos urbanos en España. Habla sobre la necesidad de gestionar los residuos de manera más sostenible, incluyendo la prevención y reciclaje. También describe cómo los residuos orgánicos podrían compostarse y usarse para mejorar los suelos, y cómo el reciclaje de materiales como papel podría satisfacer la demanda y ahorrar dinero en importaciones.
Este documento trata sobre la gestión de residuos sólidos en Colombia. Según un diagnóstico realizado en 1998, la producción diaria de residuos sólidos en Colombia es de aproximadamente 22.000 toneladas, de las cuales solo el 9% son dispuestas adecuadamente. Además, la recuperación de residuos generados a nivel nacional está entre el 5% y el 7% del total. El documento también define varios términos relacionados con la gestión de residuos y ofrece información sobre los sistemas de aprovechamiento, los tipos de
Este documento presenta un manual sobre el manejo de residuos sólidos en zonas rurales. Explica que los residuos se clasifican en inorgánicos y orgánicos. Luego describe un proceso de 5 pasos para implementar el manejo de residuos que incluye sensibilización, construcción de pozas, selección de residuos, y tratamiento de residuos inorgánicos y orgánicos mediante su almacenamiento y descomposición en pozas separadas. El objetivo final es aprovechar los residuos orgánicos como abono para la agricult
Este documento presenta información sobre la gestión de residuos sólidos, incluyendo programas y proyectos de reciclaje en diferentes ciudades de Brasil y Chile. Se discuten temas como la separación y reciclaje de basura, proyectos de educación ambiental, inclusión social a través del reciclaje, y el diseño de proyectos de desarrollo local relacionados con la gestión de residuos. También se comparten experiencias sobre cursos y seminarios internacionales sobre este tema.
El documento muestra las conexiones de transporte entre varias ciudades del sur de Perú, incluyendo rutas terrestres y aéreas que conectan Arequipa, Camaná, Mollendo, Ica, Tacna y Puno, así como pasajeros que viajan entre ellas.
Este documento presenta un Plan de Manejo de Residuos Sólidos para el Parque Eólico Canela. Establece objetivos, alcances, responsabilidades y normativa aplicable para la gestión de residuos sólidos generados durante la construcción y operación del parque eólico. Incluye secciones sobre prohibiciones, manejo de residuos, registro y sanciones por incumplimiento.
Este documento presenta la Práctica 1 de un curso de Informática de 1o de ESO. La práctica se centra en el teclado y consta de 3 actividades: 1) dibujar las teclas de un teclado borrado, 2) colorear los grupos principales de teclas, y 3) dibujar las teclas para realizar acciones como escribir una asterisco o mover el cursor hacia abajo. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada actividad y una lista de los grupos principales de teclas.
2. 2
ETAPAS DEL PERFIL
1. R
e s u m e n E je c u ti v o
S
2. ASPE CTOS GENERALE
3 . ID E N
T I F IC A C I Ó N
4 . F O R M U L A C IÓ N y
E V A L U A C IÓ N
5. CONCLUSIONES
6. ANEXOS
3. 3
CONTENIDO
1. RESUMEN EJECUTIVO
2. ASPECTOS GENERALES
2.1 NOMBRE DEL PROYECTO
2.2 UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA
2.3 PARTICIPACIÓN DE LOS INVOLUCRADOS
2.4 MARCO DE REFERENCIA
4. 4
CONTENIDO
3. IDENTIFICACIÓN
3.1 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL
3.2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS
3.3 OBJETIVO DEL PROYECTO
3.4 ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
5. 5
1. RESUMEN EJECUTIVO
Es una síntesis del estudio del perfil y
contempla los siguientes aspectos:
A. NOMBRE DEL PROYECTO H. SOSTENIBILIDAD DEL PIP
B. OBJETIVO DEL PROYECTO I. IMPACTO AMBIENTAL
C. BALANCE OFERTA Y DEMANDA J. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN
D. DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL PIP K. PLAN DE IMPLEMENTACIÓN
E. COSTOS DEL PIP L. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
F. BENEFICIOS DEL PIP M. MARCO LÓGICO
G. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
SOCIAL
6. 6
2. ASPECTOS GENERALES
2.1. NOMBRE DEL PROYECTO
Elementos A. NATURALEZA
B. TIPO DE SERVICIO
a considerar: C. LOCALIZACION
7. A. TÉRMINOS PARA DEFINIR LA NATURALEZA DE 7
LA INTERVENCIÓN
AMPLIACIÓN: Aumento de la capacidad prestadora de un
servicio existente.
MEJORAMIENTO: Aumento de la calidad de un servicio
existente.
REHABILITACIÓN: Recuperación de la capacidad prestadora
de un servicio a su condición inicial (ocurrencia de un desastre)
8. B. TIPO DE SERVICIO 8
Considerar la cobertura del servicio y su situación, partiendo de un
análisis integral: aspectos de manejo relativos al almacenamiento,
barrido, recolección, transporte, reaprovechamiento,
transferencia, tratamiento y disposición final, y aspectos de
gestión institucionales, financieros, económicos, ambientales y de
participación de la población. Situación del Servicio
Generación per cápita 0.56 kg/hab.día
Población (año 2003) 110,919 habitantes
Generación de residuos sólidos domésticos 62.11 ton/día
Generación total de residuos sólidos municipales 88.74 ton/día
Composición de residuos sólidos orgánicos 47.48 % de RSD
Sistema de Almacenamiento Inadecuado
Cobertura de Barrido (km/barredor/día) 50%
Cobertura de Recolección y transporte 69%
Cantidad de puntos críticos + 50
Cobertura de Reaprovechamiento 0%
Cobertura de Disposición final No
Botadero Si
Presencia de segregadores informales Si
Capacitación al personal relacionado con el MRS 0%
Sensibilización a la población en temas ambientales y de arbitrios 0%
Morosidad 65%
¿Es incorrecto formular perfiles que atiendan sólo una etapa del
servicio?..........
9. B. TIPO DE SERVICIO 9
En función de la situación del servicio se identifican las
etapas requieren intervención.
¿Cuáles son etapas Nombre del
que requieren proyecto
intervención?
Almacenamiento, barrido, Mejoramiento del Servicio de Gestión
recolección, transporte, Integral de los residuos sólidos Municipales
reaprovechamiento, en las ciudades de Pisco, San Andrés, San
tratamiento, disposición Final. Clemente, Paracas y Túpac Amaru.
Almacenamiento, Mejoramiento del Servicio de barrido y
Barrido, disposición final. disposición final de residuos sólidos en la
ciudad de Cusco.
Recolección y transporte. Mejoramiento del Servicio de recolección de
residuos sólidos en el distrito de Surco.
Disposición final. Ampliación del Servicio de disposición final
de residuos sólidos municipales en el distrito
de Chazuta.
Acondicionamiento del botadero en el
distrito de Nueva Esperanza.
10. 10
C. LOCALIZACION
La identificación y
localización
geográfica, de
acuerdo con el área PERU-ICA
de influencia del ICA-PISCO
proyecto,
precisando la
región, provincia,
distrito y centros
poblados a ser
PROVINCIA DE PISCO
beneficiados.
11. 11
CONSIDERAR LO SIGUIENTE…..
El título definitivo es
establecido al concluir el
proyecto, porque durante el
desarrollo del mismo se puede
ir precisando el alcance y
grupo de beneficiarios del
proyecto, entre otros aspectos.
12. 12
CONSIDERAR LO SIGUIENTE…..
El nombre debe ser
consistente con el objetivo
central que el proyecto
busca alcanzar.
13. 13
CONSIDERAR LO SIGUIENTE…..
Precisar cuál es la población
especifica que será
beneficiaria del proyecto:
Población Urbana
Población Rural
Centros Poblados
14. 14
2.1 NOMBRE DEL PROYECTO
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS
SÓLIDOS MUNICIPALES
naturaleza servicio
EN LAS CIUDADES DE PISCO, SAN
ANDRÉS, SAN CLEMENTE, PARACAS
Y TÚPAC AMARU.
localización
Región: ICA
Provincia: Pisco
Distritos: Pisco, San Clemente,
San Andrés, Tupac Amaru y
PROVINCIA DE PISCO Paracas
15. 15
2.2. UNIDAD FORMULADORA
Unidad Formuladora (UF)
Entidad encargada de formular el
estudio de preinversión.
