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LAS TIC Y SUS MODALIDADES
PRESENTADO POR:
LEONOR ODILA IBARGUEN CÓRDOBA
TENDENCIAS ACTUALES DE LA INFORMÁTICA APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON
“UNIREMINGTON”
PROFESORA: SANDRA PATRICIA GARCÍA CÁRDENAS
Tecnologías de Información y Comunicación
(TIC)
Son el conjunto de tecnologías desarrolladas en
la actualidad para una información y
comunicación más eficiente, las cuales han
modificado tanto la forma de acceder al
conocimiento como las relaciones humanas.
LAS TIC Y SUS MODALIDADES
Que son las TIC
atdiequipo12.wordpress.com
Entre sus modalidades tenemos:
LAS TIC Y SUS MODALIDADES
CUALES SON SU MODALIDADES
PRESENCIAL CON TIC
es una estrategia metodológica innovadora
que se basa en la integración didáctica y
pedagógica de las TIC para facilitar el
proceso de formación en el marco de
ambientes de aprendizaje que integran
procesos de personalización,
flexibilización y comunicación y que
hacen totalmente viable y posible la
formación desde casa siempre que exista
disposición humana y se cuente con las
condiciones tecnológicas y la adecuada
preparación del profesorado.
Que es?
PRESENCIAL CON TIC
Cabero (2006) cita algunas de las características de la formación presencial:
 Parte de una base de conocimiento, y el estudiante debe ajustarse a ella.
 La comunicación se desarrolla básicamente entre el profesor y el estudiante.
Puede prepararse para su desarrolló en un tiempo y en un lugar. • Se
dispone de recursos estructurales y organizativos para su funcionamiento.
Tiende a un modelo lineal de comunicación.
 Parte de la base de que el sujeto recibe pasivamente el conocimiento para
generar actitudes innovadoras, críticas e investigadoras.
E- LEARNING
Es la educación y capacitación a
través de internet. Este tipo de
enseñanza en línea permite la
interacción del usuario con el
material mediante la utilización de
diversas herramientas informativa.
Esta enseñanza puede estar enfocada
a niños, jóvenes, adultos o empresa.
Que es?
https://mangus.co/
E- LEARNING
Algunas de las características del aprendizaje en línea son:
Separación entre el docente y estudiante.
Utilización de medios comunicacionales (sincrónicos y asincrónicos).
Organización de apoyo y tutoría.
Aprendizaje independiente, autónomo y abierto.
Comunicación bidireccional.
Enfoque tecnológico.
Aprendizaje individualizado versus colaborativo.
Diversificación de materiales digitales.
B- LEARNING
Es un aprendizaje combinado
(blended)
Es una modalidad que combina la
educación a distancia y la educación
presencial: retomando las ventajas de
ambas modalidades y
complementando el aprendizaje de
los prendices.
Que es?
B- LEARNING
Entre las características que presenta están:
 Aprendizaje combinado.
 Combinación de instrucción y aprendizaje.
 Presencial cara a cara con el uso de tecnologías emergentes.
 Comunicación sincrónica y asincrónica.
 Aprendizaje colaborativo, cooperativo, flexible y abierto.
 Uniformidad pedagógica y didáctica.
C- LEARNING
Aprendizaje en la nube (cloud). Sistema
de aprendizaje efectivo basado en:
Comunidad, comunicación, colaboración,
conexión.
Es cualquier tipo de aprendizaje usando
medios sociales (o aulas virtuales) que
permitan un trabajo horizontal en forma
de comunidad, con espacios abiertos para
la comunicación y colaboración.
Que es?
C- LEARNING
Entre las características que presenta están:
 Provee instrucciones y asignaciones claras y precisas.
 Provee material pedagógico interactivo y altamente visual.
 Rediseña material educativo para consumo móvil, en cantidades discretas.
 Aprovecha de nuevas tecnologías móviles para actividades educativas mediante el uso de
las redes sociales.
 Facilita la creatividad del estudiante y la personalización de su experiencia educativa,
aportando dinámica, contenido y participación colectiva.
 Incentiva el diálogo fluido y variado entre estudiantes y docentes.
 Implementa cambios metodológicos para facilitar aprendizaje colaborativo y los medios
comunicacionales.
 Maximiza el uso de herramientas Web para crear y compartir contenido.
M- LEARNING
es la estrategia educativa que
aprovecha los contenidos de Internet
a través de dispositivos electrónicos
móviles, como tabletas o teléfonos .
Que es?
M- LEARNING
Características básicas son:
 Ubicuo: posibilidad de acceso desde cualquier lugar y momento.
 Flexible: se adapta a las necesidades de cada uno.
 Portable: su tamaño permite la movilidad con el usuario.
Inmediato: posibilidad de acceso a la información en cualquier momento.
Motivante: su uso potencia la motivación en el usuario.
• Accesible: en comparación con otras herramientas su coste es más bajo.
• Activo: potencia un papel más activo en el alumno.
• Conectividad a internet: permite el acceso a la información en la red.
• Acceso a App: permite la utilización de diversas Apps, para el aprendizaje y
producción de contenido.
BIBLIOGRAFIA
• Boneu, J. (2007). Plataformas abiertas de e_learning para el soporte de
contenidos educativos abiertos. Revista de Universidad y Sociedad del
Conocimiento, 4(1).
