Historia suzuki

2. Shin'ichi Suzuki (Nagoya,
17 de octubre de 1898 -
Matsumoto, 26 de enero de
1998) fue un violinista y
pedagogo musical japonés,
creador del Método Suzuki
para aprendizaje musical.

3. El método Suzuki es un método
para aprender a tocar un
instrumento musical.
Parte de la idea de que si los niños
de todo el mundo, sea cual sea la
dificultad de su lengua materna,
llegan a hablarla tarde o temprano,
también podrían aprender música
de la misma manera.
Suzuki cree que cada niño tiene un
enorme potencial para aprender y
que se desarrolle o no dicho
potencial, depende en gran medida
de su entorno.
MÉTODO SUZUKI

4. El método Suzuki concede una
gran importancia al papel de
los padres en el aprendizaje de
su hijo. De hecho, se pide que
cuando el niño es muy
pequeño, el padre o
la madre estén en clase con
su hijo y el profesor, formando
de esta manera el llamado
«Triángulo Suzuki«. Esto es así
porque nosotros, como padres,
debemos motivar constanteme
nte a nuestros hijos.

5. Suzuki empleó las siguientes ideas de
Educación de talentos para sus escuelas
pedagógicas:
- El ser humano es un producto de su
medio ambiente.
- Cuanto más temprano, mejor. No sólo en
la música, sino en todas las ramas del
aprendizaje.
- La repetición de las experiencias es
importante para el aprendizaje.
- Los maestros y padres (el ambiente
adulto humano) debe estar al nivel más
alto y continuar su crecimiento para
proveer una mejor enseñanza para el
niño.
- El sistema o método debe incluir
ilustraciones para el niño, basadas en el
entendimiento del maestro del cuándo,
qué y cómo.