Debe estar registrada en el Banco
de Proyectos del SNIP.
Ej. Unidad de Proyectos y Obras de
la Municipalidad de Pisco.
16. 16
2.2. UNIDAD EJECUTORA
Unidad Ejecutora (UE)
Entidad encargada de elaborar el
expediente técnico y ejecutar el PIP.
Debe estar registrada en la
Dirección Nacional de Presupuesto
Público (DNPP).
17. 17
2.3 PARTICIPACIÓN DE LOS INVOLUCRADOS
Mapeo de actores: identificar los actores y
su rol respecto al PIP.
• Identificación y registro
• Funciones
• Roles
• Metodología para incluirlos en el PIP
18. 2.3 PARTICIPACIÓN DE LOS INVOLUCRADOS 18
– MATRIZ
PROBLEMAS
GRUPOS INTERESES CONFLICTOS ESTRATEGIAS
PERCIBIDOS
• Acumulación de
• Municipalidad
RSM en puntos
Población Ciudades limpias y Provincial de Pisco
críticos de la
urbana de la recojo oportuno de • Dirección Regional Vigilancia del servicio
ciudad.
provincia de los residuos sólidos de Salud por los vecinos
• Vertimiento de
Pisco generados • Defensoría del
residuos sólidos al
Pueblo
ambiente.
• Baja calidad de
servicio y • Población
• Pisco ciudad limpia
cobertura de • Dirección Regional
Municipalidad • Manejo adecuado recolección
Intensa difusión de las
de Salud
provincial de de los residuos mejoras en la
• Manejo • Dirección Regional
Pisco sólidos en la prestación del servicio
inadecuado de la de Educación
provincia
disposición final • ONGs
• Alta morosidad
• Incremento de
• Municipalidad
Dirección Mejorar las enfermedades
provincial de Pisco Capacitación de
Regional de condiciones de salud derivadas de la
• Población peri personal municipal
Salud de la población contaminación del
urbana
ambiente
• Municipalidad Programas de
Dirección
Desarrollo integral • Escasa conciencia provincial de Pisco sensibilización
Regional de
del educando ambiental • Dirección Regional ambiental dirigidos a
Educación
de Salud niños en edad escolar
• Determinar la
• Población Establecer mesas de
fuente de
• Deficiente sistema • Dirección Regional diálogo a fin de buscar
Comisión contaminación
de conservación de Salud una solución
Ambiental • Determinar la
del medio • Dirección Regional concertada y
Municipal gravedad de los
ambiente. de Educación beneficiosa para todas
impactos sobre la
• ONGs las partes
salud
• Deterioro de la • Involucrarse en el
calidad ambiental • Población seguimiento de la
Cumplir sus metas por la gestión • Municipalidad calidad del servicio
Organizaciones inadecuada de los
ambientales ante los provincial de Pisco brindado a la
ambientalistas y RRSS.
donantes a fin de • Dirección Regional comunidad.
de cooperación • Pérdida de
mantener vigentes de Salud • Involucrarse en el
internacional credibilidad por no
sus proyectos. • Dirección Regional proceso de
lograr mejoras en de Educación clasificación de los
el ambiente. residuos inorgánicos
19. 19
CONSIDERAR LO SIGUIENTE…..
La matriz es elaborada a lo
largo del proyecto, a medida
que se establezcan
alternativas como la ubicación
del relleno sanitario, entre
otros aspectos.
20. 2.4 MARCO DE REFERENCIA 20
Lineamientos de Política Sectorial-Funcional:
Ley General de Residuos Sólidos (Ley 27314) y su Reglamento (D.S. 057-
2004-PCM) y Modificatoria (DL 1065):
“Desarrollar acciones de educación y capacitación para una gestión de residuos
sólidos eficiente, eficaz y sostenible; Adoptar medidas de minimización de
residuos sólidos; fomentar el reaprovechamiento de los residuos sólidos, etc.”
Ley Orgánica de Municipalidades (Ley 27972):
“Las Municipalidades tienen la función de administrar y reglamentar
directamente o por concesión el servicio de limpieza pública y tratamiento de
residuos sólidos, cuando este en capacidad de hacerlo.”
Ley que regula la actividad de los recicladores (Ley 29419) y su Reglamento
(D.S. 005-2010-MINAM):
“El Estado reconoce la actividad de los recicladores, promueve su formalización
e integración a los sistemas de gestión de residuos sólidos de todas las
ciudades del país, a través de la DIGESA, el MINSA y las Municipalidades
Provinciales y distritales.”
21. 21
2.4 MARCO DE REFERENCIA
Articulación con los lineamientos de Política
Local:
Plan de Desarrollo Local Concertado
Plan Integral de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos
de la Provincia (PIGARS)
Plan de Manejo de Residuos Sólidos del Distrito.
Lineamientos de Política Sectorial y Territorial:
Función 17: Medio Ambiente
Programa 039: Medio Ambiente
Sub – Programa 084: Control de la contaminación
Sub – Programa 0086: Limpieza Pública
22. 22
CONSIDERAR LO SIGUIENTE…..
En el Marco de Referencia, es
preciso indicar que el proyecto
debe sustentarse y apoyarse
con las políticas de desarrollo
local, y que estén relacionadas
con la temática de intervención
del proyecto.
24. 24
3.1 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACION
ACTUAL
¿Qué buscamos con un diagnóstico?
Entender las condiciones actuales para poder definir
el problema relacionado al servicio del manejo de
residuos sólidos que se brinda en una determinada
comunidad o localidad y plantear alternativas
adecuadas para la solución.
Hay que analizar también los procesos que han
generado las condiciones actuales, así como saber las
tendencias a futuro.
25. 25
Información primaria a ser incluida en el diagnóstico del PIP
Estudio de caracterización de residuos Permite determinar la GPC, densidad y composición de los
sólidos: domiciliarios y otros tipos de residuos sólidos municipales.
residuos.
Evaluación de Mercado de productos Permite sustentar la construcción de la Planta de
reaprovechables reaprovechamiento, en caso que se proponga esta
infraestructura como alternativa viable.
Inspección a las infraestructuras de Permite conocer y evaluar las condiciones de instalaciones
residuos sólidos municipales existentes. como estaciones de transferencia, rellenos sanitarios o
botaderos.
Entrevista con funcionarios y Permite conocer los detalles de la prestación del servicio
trabajadores municipales en sus diferentes aspectos (operativo, técnico, económico,
etc.)
Encuestas a los vecinos Permiten conocer la opinión y explorar los conocimientos
de los vecinos respecto al servicio que reciben
Talleres con actores involucrados Permite conocer la opinión de actores diversos como
autoridades, representantes de sectores: salud, educación,
agricultura, etc.
26. 26
3.1 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACION
ACTUAL
ELEMENTOS DEL DIAGNÓSTICO EJES DEL DIAGNÓSTICO
DESCRIPCIÓN DE LAS ÁREAS AFECTADAS. a) ÁREA DE INFLUENCIA O ÁREA
DE ESTUDIO
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN ACTUAL b) DIAGNÓSTICO DEL SERVICIO
DEL SERVICIO DE RESIDUOS SÓLIDOS, DEL MANEJO DE RESIDUOS
SUS CAUSAS Y EVALUACIÓN DE LA SÓLIDOS
SITUACIÓN EN EL PASADO RECIENTE.
POBLACIÓN (AFECTADA POR EL
PROBLEMA, POR LA SOLUCIÓN O c) DIAGNÓSTICO DE LOS
PUEDEN PARTICIPAR EN LA SOLUCION) Y INVOLUCRADOS
SUS CARACTERÍSTICAS.