• Cabero, J. (2006). Bases pedagógicas del e-learning. Revista de Universidad y
Sociedad del Conocimiento, 3(1). Recuperado de
http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero. pdf
• Aprendizaje en la nube (C-learning). (s.f.). Obtenido de Aprendizaje en la nube
(C-learning): http://ftp.campusvirtual.utn.ac.cr/e-
learning/Recurso%20TIC%20y%20Modalidades%20html/assets/c-learning-
utn.pdf
• Romero, D. (2012). Contenido, diseño, dispositivos móviles, e_learning, p-
Learning. Redes sociales. Recuperado de
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  • 1. LAS TIC Y SUS MODALIDADES PRESENTADO POR: LEONOR ODILA IBARGUEN CÓRDOBA TENDENCIAS ACTUALES DE LA INFORMÁTICA APLICADAS A LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON “UNIREMINGTON” PROFESORA: SANDRA PATRICIA GARCÍA CÁRDENAS
  • 2. Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) Son el conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para una información y comunicación más eficiente, las cuales han modificado tanto la forma de acceder al conocimiento como las relaciones humanas. LAS TIC Y SUS MODALIDADES Que son las TIC atdiequipo12.wordpress.com
  • 3. Entre sus modalidades tenemos: LAS TIC Y SUS MODALIDADES CUALES SON SU MODALIDADES
  • 4. PRESENCIAL CON TIC es una estrategia metodológica innovadora que se basa en la integración didáctica y pedagógica de las TIC para facilitar el proceso de formación en el marco de ambientes de aprendizaje que integran procesos de personalización, flexibilización y comunicación y que hacen totalmente viable y posible la formación desde casa siempre que exista disposición humana y se cuente con las condiciones tecnológicas y la adecuada preparación del profesorado. Que es?
  • 5. PRESENCIAL CON TIC Cabero (2006) cita algunas de las características de la formación presencial:  Parte de una base de conocimiento, y el estudiante debe ajustarse a ella.  La comunicación se desarrolla básicamente entre el profesor y el estudiante. Puede prepararse para su desarrolló en un tiempo y en un lugar. • Se dispone de recursos estructurales y organizativos para su funcionamiento. Tiende a un modelo lineal de comunicación.  Parte de la base de que el sujeto recibe pasivamente el conocimiento para generar actitudes innovadoras, críticas e investigadoras.
  • 6. E- LEARNING Es la educación y capacitación a través de internet. Este tipo de enseñanza en línea permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informativa. Esta enseñanza puede estar enfocada a niños, jóvenes, adultos o empresa. Que es? https://mangus.co/
  • 7. E- LEARNING Algunas de las características del aprendizaje en línea son: Separación entre el docente y estudiante. Utilización de medios comunicacionales (sincrónicos y asincrónicos). Organización de apoyo y tutoría. Aprendizaje independiente, autónomo y abierto. Comunicación bidireccional. Enfoque tecnológico. Aprendizaje individualizado versus colaborativo. Diversificación de materiales digitales.
  • 8. B- LEARNING Es un aprendizaje combinado (blended) Es una modalidad que combina la educación a distancia y la educación presencial: retomando las ventajas de ambas modalidades y complementando el aprendizaje de los prendices. Que es?
  • 9. B- LEARNING Entre las características que presenta están:  Aprendizaje combinado.  Combinación de instrucción y aprendizaje.  Presencial cara a cara con el uso de tecnologías emergentes.  Comunicación sincrónica y asincrónica.  Aprendizaje colaborativo, cooperativo, flexible y abierto.  Uniformidad pedagógica y didáctica.
  • 10. C- LEARNING Aprendizaje en la nube (cloud). Sistema de aprendizaje efectivo basado en: Comunidad, comunicación, colaboración, conexión. Es cualquier tipo de aprendizaje usando medios sociales (o aulas virtuales) que permitan un trabajo horizontal en forma de comunidad, con espacios abiertos para la comunicación y colaboración. Que es?
  • 11. C- LEARNING Entre las características que presenta están:  Provee instrucciones y asignaciones claras y precisas.  Provee material pedagógico interactivo y altamente visual.  Rediseña material educativo para consumo móvil, en cantidades discretas.  Aprovecha de nuevas tecnologías móviles para actividades educativas mediante el uso de las redes sociales.  Facilita la creatividad del estudiante y la personalización de su experiencia educativa, aportando dinámica, contenido y participación colectiva.  Incentiva el diálogo fluido y variado entre estudiantes y docentes.  Implementa cambios metodológicos para facilitar aprendizaje colaborativo y los medios comunicacionales.  Maximiza el uso de herramientas Web para crear y compartir contenido.
  • 12. M- LEARNING es la estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a través de dispositivos electrónicos móviles, como tabletas o teléfonos . Que es?
  • 13. M- LEARNING Características básicas son:  Ubicuo: posibilidad de acceso desde cualquier lugar y momento.  Flexible: se adapta a las necesidades de cada uno.  Portable: su tamaño permite la movilidad con el usuario. Inmediato: posibilidad de acceso a la información en cualquier momento. Motivante: su uso potencia la motivación en el usuario. • Accesible: en comparación con otras herramientas su coste es más bajo. • Activo: potencia un papel más activo en el alumno. • Conectividad a internet: permite el acceso a la información en la red. • Acceso a App: permite la utilización de diversas Apps, para el aprendizaje y producción de contenido.
  • 14. BIBLIOGRAFIA • Boneu, J. (2007). Plataformas abiertas de e_learning para el soporte de contenidos educativos abiertos. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 4(1). • Cabero, J. (2006). Bases pedagógicas del e-learning. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 3(1). Recuperado de http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/cabero. pdf • Aprendizaje en la nube (C-learning). (s.f.). Obtenido de Aprendizaje en la nube (C-learning): http://ftp.campusvirtual.utn.ac.cr/e- learning/Recurso%20TIC%20y%20Modalidades%20html/assets/c-learning- utn.pdf • Romero, D. (2012). Contenido, diseño, dispositivos móviles, e_learning, p- Learning. Redes sociales. Recuperado de http://ojulearning.es/2012/05/tendencias-elearning-p-learning-hacia-la- autoformacion/