Presentación Powerpoint realizada por docentes de escuela primaria de Marcos Paz como actividad del curso de capacitación "Multimedia para docentes" dictado durante el 2012
Este documento trata sobre el caso Ayotzinapa, en el cual 43 estudiantes de la escuela normal rural de Ayotzinapa fueron reportados como desaparecidos el 26 de septiembre de 2014 después de participar en una protesta. Desde entonces, miles de estudiantes han participado en marchas exigiendo explicaciones sobre lo sucedido y el regreso de los estudiantes normalistas. La Procuraduría General de la República ha ofrecido recompensas por información sobre el paradero de los estudiantes, mientras que protestas se han llevado a cab
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.mariaemusset
El documento discute los temas de inclusión, exclusión y equidad en el sistema educativo de América Latina. Señala que aunque la escolaridad ha crecido, aún existen desigualdades que generan exclusión como la pobreza y falta de recursos. También resalta los esfuerzos de países como Venezuela para implementar programas que promuevan una educación más inclusiva, equitativa y de calidad para todos.
Este documento discute la violencia escolar en Argentina. Señala que desde 1997 los medios de comunicación han reportado incidentes de violencia en escuelas argentinas. Explora posibles causas como conflictos con la autoridad, entre clases sociales, o una escuela que pretende ser inclusiva pero excluye. Finalmente, pide debatir si Argentina es una zona de violencia.
Este documento presenta dos modelos para clasificar a los usuarios digitales. El primer modelo distingue entre "nativos digitales", que crecieron con la tecnología y se sienten cómodos con ella, y "inmigrantes digitales", que adoptaron la tecnología más tarde en la vida y pueden sentirse menos hábiles con ella. El segundo modelo clasifica a los usuarios como "residentes digitales", que usan la web principalmente para interactuar socialmente, o "visitantes digitales", que usan la web principalmente como una fuente de información sin interactuar socialmente. El
Este documento describe las líneas de investigación del programa de psicología. El objetivo general es promover el avance científico y profesional de la psicología en el campo de la salud mediante acciones como fomentar la investigación, difundir información actualizada y programar eventos académicos. Los objetivos específicos incluyen desarrollar intervenciones psicológicas, indagar proyectos de prevención en educación de salud y asistencia, e identificar proyectos aplicables a diferentes grupos poblacionales. Las
Howard Gardner es un psicólogo estadounidense nacido en 1943 que se destacó por desarrollar la teoría de las inteligencias múltiples. Estudió en la Universidad de Harvard y ha investigado sobre las capacidades cognitivas. Actualmente es profesor en la Universidad de Harvard y ha recibido varios premios por su teoría de las inteligencias múltiples.
Este documento discute o multiculturalismo na República Checa. Primeiro, fornece um breve resumo da República Checa, notando que a população é maioritariamente checa, com pequenas minorias eslovacas, polacas e ciganas. Em seguida, discute os desafios do multiculturalismo, notando que a minoria cigana enfrenta discriminação, enquanto a minoria polaca tem mais apoio cultural. Finalmente, defende que as sociedades devem celebrar as diferenças culturais.
El documento propone una evaluación sumativa en la que los alumnos crearán un mercado para comercializar productos que ellos mismos elaboren. Deberán explicar las actividades económicas implicadas y reflexionar sobre el impacto ambiental y social de las mismas. El objetivo es que analicen la interrelación entre producción, consumismo e impacto ambiental.
Este documento trata sobre el caso Ayotzinapa, en el cual 43 estudiantes de la escuela normal rural de Ayotzinapa fueron reportados como desaparecidos el 26 de septiembre de 2014 después de participar en una protesta. Desde entonces, miles de estudiantes han participado en marchas exigiendo explicaciones sobre lo sucedido y el regreso de los estudiantes normalistas. La Procuraduría General de la República ha ofrecido recompensas por información sobre el paradero de los estudiantes, mientras que protestas se han llevado a cab
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.mariaemusset
El documento discute los temas de inclusión, exclusión y equidad en el sistema educativo de América Latina. Señala que aunque la escolaridad ha crecido, aún existen desigualdades que generan exclusión como la pobreza y falta de recursos. También resalta los esfuerzos de países como Venezuela para implementar programas que promuevan una educación más inclusiva, equitativa y de calidad para todos.
Este documento discute la violencia escolar en Argentina. Señala que desde 1997 los medios de comunicación han reportado incidentes de violencia en escuelas argentinas. Explora posibles causas como conflictos con la autoridad, entre clases sociales, o una escuela que pretende ser inclusiva pero excluye. Finalmente, pide debatir si Argentina es una zona de violencia.