27. 27
a) Área de influencia
DEPARTAMENTO:
PUNO
PROVINCIA: AZANGARO
DISTRITO: STGO. DE
PUPUJA
28. 28
a) Área de influencia*
Nos debe permitir conocer:
Características geográficas, físicas,
biológicas:
Características climáticas
Recursos hídricos
* Si existiese la ZEE o el Plan de Ordenamiento Territorial, deben considerarse
como instrumento base para el diagnóstico.
29. 29
a) Área de influencia*
Características geográficas, físicas,
biológicas:
Tipos de suelo, relieve
Cercanía a Áreas naturales protegidas,
Especies de flora y fauna protegidas , en peligro,
etc.
* Si existiese la ZEE o el Plan de Ordenamiento Territorial, deben considerarse
como instrumento base para el diagnóstico.
30. 30
a) Área de influencia
Características socioeconómicas y
culturales:
Tasa de crecimiento poblacional (urbana, rural)
Índice de pobreza
PEA, Principales actividades económicas
31. 31
a) Área de influencia
Características socioeconómicas y
culturales:
Morbilidad, Mortalidad, Desnutrición
Tasa de analfabetismo
32. 32
a) Área de influencia
Características socioeconómicas y
culturales:
Tipo de vivienda, agua y desagüe, electricidad
Comunicaciones: vías terrestres, telefonía, etc.
Turismo, festividades (religiosas, comerciales,
etc.)
33. 33
a) Área de influencia
Análisis de Peligros:
Potenciales: si un peligro podría impactar
sobre las infraestructuras existentes o sobre
las consideradas en el proyecto, durante la
vida útil.
Desastres (naturales, socionaturales,
antrópicos) ocurridos: sismos, inundaciones,
huaycos, incendios forestales, contaminación
de aguas, etc..
Características de los peligros: severidad
(Intensidad), recurrencia (periodicidad), área de
impacto.
34. 34
a) Área de influencia
RIESGOS EN LA ZONA DE ESTUDIO
• PELIGROS HISTORICOS EN LA ZONA
• PUNTOS CRITICOS EN LA ZONA
• ZONAS Y RUTAS VULNERABLES VINCULADOS AL SERVICIO
• CAPACIDAD DE RESPUESTA
• RIESGOS PRESENTES PARA LA OPERCION DEL PROYECTO
35. 35
a) Área de influencia - Ejemplo
CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICAS, FÍSICAS,
BIOLÓGICAS:
Clima: frío – seco
Rango de temperaturas al año: -5º a 18º
Altitud: 4391 msnm
Suelo: apto para cultivos diferentes
Hidrología: riachuelo denominado Mucra y los ríos
Azángaro (pasa por el límite con distrito de Arapa) y el
rió Pucara( pasa por limite con el mismo distrito).
36. 36
a) Área de influencia - Ejemplo
CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS Y CULTURALES:
Tasa de crecimiento: 2.3%
Índice de pobreza: 1.62.
Población Rural: 17,90%
PEA Sin Profesión: 84,48 %
Desnutrición Crónica: 31,48%
Tasa de analfabetismo: 9.35%.
Vivienda con Techo Precario: 38,14%
Vivienda Sin Red Agua Potable: 45,86%
Vivienda Sin Servicio Eléctrico: 32,97%
Principal actividad econó.: Comercio por menor: 23%
2 Fiestas patronales al año: Fiesta de las cruces
(Mayo) y Vírgen de la Asunción (Agosto).
Organización de la sociedad civil: Comité de Vasos de
leche, DIRESA, etc.
37. 37
a) Área de influencia - Ejemplo
ANÁLISIS DE PELIGROS:
Zona sísmica: terremoto de 7.8º ocurrido en Agosto
2009.
Zona inundable: inundaciones constantes ocurridas
en el periodo de lluvias y napa freática a menos de 1
metro de profundidad.
Zona con alto riesgo de huaycos: laderas
deforestadas y huaycos ocurridos en los últimos 3
años.
38. 38
b) Diagnóstico del Servicio
GENERACION:
Se refiere a la cantidad de residuos/día:
RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS + RESIDUOS
SÓLIDOS NO DOMICILIARIOS = RESIDUOS
MUNICIPALES
¿CÓMO SE DETERMINA LA GENERACIÓN DE
RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES?
Con ESTUDIOS DE CARACTERIZACIÓN de:
1.Residuos sólidos domiciliarios
2.Residuos sólidos no domiciliarios
39. 39
DESARROLLO DE UN ESTUDIO DE
CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS
SÓLIDOS DOMICILIARIOS
Número de vivienda
Dirección
Cantidad de habitantes
40. PASOS PARA LLEVAR A CABO UN ESTUDIO DE 40
CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS
1. Acciones previas
2. Cálculo de número de muestra
3. Selección de la muestra (viviendas)
4. Logística para llevar a cabo el estudio
5. Trazo de la ruta de recolección
6. Capacitación y preparación de los materiales a utilizar en el
estudio
7. Registro de las viviendas y Encuesta
8. Entrega y Recojo de bolsas de la muestra
9. Recolección y Transporte de la muestra
10. Determinación de la generación per cápita
11. Determinación de la Densidad
12. Determinación de la Composición
13. Determinación de la Humedad
41. 41
RESUMEN DE ACTIVIDADES DE CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
1. Acciones 2. Calculo de número de 3. Selección de la 4. Logística
Primarias muestra Muestra
Z12−α / 2 N σ 2
n=
( N −1) E 2 + Z12−α / 2 σ 2
5. Trazo de Ruta 6. Capacitación 7. Registro de Viviendas 8. Entrega y Recojo
de Bolsa
Número de vivienda
Dirección
Cantidad de habitantes
9. Recolección y Recojo 10, 11, 12 y 13. Determinación GPC, Densidad , Composición
de la Muestra y Humedad
Textiles
Vivienda N°: _____ N° de vivienda
Dirección:_______ Peso de la bolsa
______________ Número de habitantes Vidrios Huesos
Fecha: _________
h
D
Plásticos (1 al 7) Restos de
Madera, Metales Papel, alimentos
cartón
follaje
43. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE CARACTERIZACION 43
DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS DE PISCO
Generación de residuos sólidos domésticos por distritos
DISTRITOS Población Generación Generación de
Urbana per cápita residuos sólidos
(Año 2003) (kg/hab-día) domésticos
(TM/ día)
Pisco 64 824 0,61 39,54
Paracas 948 0,39 0,37
San Andrés 14 862 0,74 11,00
San Clemente 17 398 0,38 6,61
Tupac Amaru Inca 12 887 0,38* 4,59
Total 110 919 0,56 62,11
45. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE CARACTERIZACION 45
DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS DE SAN MIGUEL
Composición de residuos DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS (%peso)
COMPOSICIÓN FÍSICA
sólidos domiciliarios:
Ciudad de San Miguel
Materia Organica
Material inerte (tierra)
60.44%
27.11%
Telas Pañales
0.78% 0.73%
PS (6) Papel Higienico
0.43% 0.42%
PP (5) Toallas Higiénicas
0.43% 0.22%
Productos Farmaceuticos
0.18%
PEBD (4) Pilas y baterias
1.40% 0.25%
PVC (3) Vidrio
Flourescente y focos
0.32% PEAD (2) PET(1) 0.92% Cartón 0.08%
0.51% 2.18% 0.70% Otros (Cuero, ceniza, porcelana,
Papel
0.57% Teknopor)
Aluminio (Metal No Ferroso) Hojalata (Metal Ferroso) 0.85%
0.04% 1.44%
Papel Cartón Vidrio Hojalata (Metal Ferroso)
Aluminio (Metal No Ferroso) PET(1) PEAD (2) PVC (3)
PEBD (4) PP (5) PS (6) Materia Organica
Material inerte (tierra) Telas Pañales Papel Higienico
Toallas Higiénicas Productos Farmaceuticos Pilas y baterias Flourescente y focos
Otros (Cuero, ceniza, porcelana, Teknopor)
46. ESTUDIO DE CARACTERIZACION DE 46
RESIDUOS SÓLIDOS NO DOMICILIARIOS
a) GPE (Generación por
establecimiento):
INSTITUCIONES
RESTAURANTES Kg / establ. / día
b) Composición: %
c) Densidad: Kg / m3
COMERCIO
MERCADOS
HOTELES COLEGIOS BARRIDO
47. 47
DESARROLLO DE UN ESTUDIO DE
CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS
SÓLIDOS DE ESTABLECIMIENTOS
COMERCIALES
48. 48
Pasos para llevar a cabo un estudio de
caracterización de residuos sólidos comerciales
1. Identificación catastral de la zonificación
comercial
2. Identificación de la frecuencia de recojo en
áreas comerciales
3. Selección del personal que hará la
caracterización.
