El documento describe los conceptos fundamentales del uso de tecnologías y herramientas digitales en la educación. Explica que las tecnologías han demostrado su capacidad para transmitir información y conocimiento, así como para facilitar la comunicación, lo que ha llevado a incorporar estos recursos en los procesos educativos. También señala que la innovación educativa en el siglo XXI está ligada al uso correcto de la tecnología en las aulas para solucionar los principales retos de la educación. Además, destaca que las redes sociales

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN BÁSICA
CONVERGENCIA DE MEDIOS EDUCATIVOS
SOFTWARE EDUCATIVO
Elemento 1
Resultado de aprendizaje y Producto : Publica en una herramienta online un documento con uno o
varios mapas conceptuales que demuestre los conceptos fundamentales del uso de tecnologías,
herramientas digitales y los diferentes modelos de aprendizaje con tecnologías.
El uso de tecnologías
La capacidad de las tecnologías han demostrado en
aspectos como la transmisión de la información
y del conocimiento o hacia la comunicación han da la
idea de incorporar estos recursos al proceso de
formación.
La innovación de la
educación en el siglo XXI
está ligada con el correcto
uso de la tecnología. Hoy
más que nunca, se hace
importante pensar en cuál
es el uso apropiado que se
le debe dar en las aulas a las
nuevas herramientas
digitales para que solucione
los principales retos de la
educación.
Además, la web 2.0 y las redes
sociales animan a los
estudiantes a expresarse y
relacionarse con otros
compañeros, lo que permite
aprender de forma interactiva.
“Las posibilidades de Internet
son muy amplias. Gracias a la
facilidad para compartir
contenidos es posible
aprovechar la red para facilitar
a los estudiantes libros
electrónicos e interactivos para
que realicen sus actividades.
Cerrar las brechas educativas
y personalizar más la
educación. En todo el mundo
las oportunidades educativas
siguen siendo muy
desiguales. Por esa razón,
algunos estudiantes tienen
grandes oportunidades de
tener éxito en la vida,
mientras otros no. La otra
parte es que no hacemos un
buen trabajo personalizando
la educación de acuerdo a las
necesidades de cada
estudiante.
“Necesitamos maestros para
darle sentido a los
contenidos digitales”
“Los estudiantes deben
aprender a seguir aprendiendo”
“¿Cuáles son los retos de la
educación de hoy?”