Este documento presenta dos modelos para clasificar a los usuarios digitales. El primer modelo distingue entre "nativos digitales", que crecieron con la tecnología y se sienten cómodos con ella, y "inmigrantes digitales", que adoptaron la tecnología más tarde en la vida y pueden sentirse menos hábiles con ella. El segundo modelo clasifica a los usuarios como "residentes digitales", que usan la web principalmente para interactuar socialmente, o "visitantes digitales", que usan la web principalmente como una fuente de información sin interactuar socialmente. El
Este documento describe las líneas de investigación del programa de psicología. El objetivo general es promover el avance científico y profesional de la psicología en el campo de la salud mediante acciones como fomentar la investigación, difundir información actualizada y programar eventos académicos. Los objetivos específicos incluyen desarrollar intervenciones psicológicas, indagar proyectos de prevención en educación de salud y asistencia, e identificar proyectos aplicables a diferentes grupos poblacionales. Las
Howard Gardner es un psicólogo estadounidense nacido en 1943 que se destacó por desarrollar la teoría de las inteligencias múltiples. Estudió en la Universidad de Harvard y ha investigado sobre las capacidades cognitivas. Actualmente es profesor en la Universidad de Harvard y ha recibido varios premios por su teoría de las inteligencias múltiples.
Este documento discute o multiculturalismo na República Checa. Primeiro, fornece um breve resumo da República Checa, notando que a população é maioritariamente checa, com pequenas minorias eslovacas, polacas e ciganas. Em seguida, discute os desafios do multiculturalismo, notando que a minoria cigana enfrenta discriminação, enquanto a minoria polaca tem mais apoio cultural. Finalmente, defende que as sociedades devem celebrar as diferenças culturais.
El documento propone una evaluación sumativa en la que los alumnos crearán un mercado para comercializar productos que ellos mismos elaboren. Deberán explicar las actividades económicas implicadas y reflexionar sobre el impacto ambiental y social de las mismas. El objetivo es que analicen la interrelación entre producción, consumismo e impacto ambiental.
La cultura Poqomchi' se encuentra en el departamento de Alta Verapaz en Guatemala. Originalmente compartieron territorio con otros grupos pero eventualmente se establecieron en las montañas cerca de Chi'choj. Actualmente hay alrededor de 114,423 hablantes de Poqomchi' que viven en varios departamentos. La cultura incluye vestimenta tradicional, el idioma Poqomchi', artesanías como tejidos y macetas, bailes con marimba, y gastronomía basada en frijoles y maíz.
1) Discrimination based on race, ethnicity, or culture is still an issue, especially in smaller towns where differences may be viewed with more prejudice or fear of the unknown.
2) While different cultural groups can live together in harmony in large cities by clustering in neighborhoods, racism is more deeply rooted in some small southern towns in the US where racial minorities still face issues like stares and insults.
3) Overcoming discrimination requires recognizing that it stems from feelings of superiority and seeing others as different, but we are all human beings who should respect each other regardless of outward attributes.
Este documento presenta la línea de investigación del programa de Psicología en la UNAD llamada "Psicología y construcción de subjetividades". El objetivo general es abordar las dinámicas de la subjetividad desde una perspectiva bio-psico-social y cultural. Se proponen cinco sublíneas de investigación relacionadas con la construcción de subjetividades en contextos educativos, comunitarios, familiares y sobre sujetos de la marginalidad y derecho. Las actividades del curso de diseño de proyectos sociales estarán alineadas
Este documento describe las diferentes etnias que existen en Colombia, incluyendo 87 grupos indígenas, 3 grupos afrocolombianos, y el pueblo gitano. Describe la distribución geográfica de estas etnias y algunas de sus características culturales como lenguas, vivienda y tradiciones. También explica brevemente el impacto de la colonización europea y la mezcla subsecuente de culturas que dio forma a la diversidad étnica de Colombia.
Este documento trata sobre la multiculturalidad y la educación intercultural. Explica conceptos como multiculturalidad, multiculturalismo e interculturalidad. También aborda temas como la inmigración en España, el día del inmigrante, los problemas y soluciones de la multiculturalidad, y la inclusión social y educativa del alumnado inmigrante. Finalmente, analiza principios de la educación multicultural e intercultural y formas de apoyo en el aula para el alumnado con necesidades.