4. Coordinación con los encargados del área del
servicio y las autoridades correspondiente
para realizar el estudio.
49. 49
Pasos para llevar a cabo un estudio de
caracterización de residuos sólidos comerciales
5. Tomar en cuenta el EPP (equipo de protección
personal) como el uniforme, guantes de goma,
anteojos de protección, mascarilla provisto de
filtros para gases y polvo, casco de seguridad,
botas.
6. Proveerse de los equipos como:
Bascula de piso, Bolsas de polietileno, Palas
curvas, materiales de campo como formatos
para el registro de datos.
50. 50
Pasos para llevar a cabo un estudio de
caracterización de residuos sólidos comerciales
7. Vaciar los residuos del vehículo de recolección.
8. Realizar el método de cuarteo en una muestra
representativa por ocho días.
9. Separe los componentes del último montón y
determinar la generación per cápita, densidad y
composición física, similar a lo que se aplica en
la caracterización de residuos domiciliarios.
51. 51
Residuos sólidos no domiciliarios (RSND) que se
deben caracterizar
Categoría de Unidad GPC Nº Generación de
residuo (1) (2) residuo (TON/día)
(3) = (1) x (2)/ 1000
Restaurantes Kg/establecimiento / 2,50 200 0,5
día
Colegios Kg/alumno /día 0,15 130 000 19,5
Mercados Kg/puesto de 3,70 5 000 18,5
venta /día
Instituciones Kg/institución/día 2.4 18 0.043
Comercio Kg/establecimiento/ 3.2 57 0.182
día
Hoteles Kg/hotel/día 10 17 0.17
Barrido de Kg./Km. /día 42,00 40 (Km.) 1,7
calles
Total residuos generados 40,56
52. 52
RESULTADOS DEL ESTUDIO DE CARACTERIZACION
DE RSND – Mun. Prov. Huánuco – Oct. 2009
GPE (generación Generación
Cantidad estimada de Muestras
Giros por estab. estimada de
Establecimientos seleccionadas
Kg/Est/d) RRSS (t/d)
Hoteles, hostales y
55 8 3,86 0,21
hospedajes en
general
Total 55 8 0,21
Promedio de Generación
Mercados Nº de Puestos
Puestos Total
Mercado Modelo 1173 4,64 5,44
Mercado de Moras 166 4,64 0,77
Mercado de Puelles 376 4,64 1,74
Mercado Central 240 4,64 1,11
Total 1955 4,64 9,07
53. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE CARACTERIZACION 53
DE RSND – Mun. Prov. Huánuco – Oct. 2009
Cantidad GPE
Muestras Generación
estimada de (generación
Giros seleccionad estimada de
Establecimien por estab.
as RRSS (t/d)
tos Kg/Est/d)
39 2 5.00 0,19
Restauran
t, pollería,
175 9 6,25 1,09
chifa, etc.
58 3 7,27 0,43
Total 272 14 1,71
GPC
N° de
N° de Alumnos y
Nombre de Generació Generació
Alumnos y Docentes
Código la Institución Nivel Dirección n por nivel (Kg/Estudi n total
Docentes del
Educativa (Kg/d) ante/día) (t/d)
del I.E.N distrito de
Huánuco
INICIAL 17,0 115,0 0,15 5411 0,80
Jr. Damaso
Leoncio PRIMARIA 39,6 1285,0 0,03 14135 0,44
I.E.N Beraun
Prado SECUNDA
411 50,0 1924,0 14323
RIA 0,03 0,37
TOTAL 33869,0 1,61
54. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE CARACTERIZACION 54
DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS NO MUNICIPALES
Mun. Prov. Huánuco – Oct. 2009
Trabajadores
Generación
Generación GPC GPC General de instit.
Trabaja- Total de
Institución diaria (kg/trabajador/ (Kg/trabajad públicas en
dores instituciones
(kg/Inst./día) día) or/día) Dist.
(t/d)
Huánuco ()
Instituto
Nacional de
1,55 8 0,194
Cultura - Oficina
Huánuco
RENIEC - Oficina
1,60 14 0,114
Huánuco
INEI - Sede
1,38 27 0,051 0,16 1278,00 0,20
Huánuco
Municipalidad 15,45 100 0,155
Comisaría de
7,41 40 0,185
Amarilis
Banco
3,88 16 0,243
Continental
Crediscotia
3,36 13 0,258
Financiera
55. 55
CONSIDERAR LO SIGUIENTE…..
Respecto a residuos domiciliarios:
Si el alcance del PIP involucra a más de un
distrito el GPC se calcula con promedio
ponderado.
Si las características socio económicas de la
población no son homogéneas se debe
aplicar muestras por estratos para calcular el
GPC.
56. 56
ALMACENAMIENTO DE RESIDUOS
SÓLIDOS
El almacenamiento en DISTRITO DE PISCO
domicilios es mediante
bolsas plásticas, sacos,
cajas de cartón y tachos
de plástico
Calle cerca del Deposito Municipal
El almacenamiento en
centros comerciales y DISTRITO DE PARACAS
espacios públicos es
inexistente.
AH. Alan García
57. 57
BARRIDO
El barrido de las calles se realiza DISTRITO DE PISCO
de manera manual, no existen
barrenderas mecanizadas.
El equipamiento de los barrenderos
esta compuesto por escobas,
carretillas, lampas y cilindros.
El equipo de protección personal
consta de una franela para cubrirse
la boca, guantes de cuero, botas o
zapatillas, gorros y mameluco,
estos equipos no son usados, debido
a la falta de conocimiento por parte
del personal.
DISTRITO DE
SAN ANDRES
58. 58
BARRIDO - PISCO
Días a la Nº de Horarios Sábados,
Distritos
semana turnos 1° turno 2° turno Domingos
y Feriados
Pisco 7 2 5:00 - 11:00 13:00 - 18:00 5:00 - 9:00
Paracas 7 1 7:00 - 14:00
Meses de Verano 7 2 6:00 - 11:00 15:00 - 18:00
San Andrés 6 1 5:00 - 11:00
San Clemente 7 1 6:00 - 12:00
Tupac Amaru Inca 2 1 6:00 - 13:00
Se cuentan con 46 barredores.
Se barren 30Km día, lo que equivale a 50% de cobertura
59. 59
RECOLECCION Y TRANSPORTE
• Se cuenta con 14
unidades
1 6.37
vehiculares; de los Compactador
1 6.37
cuales 03 son
compactadoras, 07
son volquetes, 01
camión baranda y
03 son maquinaria
pesada de apoyo.
• Se recogen 60.7
ton/día, lo que
equivale 69% de los
RSM.
La capacidad de recolección con vehículos dentro de su vida útil
y utilizando en dos turnos es 25.49, lo que equivale a 28.73 %
60. 60
RECOLECCION Y TRANSPORTE
DISTRITO DE PISCO
• Superposición de rutas, encareciendo los costos de operación.
• Maquinaria obsoleta, cuya operatividad resulta onerosa y
encarece el servicio.
61. 61
RECOLECCION
Puntos críticos
CERCADO DE PISCO(42) DISTRITO DE PARACAS (5)
Colegio “La Bandera del Perú” Frente AA.HH. Alan Garcia
Av. Las Américas Entrada al Chaco / Paracas
62. 62
REAPROVECHAMIENTO
Se recopilará y analizará información respecto a:
• Existencia / número aproximado de
recicladores que trabajan de
manera formal o informal, si
trabajan en calles, botaderos,
puntos críticos, etc.
• Situación de la compra y venta de
los materiales reciclables y del
compost: precios, cantidad de
proveedores, sistemas de
comercialización.
63. 63
REAPROVECHAMIENTO
• Reaprovechamiento de residuos
orgánicos / inorgánicos, cómo se
efectúa: manual o mecanizada; cómo
se efectúa la segregación: fuente o
infraestructuras de residuos
sólidos.
• Indicar ubicación de estas plantas,
tratamientos que se realizan,
actividades, tecnología utilizada,
número de personas que realizan la
actividad, volúmenes reaprovechados
por tipo de residuo.
64. 64
REAPROVECHAMIENTO
EN PISCO:
A la fecha, no se ha implementado el sistema de
reaprovechamiento y no existen propuestas concretas para su
desarrollo; solamente se ha realizando campañas de reciclaje a
nivel del cercado de la ciudad.
65. 65
DISPOSICION FINAL
La disposición final de residuos sólidos solamente se da
en botaderos.
Ubicación de Botaderos
Coordenadas UTM Área degradada
Punto céntrico (m2)
Distrito E N
Pisco-San Andrés 371,398 8´479,595 7 854,00
Paracas 370,860 8´471,401 6 361,74
San Clemente 374,762 8´493,200 17 671,50
Tupac Amaru 376,753 8´483,948 11 309,76
TOTAL 43 197,00
4,32 Ha
68. 68
CONSIDERAR LO SIGUIENTE ….
Sobre el tema de botaderos, según
los resultados del diagnóstico, en
algunos casos un PIP podría incluir
un botadero y en otros casos no
podría incluirlo.
Pregunta clave: ¿el botadero afectará
o no al servicio durante el horizonte
de evaluación?.
69. 69
GESTIÓN DEL SERVICIO
Considerar la organización del municipio para el
manejo de residuos en los siguientes aspectos:
personal,
infraestructura y equipamiento,
recursos económicos y financieros,
información legal,
promoción de la sensibilización a la población.
70. 70
GESTIÓN DEL SERVICIO
Ejemplo:
El personal no recibe capacitación respecto a la
gestión y manejo de residuos sólidos,
No cuentan con manuales y guías técnicas,
No conocen los costos reales que implica el
servicio de limpieza pública,
No se brinda sensibilización a la población
respecto al cuidado del ambiente y pago de
arbitrios.
71. 71
GESTIÓN DEL SERVICIO
PERSONAL
Personal Operativo Personal Administrativo Total
Distrito Parques Administrado
Barrido Recolección Chofer y res y Guardián
jardines supervisores
Pisco 331 15 92 4 64
Paracas 7 6 2 2 3 20
San 3 7 4 5 2 7 28
Andrés.
San 3 4 1 3 2 13
Clemente
Tupac 4* 1 2 1 8
Andrés
1 =14 son contratados, 2 = 2 son apoyo
* Las 4 personas encargadas de recolección son las mismas personas que realizan el servicio de
barrido y limpieza.
72. 72
GESTIÓN DEL SERVICIO
MOROSIDAD EN LOS DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE
PISCO
Distrito Usuarios Usuarios que Morosidad (%)
pagan (Año 2003)
Pisco 12616 5000 60.37
Paracas 400 80 80.00
San Andrés ND ND 80.00
San Clemente 3500 1800 48.57
Tupac Amaru Inca 1683 50 97.00
PROMEDIO 65.57
73. 73
Porcentaje de recurso municipal
asignado a Limpieza pública
Distrito Presupuesto Presupuesto Porcentaje Presupuesto Municipal Presupuesto Porcentaje
Municipal Limpieza Publica (%) Limpieza Publica (%)
Ejecutado (2002) Ejecutado (2002) Ejecutado (2003) Ejecutado (2003)
Pisco 9,058,418.00 732,254.00 8.08 11,127,800.00 850,000.00 7.64
Paracas 2,548,311.00 287,734.00 11.29 10,795,288.00 500,000.00 4.63
San Andrés 1,919,594.00 185,153.00 9.65 2,693,856.00 250,500.43 9.30
San Clemente ND ND 140,000.00
Tupac Amaru ND ND 71,852.57
1,812,353.00
74. 74
Presupuesto comprometido para el servicio
de limpieza pública – Huánuco 2009
Importe anual
RUBRO
(soles)
GASTOS EN LIMPIEZA PUBLICA 2,265,274.00
Personal y Obligaciones sociales 1,530,228.00
Retribuciones y complementos en efectivo 1,425,838.00
Contribuciones a la seguridad 104,390.00
Pensiones y otras prestaciones sociales 10,451.00
Prestaciones y Asistencia Social 10,451.00
Bienes y servicios 707,967.00
Compra de Bienes 508,228.00
Vestuarios y textiles 38,200.00
Combustibles y carburantes 279,076.00
Materiales y útiles 10,590.00
Repuestos y accesorios 158,212.00
Materiales y útiles de enseñanza 0.00
Suministros para uso agropecuario y forestal 1,800.00
Suministros para mantenimiento y reparación 2,564.00
Compra de otros bienes 17,786.00
Contratación de servicios 199,739.00
Servicios de Limpieza seguridad y vigilancia 29,636.00
Servicio de acondicionamiento, mantenimiento y reparaciones 62,736.00
Servicios administrativos financieros y de seguros 0.00
Servicios profesionales y técnicos 55,467.00
Contrato administrativo de servicios 51,900.00
Adquisición de activos no financieros 16,628.00
Adquisición de vehículos maquinarias y otros 16,628.00
Adquisición de Vehículos 10,792.00
Adquisición de maquinaria 5,836.00
Fuente : MEF - Consulta Amigable
75. 75
FUENTES DE FINANCIAMIENTO PARA
GASTOS DE OPERACIÓN
Empresas que operan en la zona de
influencia y que desarrollan proyectos de
responsabilidad social.
76. 76
RESULTADOS EXPRESADOS EN INDICADORES
Generación per cápita 0.56 kg/hab.día
Población (año 2003) 110,919 habitantes
Generación de residuos sólidos domésticos 62.11 ton/día
Generación total de residuos sólidos municipales 88.74 ton/día
Composición de residuos sólidos orgánicos 47.48 % de RSD
Sistema de Almacenamiento Inadecuado
Cobertura de Barrido (km/barredor/día) 50%
Cobertura de Recolección y transporte 69%
Cantidad de puntos críticos + 50
Cobertura de Reaprovechamiento 0%
Cobertura de Disposición final No
Botadero Si
Presencia de segregadores informales Si
Capacitación al personal relacionado con el MRS 0%
Sensibilización a la población en temas ambientales y de arbitrios 0%
Morosidad 65%
77. IMPACTOS AMBIENTALES 77
(PRIMER MOMENTO)
EFECTOS EN EL AMBIENTE:
• CONTAMINACIÓN DEL AIRE
• CONTAMINACIÓN DEL SUELO
• CONTAMINACIÓN DEL AGUA SUPERFICIAL Y SUBTERRÁNEA
• CONTAMINACIÓN VISUAL
• CONTAMINACIÓN SONORA
IDENTIFICAR EFECTOS AMBIENTALES POR CADA ETAPA DE MANEJO DE
RESIDUOS SÓLIDOS ANTES DE LA INTERVENCION DEL PROYECTO.
78. 78
c) DIAGNÓSTICO DE LOS
INVOLUCRADOS
posibles afectados
con la solución del
problema
79. c) DIAGNÓSTICO DE LOS 79
INVOLUCRADOS - MATRIZ
PARA EL DESARROLLO DEL DIAGNÓSTICO ES
NECESARIO EMPLEAR HERRAMIENTAS TALES
COMO: TALLERES, ENCUESTAS, ETC.
ACTAS DE ACUERDOS
Los proyectos verticales (hechos en gabinete), se caen, son
rechazados, crean conflictos, no son “sostenibles”.