Este documento presenta varios modelos teóricos de evaluación psicológica. Describe brevemente el modelo psicométrico, el modelo médico-psiquiátrico, el modelo psicoanalítico, el modelo fenomenológico y otros modelos posteriores como el conductual, cognitivo e integrador. También presenta el modelo ecoevaluativo, el cual analiza la evaluación del sujeto, los contextos y las intervenciones en contextos.
El documento describe los grupos étnicos indígenas en Colombia y los esfuerzos del gobierno para proteger su cultura e identidad. Explica que la cultura indígena incluye su lengua, relación con la naturaleza, normas, formas de gobierno y organización política. También describe varios proyectos del gobierno para fortalecer las identidades culturales indígenas, como programas para proteger la diversidad lingüística y brindar atención a comunidades vulnerables.
Annual business plan hr template : play this in slide show modeVipul Saxena
This is the Template which can be used for presenting Annual Business Plan for HR Deptt.
I have been using it and customise it as per needs of the organisation. Covers almost all aspects/challenges of HR Deptts
Este documento presenta una línea de tiempo de la psicología desde 1874 hasta la actualidad. Resalta hitos como el desarrollo de instrumentos psicológicos por Galton en 1874, el establecimiento del primer laboratorio de psicología en la Universidad Johns Hopkins en 1883, y las contribuciones de pioneros como Freud, Pavlov, Watson y Skinner en los siglos XIX y XX. Además, describe la evolución de los paradigmas conductista, cognitivo, humanista, psicogenético y sociocultural en la psicología educativa a través
Este documento describe estrategias para trabajar la multiculturalidad en las aulas. Presenta objetivos de educación multicultural que benefician a todos los estudiantes y profesores. Propone estrategias como el apoyo interno y externo al aula, la cooperación entre la escuela y la comunidad, y la adaptación del plan de estudios. También recomienda metodologías como la asignación de tareas según las habilidades de cada estudiante, la enseñanza recíproca entre compañeros, el aprendizaje cooperativo en grupos heterogéneos,
O documento discute o conceito de multiculturalismo e como as relações entre culturas evoluíram ao longo do tempo. Com a expansão europeia após os Descobrimentos e a Revolução Industrial, houve um aumento nos movimentos de pessoas e bens entre continentes, levando a sociedades mais multiculturais, especialmente nas grandes cidades. Isso inclui a composição étnica e religiosa dos EUA e a mudança nos padrões de migração em Portugal.
El documento describe la identidad cultural como un conjunto de valores, tradiciones, símbolos y creencias que dan sentido de pertenencia a un grupo social. Explica que la identidad se construye a través de la interacción entre el individuo y la sociedad. Además, señala que la identidad cultural latinoamericana está en peligro de perderse debido a que los latinoamericanos quieren parecerse a culturas europeas y estadounidenses en lugar de reconocer y ser fieles a sus propias raíces mestizas.
El documento analiza los conceptos de cultura e identidad cultural. Define la cultura como el conjunto de rasgos distintivos de los grupos humanos que incluyen modos de vida, valores y creencias. Explora los sentidos de la cultura y los factores que influyen en la identidad cultural como lo histórico, lingüístico y político. Finalmente, discute la importancia de la cultura y educación para el desarrollo de una sociedad y un futuro mejor.
Este documento resume la evolución de la psicología desde su etapa precientífica hasta la actualidad. Comienza con las primeras teorías dualistas de Hipócrates, Platón y Aristóteles sobre el alma y el cuerpo. Luego pasa a describir las primeras escuelas científicas como el estructuralismo, funcionalismo y psicoanálisis. Finalmente, resume corrientes más modernas como el conductismo, humanismo, cognitivismo y neurociencia.
Este documento presenta una compañía artística educacional llamada "LaClaqueTeatro" que ofrece obras de teatro para estudiantes con el objetivo de abordar temas transversales del currículo. Describe tres obras que tratan sobre el bullying, las relaciones amorosas y la adultez. La obra sobre bullying muestra las perspectivas de víctimas y agresores a través de una representación teatral dentro del teatro. El documento proporciona antecedentes sobre los efectos negativos del bullying basados en noticias e historias de estudiantes
El documento resume los conceptos clave sobre el acoso escolar (bullying) según diferentes autores. Explica que el psicólogo Dan Olweus desarrolló una estrategia efectiva para reducir el acoso que consiste en cuatro etapas: establecer límites claros para los adultos y estudiantes, imponer sanciones por comportamientos de acoso, y definir claramente los roles y responsabilidades. También analiza factores como la comunicación deficiente, ausencia de valores, y problemas familiares que pueden contribuir al acoso escolar.