80. 80
c) DIAGNÓSTICO DE LOS
INVOLUCRADOS
GRUPOS INTERESES PROBLEMAS CONFLICTOS ESTRATEGIAS
PERCIBIDOS
¿Quiénes son los ¿Cómo ¿Cuáles son sus ¿Cuáles son ¿Cuáles son las
agentes, grupos perciben el intereses? los estrategias para
afectados con el problema? conflictos o resolver
problema que se probables probables
quiere resolver, los conflictos? conflictos?
que son afectados
con la solución?, ¿o
pueden participar
en la solución del
problema?
Asimismo es necesario determinar el nivel de sensibilización de
la población respecto al manejo de residuos sólidos.
81. c) DIAGNÓSTICO DE LOS
INVOLUCRADOS - MATRIZ
Grupos Intereses Problemas percibidos Conflictos Estrategias
Municipalidad Provincial Brindar un servicio eficiente en la Deficiente capacidad municipal. DESA – Población – Reclamos Implementación de la
Cutervo gestión de los RS por los focos infecciosos y el Agenda Ambiental Local
Inadecuados hábitos sanitarios de la
Servicio
población
Ministerio de Salud (DESA) Realizar la vigilancia y el control de las Generación de focos infecciosos que Municipalidad para el Coordinación
condiciones sanitarias de la población. afectan a la salud de población. cumplimiento de las normas. Institucional
Ministerio de Educación Contar con una ciudad limpia que Acumulación de RS en la vía pública Incorporación de
(UGEL) asegure la salud de los escolares. que afecta a los escolares. temáticas ambientales
en la currícula.
Ministerio de Agricultura Disminuir la contaminación de los Contaminación de tierras agrícolas y Municipalidad, cumplimiento de Coordinación
(AA) suelos y fuentes de agua fuentes de agua normas Institucional
Cámara de comercio Contar con una ciudad limpia que Acumulación de RS en la vía Municipalidad, brindar un Coordinación
favorezca las actividades económicas. pública. servicio eficiente en el manejo Institucional
de los RS
Asociación de Contar con una ciudad y mercados Acumulación de RS en la vía Municipalidad, brindar un Exigencia a la
comerciantes limpios. pública. servicio eficiente en el manejo Municipalidad para que
de los residuos sólidos. brinde un mejor servicio
Comisión Ambiental Local Cumplimiento de la Agenda Ambiental Limitaciones presupuestales Instituciones involucradas – Mejorar la coordinación
Local y Plan de Acción Ambiental intereses diversos. interinstitucional
Local.
Rondas Urbanas Contar con una ciudad limpia y Acumulación de RS en la vía Municipalidad, brindar un Coordinación
saludable pública. servicio eficiente en el manejo Institucional
82. 82
3.2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
CENTRAL
¿Qué características debe cumplir un problema central
adecuadamente identificado?
Requiere Debe justificarse que el problema
intervención debe ser afrontado por el Estado y
Pública no por el sector privado
Debe ser específico para poder ser
Suficientemente atendido por UN SÓLO proyecto
específico de inversión pública
Debe ser suficientemente general,
Suficientemente de modo que admita varias
general alternativas de solución, delineadas
a partir del análisis de causas
84. 84
3.2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
CENTRAL
¿Cómo sería una definición adecuada del
Problema Central en un PIP sobre residuos
sólidos?
“Inadecuado Servicio de Gestión Integral de
“Inadecuado Servicio de Gestión Integral de
los Residuos Sólidos Municipales en la
los Residuos Sólidos Municipales en la
Provincia de Pisco”.
Provincia de Pisco”.
85. 85
CONSIDERAR LO SIGUIENTE …
El problema central finalmente define el
tipo de intervención a realizarse.
La solución a dicho problema debe ser
integral.
87. 87
Paso 2: Causas
Pregunta clave: ¿A que se debe la existencia de este problema?
O ¿Cuál es el origen del problema?
Por el cual se relacionan las causas y se agrupa de acuerdo a su relación con el
Problema Central; siguiendo una lógica de causalidad, de abajo hacia arriba
DEFICIENTE SERVICIO DE GESTIÓN INTEGRAL DE
RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES
Insuficiente recolección de
residuos sólidos
Insuficiente unidades de
recolección
88. 88
¿Cuáles son las causas del
problema identificado?
1. Pensemos en cada etapa del
servicio.
2. Pensemos en la vulnerabilidad en
cada etapa.
3. Lluvia de ideas de Causas.
89. 89
Lluvia de ideas de Causas
• Inadecuado almacenamiento y barrido
• No hay contenedores en los mercados
• Inexistencia de basureros en la calles
• Insuficiente equipo de almacenamiento
• Insuficiente personal para el barrido
• Escaso equipo para el barrido
90. 90
Lluvia de ideas de Causas
• Ineficiente capacidad operativa de recolección y
transporte
• Deficiente diseño y difusión de rutas y horarios
• Insuficiente recolección de residuos sólidos
• Escaso equipamiento para recolección y transporte
• Inapropiado equipamiento de recolección y transporte
• Inexistencia de unidad de transferencia
• Insuficiente personal de recolección y transporte
capacitado
• Insuficiente actividades de comunicación y difusión
91. 91
Lluvia de ideas de Causas
• Inapropiado Reaprovechamiento de los residuos sólidos
• Ausencia de segregación
• Carencia de hábitos de segregación
• Escasa difusión de técnicas de segregación
• Carencia de recolección selectiva
• Inexistencia de Infraestructura de reaprovechamiento
• Insuficiente personal de reaprovechamiento capacitado
• Baja presencia de mercado formal de reciclaje
• Limitado espacio para actividades de reaprovechamiento
92. 92
Lluvia de ideas de Causas
• Inadecuada disposición final de los residuos sólidos
• Inapropiado enterramiento de residuos sólidos
• Existencia de Botaderos en el cauce de los ríos y en
quebradas inundables.
• Inexistencia de infraestructura de disposición final
• Personal operativo sin capacitación
• Se queman los residuos
93. 93
Lluvia de ideas de Causas
• Ineficiente gestión administrativa y financiera
• Inexistencia de área responsable del servicio
• Escaso cumplimiento de las normas existentes
• Personal administrativo y financiero sin capacitación
• Inapropiado costeo y servicio
• El personal no esta capacitado en costeo y del servicio
• La determinación de los costos del servicio no son reales
• Inadecuado sistema de cobranza
• Escasa difusión de las normas y sanciones
94. 94
Lluvia de ideas de Causas
• Inadecuadas practicas de la población sobre los residuos
• Escasa conciencia ambiental de la población en el servicio
• Insuficiente conocimiento y sensibilización de la población
• Escasa difusión y sensibilización sobre temas ambientales
• Inadecuados hábitos de la población en a salud pública
• Insuficiente sensibilización de hábitos de limpieza
• Carencia de un programa de capacitación, sensibilización y
participación ciudadana sobre temas de residuos sólidos
• Escasa difusión sobre pago del servicio.
95. 95
CAUSAS DIRECTAS
Inadecuado almacenamiento y barrido
Ineficiente capacidad operativa de recolección y
transporte
Inapropiado reaprovechamiento de RSM*
Inadecuada disposición final de RSM
Ineficiente gestión administrativa y financiera
Inadecuadas prácticas de la población
RSM* = Residuo Sólido Municipal
96. CAUSAS INDIRECTAS 96
Insuficiente equipo de almacenamiento público y barrido
Ineficiente personal de barrido
Inexistencia de manual operativo
Inapropiado y escaso equipamiento de recolección y
transporte
Insuficiente personal capacitado para la recolección y
transporte
Conflicto entre el personal de recolección y vecinos
Inexistencia de infraestructura para reaprovechamiento
Insuficiente personal capacitado en reaprovechamiento de
RSM
Inexistencia de equipamiento para reaprovechamiento
97. 97
CAUSAS INDIRECTAS
Existencia de equipamiento de disposición final
Inexistencia de infraestructura de disposición final de RSM
Insuficiente personal capacitado en disposición final de RSM
Insuficiente personal capacitado administrativo y financiero
Inadecuado costeo del servicio
Deficiente supervisión y monitoreo del servicio
Escasa difusión y sensibilización sobre temas ambientales y
saneamiento
Escasa difusión sobre pago del servicio
Escasa difusión de las normas y sanciones
98. 98
ÁRBOL DE CAUSAS
Inadecuado Servicio de Gestión Integral de los
Residuos Sólidos Municipales en la Provincia de ….