El documento describe dos casos recientes de suicidio de niños en España y Estados Unidos debido al acoso escolar que sufrían. También critica la política chilena contra el bullying por ser liviana, sesgada y por no abordar las causas estructurales de la violencia en las escuelas públicas. Señala que el enfoque del gobierno ignora factores como la pobreza y prioriza soluciones a corto plazo como multar colegios en vez de fortalecer los recursos para prevenir el acoso.
Este documento resume el tema del acoso escolar o bullying. Define el bullying como cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico que se produce de forma reiterada entre estudiantes, ya sea dentro o fuera del aula. Describe los diferentes tipos de bullying, como el bloqueo social y la manipulación social. También analiza las características del agresor y la importancia de la prevención a través de la educación y la denuncia de casos. Concluye resaltando la necesidad de desarrollar la empatía y madurez para evitar este
El documento analiza las experiencias de tres niños migrantes en España y cómo afectan a su identidad y responsabilidad percibida. Juan y Marta sienten presión para tener éxito escolar pero experimentan aislamiento. Lucía se ha integrado positivamente. Todos asocian su identidad nacional con su lugar de nacimiento y experimentan estigmatización debido a características diferenciadoras, generando sentimientos de ser "los otros". El documento cuestiona si la escolarización en España es excluyente para los inmigrantes.
Ponencia Matoneo o Bullying - Realidades y Contrastes- Mg Oswaldo AChury- May...Rodrigo Oswaldo Achury
El documento trata sobre el matoneo o bullying en el contexto colombiano. Describe las características del matoneo, incluyendo roles como el intimidador, intimidado e intimidador-víctima. También cubre el ciberbullying y acciones para mitigar el matoneo como promover la convivencia, comunicación y políticas contra la violencia escolar.
La cultura Poqomchi' se encuentra en el departamento de Alta Verapaz en Guatemala. Originalmente compartieron territorio con otros grupos pero eventualmente se establecieron en las montañas cerca de Chi'choj. Actualmente hay alrededor de 114,423 hablantes de Poqomchi' que viven en varios departamentos. La cultura incluye vestimenta tradicional, el idioma Poqomchi', artesanías como tejidos y macetas, bailes con marimba, y gastronomía basada en frijoles y maíz.
1) Discrimination based on race, ethnicity, or culture is still an issue, especially in smaller towns where differences may be viewed with more prejudice or fear of the unknown.
2) While different cultural groups can live together in harmony in large cities by clustering in neighborhoods, racism is more deeply rooted in some small southern towns in the US where racial minorities still face issues like stares and insults.
3) Overcoming discrimination requires recognizing that it stems from feelings of superiority and seeing others as different, but we are all human beings who should respect each other regardless of outward attributes.
Este documento presenta la línea de investigación del programa de Psicología en la UNAD llamada "Psicología y construcción de subjetividades". El objetivo general es abordar las dinámicas de la subjetividad desde una perspectiva bio-psico-social y cultural. Se proponen cinco sublíneas de investigación relacionadas con la construcción de subjetividades en contextos educativos, comunitarios, familiares y sobre sujetos de la marginalidad y derecho. Las actividades del curso de diseño de proyectos sociales estarán alineadas
Este documento describe las diferentes etnias que existen en Colombia, incluyendo 87 grupos indígenas, 3 grupos afrocolombianos, y el pueblo gitano. Describe la distribución geográfica de estas etnias y algunas de sus características culturales como lenguas, vivienda y tradiciones. También explica brevemente el impacto de la colonización europea y la mezcla subsecuente de culturas que dio forma a la diversidad étnica de Colombia.
Este documento trata sobre la multiculturalidad y la educación intercultural. Explica conceptos como multiculturalidad, multiculturalismo e interculturalidad. También aborda temas como la inmigración en España, el día del inmigrante, los problemas y soluciones de la multiculturalidad, y la inclusión social y educativa del alumnado inmigrante. Finalmente, analiza principios de la educación multicultural e intercultural y formas de apoyo en el aula para el alumnado con necesidades.
Este documento presenta varios modelos teóricos de evaluación psicológica. Describe brevemente el modelo psicométrico, el modelo médico-psiquiátrico, el modelo psicoanalítico, el modelo fenomenológico y otros modelos posteriores como el conductual, cognitivo e integrador. También presenta el modelo ecoevaluativo, el cual analiza la evaluación del sujeto, los contextos y las intervenciones en contextos.