99. 99
Contaminación del suelos
Acumulación de residuos en
espacios públicos
INADECUADO SERVICIO DE GESTION INTEGRAL DE LOS
RESIDUOS SOLIDOS
100. 100
Lluvia de ideas de Efectos
• Segregación informal en la vía publica.
• Presencia de mercado informal de comercialización
de residuos.
• Contaminación de recursos naturales
• Deterioro del aspecto paisajístico
• Degradación elevada de los recursos naturales
• Incremento de los daños en el medio ambiente
• Presencia de perros vagabundos en vía publica
(mercados, calles).
• Baja cobertura de recolección y transporte
• Riesgos para la salud de la población
101. 101
Lluvia de ideas de Efectos
• Proliferación de vectores y roedores
• Mayores gastos de la población en salud
• Incremento de vectores nocivos para la salud
• Disminución de la identidad de los pobladores con su
ciudad
• Incremento de la probabilidad de propagación de
enfermedades
• Existencia de Botadero y Desaprovechamiento de
residuos sólidos
• Inadecuada condición de vida, sanitaria, ambiental y
psicosociológica de la población.
102. 102
Lluvia de ideas de Efectos
• Alta tasa de morosidad en pago de arbitrios municipales
• Incremento de volumen de residuos en botaderos con el
consiguiente impacto ambiental negativo.
• Disminución de actividades socioeconómicas de la
población
• Acumulación de residuos sólidos en espacios públicos
• Carácter molesto que genera en la población
• Aumento de costos en la prestación del servicio
• Aumento de los puntos críticos en las calles
• Presencia de aves carroñeras
103. 103
Lluvia de ideas de Efectos
• Conflictos entre vecinos por mala presentación del
residuo
• Perdida de ingresos por no comercializar el material
reciclado
• Conflicto entre el personal de recolección y usuario al
no estar capacitado
• Incremento de enfermedades ocupacionales por no
tener equipo de protección personal
104. 104
ÁRBOL DE EFECTOS
Inadecuado Servicio de Gestión Integral de los
Residuos Sólidos Municipales en la Provincia de ….
105. 105
ÁRBOL DE CAUSAS Y EFECTOS
Inadecuado Servicio de Gestión Integral de los Residuos Sólidos
Municipales en la Provincia de ….
107. 107
3.3 OBJETIVO CENTRAL
El objetivo central o propósito del
proyecto es la solución del problema
central.
PROBLEMA CENTRAL
PROBLEMA CENTRAL OBJETIVO CENTRAL
OBJETIVO CENTRAL
“Inadecuado Servicio de
“Inadecuado Servicio de “Adecuado Servicio
“Adecuado Servicio
Gestión Integral de los
Gestión Integral de los Gestión Integral de los
Gestión Integral de los
Residuos Sólidos
Residuos Sólidos Residuos Sólidos
Residuos Sólidos
Municipales en……”
Municipales en……” Municipales en
Municipales en
………”.
………”.
108. 108
MEDIOS DEL PROYECTO
¿Cómo podemos alcanzar esta situación?
Esta pregunta es respondida por los Medios del
Proyecto. Para hallar los Medios se de deben invertir
las Causas Directas e Indirectas del Árbol de Problemas
a una situación positiva. Estos se convierten en los
Medios de Primer Nivel y Medios Fundamentales
Causa Directa Medio de
primer nivel
Causa Medio
Indirecta Fundamental
109. 109
MEDIOS DE PRIMER NIVEL
Pensemos en cada etapa del Servicio
a. Adecuado almacenamiento y barrido
b. Eficiente capacidad operativa de
recolección y transporte
c. Apropiado reaprovechamiento de RSM
d. Adecuada disposición final de RSM
e. Eficiente gestión administrativa y
financiera
f. Adecuadas prácticas de la población
110. 110
MEDIOS FUNDAMENTALES
A1 Suficiente equipo de almacenamiento público y barrido
A2 Suficiente personal capacitado de barrido
A3 Existencia de manual operativo
B1 Apropiado y suficiente equipamiento de recolección y transporte
B2 Suficiente personal capacitado para la recolección y transporte
B3 Adecuada comunicación entre el personal de recolección y los
vecinos.
111. 111
MEDIOS FUNDAMENTALES
C1 Existencia de infraestructura para reaprovechamiento
C2 Existencia de equipamiento para reaprovechamiento
C3 Suficiente personal capacitado en reaprovechamiento de RSM
D1 Existencia de infraestructuras de disposición final de RSM
D2 Existencia de equipamiento de disposición final de RSM
D3 Suficiente personal capacitado en disposición final de RSM
112. 112
MEDIOS FUNDAMENTALES
E1 Suficiente personal capacitado administrativo y financiero
E2 Adecuado costeo del servicio
E3 Eficiente supervisión y monitoreo del servicio
F1 Suficiente difusión y sensibilización sobre temas ambientales
y saneamiento
F2 Suficiente difusión sobre la necesidad del pago del servicio
F3 Suficiente difusión de normas y sanciones
113. 113
ÁRBOL DE MEDIOS
Adecuado Servicio de Gestión Integral de los
Residuos Sólidos Municipales en la Provincia de ….
114. 114
FINES DEL PROYECTO
¿Qué beneficios nos trae esta situación?
Los Efectos Directos e Indirectas del Árbol de Problemas
se invierten a una situación positiva y se convierten en
Fines Directos y Fines Indirectos respectivamente.
El Efecto Final le corresponde el Fin Último
Efecto Directo Fin Directo
Efecto
Fin Indirecto
Indirecto
115. 115
FINES
Directos
Eliminación de los residuos acumulados en espacios públicos,
botaderos y otros
Erradicación de vectores y roedores
No filtración de lixiviados en el suelo
Segregación formal en la vía pública
Trabajadores de limpieza protegidos contra enfermedades
Mejora de los recursos naturales
116. 116
FINES
Indirectos.
Protección de la salud de la población
Mejora de la calidad ambiental
Fin último: Mejora de la calidad de vida en la población de la
provincia de ……..
117. ÁRBOL DE FINES 117
Adecuado Servicio de Gestión Integral de los Residuos
Sólidos Municipales en la Provincia de ….
118. ÁRBOL DE MEDIOS Y FINES 118
FIN ULTIMO
Adecuado Servicio de Gestión Integral de los Residuos Sólidos
Municipales en la Provincia de ….
120. 120
ACCIONES DEL PROYECTO
Las acciones surgen directamente de los Medios
Fundamentales. Ellas son los componentes de cada
una de las alternativas de solución a plantearse .
¿Qué se debe hacer para implementar
este medio?
121. 121
Al momento de proponer una acción, es necesario
tener en cuenta su viabilidad. Se considera una
acción viable cuando:
Se tiene la capacidad física y técnica para llevarla a cabo
Muestra relación con el objetivo central
Está de acuerdo con los límites de la institución ejecutora.
122. 122
Como ejemplo, se presentan las siguientes opciones
para diferenciar las alternativas según lo siguiente:
Por la localización del terreno donde se construirá el Relleno
Sanitario, siempre que cumplan con los criterios de selección
establecidos en el Reglamento de la Ley General de Residuos
Sólidos, y que exista por lo menos un compromiso de venta del
propietario del terreno a la municipalidad.
Por la compra o alquiler de los vehículos necesarios para la
recolección y transporte.
Por el tipo de tecnología a emplearse:
En la planta de Reaprovechamiento, la que puede ser: Manual,
Semi mecanizada o Mecanizada.
En la compra de vehículos: convencionales o no convencionales.
123. ACCIONES MEDIOS
Adquisición de equipo de almacenamiento Suficiente equipo de
público y barrido almacenamiento público y barrido
Suficiente personal capacitado
Capacitación al personal de barrido
para barrido
Elaboración de manual operativo de barrido Existencia de manual operativo
Adquisición de equipamiento de Apropiado equipamiento de
recolección y transporte recolección y transporte
Redistribución de personal Suficiente personal capacitado
para la recolección y transporte
Talleres de relaciones inter personales Adecuada comunicación entre
personal de recolección y vecinos
Construcción de infraestructura de
reaprovechamiento mecanizado Existencia de infraestructura para
reaprovechamiento
Construcción de infraestructura de
reaprovechamiento manual Existencia de equipamiento para
Adquisición de equipamiento para reaprovechamiento
reaprovechamiento
Suficiente personal capacitado en
ser complementarios entre si.
Capacitación de personal en reaprovechamiento
reaprovechamiento
Existencia de mercado formal de
Formalización de recicladores informales reciclaje en la zona
Alternativas de Solución
Construcción de infraestructura de Existencia de infraestructura de
disposición final disposición final de RSM
Adquisición de equipamiento para Existencia de equipamiento de
disposición final disposición final de RSM
Reasignación de personal Suficiente personal capacitado en
disposición final de RS
Campañas de difusión de normas y Adecuada difusión de normas y
sanciones sanciones
Realización de talleres de capacitación en Suficiente personal capacitado
temas administrativos y financieros administrativo y financiero
Implementación del sistema de costeo Adecuado costeo del servicio
Implementación de programas de difusión y Suficiente difusión y sensibilización
De acuerdo con el ejemplo, los medios fundamentales resultan
sensibilización de temas ambientales y sobre temas ambientales y
saneamiento saneamiento
Implementación de programas de difusión y Suficiente difusión sobre pago del
sensibilización de pago del servicio
123
servicio
124. 124
Alternativas de Solución
ACCIÓN ALTERNATIVA 1 ALTERNATIVA 2
Acción a1-1 Adquisición de equipo de almacenamiento público y barrido
X X
Acción a2-1 Capacitación al personal de barrido X X
Acción a3-1 Desarrollo del manual operativo de barrido X X
Acción b1-1 Adquisición de equipamiento de recolección y transporte X X
Acción b2-1 Desarrollo de Manual operativo y capacitación del personal
X X
Acción c1-1 Construcción de infraestructura de reaprovechamiento mecanizada
X
Acción c1-2 Construcción de infraestructura de reaprovechamiento manual
X
Acción c2-1 Adquisición de equipamiento para reaprovechamiento X X
Acción c3-1 Desarrollo de Manual operativo y capacitación de personal en
reaprovechamiento X X
Acción d1-1 Construcción de infraestructura de disposición final X X
Acción d2-1 Recuperación de área degradada por residuos sólidos X X
Acción d3-1 Adquisición de equipamiento para disposición final X X
Acción d4-1 Desarrollo de Manual operativo y capacitación de personal en
disposición final X X
Acción e1-1 Realización de talleres de capacitación en temas administrativos y
financieros X X
Acción e2-1 Implementación del sistema informático de costeo X X
Acción e3-1 Implementación de la supervisión y monitoreo del servicio
X X
Acción f1-1 Implementación de programas de difusión y sensibilización
X X
Acción f2-1 Implementación de programas de difusión y sensibilización de pago
del servicio X X
Acción f3-1 Implementación de campañas de difusión de normas y sanciones
X X
125. 125
Alternativa 1:
Mejoramiento de la gestión integral de residuos
sólidos, considera la construcción de una
infraestructura de reaprovechamiento mecanizada.
Alternativa 2:
Mejoramiento de la gestión integral de residuos
sólidos, considera la construcción de una
infraestructura de reaprovechamiento manual.
126. 126
Alternativa 1:
•Esta alternativa contempla la adquisición de equipo de
almacenamiento y barrido, capacitación y redistribución del
personal, elaboración de manuales operativos.
•La adquisición de equipamiento de recolección y transporte,
capacitación y talleres dirigidos al personal.
•Construcción de infraestructura de reaprovechamiento
mecanizada, el equipamiento respectivo y la capacitación del
personal.
127. 127
Alternativa 1:
• Construcción de la infraestructura de disposición final y
recuperación de área degradada, adquisición de
equipamiento, reasignación de personal y campañas de
difusión de normas y sanciones.
• Talleres de capacitación en temas administrativos y
financieros, implementación de sistemas de costeo y de
supervisión y monitoreo del servicio.
• Implementación de programas de difusión y sensibilización,
pago del servicio y campañas de difusión de normas y
sanciones.
128. 128
Alternativa 2:
•Esta alternativa contempla la adquisición de equipo de
almacenamiento y barrido, capacitación y redistribución del
personal, elaboración de manuales operativos.
•La adquisición de equipamiento de recolección y
transporte, capacitación y talleres dirigidos al personal.
•Construcción de infraestructura de reaprovechamiento
manual, el equipamiento respectivo y la capacitación del
personal.
129. 129
Alternativa 2:
• Construcción de la infraestructura de disposición final y
recuperación de área degradada, adquisición de
equipamiento, reasignación de personal y campañas de
difusión de normas y sanciones.
•Talleres de capacitación en temas administrativos y
financieros, implementación de sistemas de costeo y de
supervisión y monitoreo del servicio.
•Implementación de programas de difusión y
sensibilización, pago del servicio y campañas de difusión de
normas y sanciones
130. Otros posibles árboles:
Como seria un árbol de problemas causas y efectos para una ciudad
que tiene los siguientes indicadores:
CANTIDA
INDICADORES D MEDIDA
POBLACION URBANA 2007 58.056 Habitantes
POBLACION URBANA 2009 (Proyectada) 59.105 Habitantes
TASA DE CRECIMIENTO 0.70 %
GPC 0.75 kg/día
GENERACION DE RESIDUOS DOMICILIARIOS (RSD) 44.33 ton/día
GENERACION DE OTROS RESIDUOS MUNICIPALES 18.35 ton/día
RESIDUOS ORGANICOS 30% RSD 13.30 ton/día
RESIDUOS INORGANICOS 65% RSD 28.81 ton/día
ETAPAS DEL MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS
Concesionado a un Privado:
ALMACENAMIENTO:
Cobertura 100 %
BARRIDO:
Cobertura 100 %
RECOLECCION:
Cobertura 100 %
REAPROVECHAMIENTO :
Cobertura 9.8 %
DISPOSICION FINAL
Cobertura 100 %
GESTION ADMINISTRATIVA :
Personal para Supervisión del servicio No calificado
Pago por el servicio 15 % morosidad
Campañas de sensibilización dirigida a la población nula
131. Puno – Árbol de Causas y Efectos
Inadecuado Servicio de recolección y disposición
final de los Residuos Sólidos Municipales en el
ámbito urbano de Puno
132. Puno – Árbol de Medio y Fines
Mejorar el Servicio de recolección y disposición final
de los Residuos Sólidos Municipales en el ámbito
urbano de Puno
133. Coronel Portillo – Árbol de Causas y Efectos
Inadecuado Servicio de Gestión Integral de los Residuos Sólidos
Municipales en la ciudad de Pucallpa, provincia de Coronel
Portillo, distrito de Calleria
134. Coronel Portillo – Árbol de Medio y Fines
Adecuado Servicio de Gestión Integral de los Residuos Sólidos
Municipales en la ciudad de Pucallpa, provincia de Coronel
Portillo, distrito de Calleria
135. 135
CONSIDERAR LO SIGUIENTE …
El Árbol del proyecto es el del
proyecto y no necesariamente
es el mismo que se presenta en
la Guía.
El árbol responde a un
diagnóstico particular del ámbito
de intervención del Proyecto.
136. Ejercicio Nº 1
“Diseño de Arboles de
Causa-Efectos, Medios y Fines”
136
137. Pasos a seguir
Primer Paso: Identificar el problema central.
Tiempo: 10’
Segundo Paso: Examinar las causas del
problema identificado vinculadas directamente
al servicio. Tiempo: 30’
Tercer Paso: Examinar efectos (repercusiones)
del problema. Tiempo: 20’
Cuarto Paso: Elaborar árbol de objetivos –
medios - fines: definir los medios para la
solución. Tiempo 15’.