El documento describe los grupos étnicos indígenas en Colombia y los esfuerzos del gobierno para proteger su cultura e identidad. Explica que la cultura indígena incluye su lengua, relación con la naturaleza, normas, formas de gobierno y organización política. También describe varios proyectos del gobierno para fortalecer las identidades culturales indígenas, como programas para proteger la diversidad lingüística y brindar atención a comunidades vulnerables.
Annual business plan hr template : play this in slide show modeVipul Saxena
This is the Template which can be used for presenting Annual Business Plan for HR Deptt.
I have been using it and customise it as per needs of the organisation. Covers almost all aspects/challenges of HR Deptts
Este documento presenta una línea de tiempo de la psicología desde 1874 hasta la actualidad. Resalta hitos como el desarrollo de instrumentos psicológicos por Galton en 1874, el establecimiento del primer laboratorio de psicología en la Universidad Johns Hopkins en 1883, y las contribuciones de pioneros como Freud, Pavlov, Watson y Skinner en los siglos XIX y XX. Además, describe la evolución de los paradigmas conductista, cognitivo, humanista, psicogenético y sociocultural en la psicología educativa a través
Este documento describe estrategias para trabajar la multiculturalidad en las aulas. Presenta objetivos de educación multicultural que benefician a todos los estudiantes y profesores. Propone estrategias como el apoyo interno y externo al aula, la cooperación entre la escuela y la comunidad, y la adaptación del plan de estudios. También recomienda metodologías como la asignación de tareas según las habilidades de cada estudiante, la enseñanza recíproca entre compañeros, el aprendizaje cooperativo en grupos heterogéneos,
O documento discute o conceito de multiculturalismo e como as relações entre culturas evoluíram ao longo do tempo. Com a expansão europeia após os Descobrimentos e a Revolução Industrial, houve um aumento nos movimentos de pessoas e bens entre continentes, levando a sociedades mais multiculturais, especialmente nas grandes cidades. Isso inclui a composição étnica e religiosa dos EUA e a mudança nos padrões de migração em Portugal.
El documento describe la identidad cultural como un conjunto de valores, tradiciones, símbolos y creencias que dan sentido de pertenencia a un grupo social. Explica que la identidad se construye a través de la interacción entre el individuo y la sociedad. Además, señala que la identidad cultural latinoamericana está en peligro de perderse debido a que los latinoamericanos quieren parecerse a culturas europeas y estadounidenses en lugar de reconocer y ser fieles a sus propias raíces mestizas.
El documento analiza los conceptos de cultura e identidad cultural. Define la cultura como el conjunto de rasgos distintivos de los grupos humanos que incluyen modos de vida, valores y creencias. Explora los sentidos de la cultura y los factores que influyen en la identidad cultural como lo histórico, lingüístico y político. Finalmente, discute la importancia de la cultura y educación para el desarrollo de una sociedad y un futuro mejor.
Este documento resume la evolución de la psicología desde su etapa precientífica hasta la actualidad. Comienza con las primeras teorías dualistas de Hipócrates, Platón y Aristóteles sobre el alma y el cuerpo. Luego pasa a describir las primeras escuelas científicas como el estructuralismo, funcionalismo y psicoanálisis. Finalmente, resume corrientes más modernas como el conductismo, humanismo, cognitivismo y neurociencia.
Este documento presenta una compañía artística educacional llamada "LaClaqueTeatro" que ofrece obras de teatro para estudiantes con el objetivo de abordar temas transversales del currículo. Describe tres obras que tratan sobre el bullying, las relaciones amorosas y la adultez. La obra sobre bullying muestra las perspectivas de víctimas y agresores a través de una representación teatral dentro del teatro. El documento proporciona antecedentes sobre los efectos negativos del bullying basados en noticias e historias de estudiantes
El documento resume los conceptos clave sobre el acoso escolar (bullying) según diferentes autores. Explica que el psicólogo Dan Olweus desarrolló una estrategia efectiva para reducir el acoso que consiste en cuatro etapas: establecer límites claros para los adultos y estudiantes, imponer sanciones por comportamientos de acoso, y definir claramente los roles y responsabilidades. También analiza factores como la comunicación deficiente, ausencia de valores, y problemas familiares que pueden contribuir al acoso escolar.
El documento describe dos casos recientes de suicidio de niños en España y Estados Unidos debido al acoso escolar que sufrían. También critica la política chilena contra el bullying por ser liviana, sesgada y por no abordar las causas estructurales de la violencia en las escuelas públicas. Señala que el enfoque del gobierno ignora factores como la pobreza y prioriza soluciones a corto plazo como multar colegios en vez de fortalecer los recursos para prevenir el acoso.
Este documento resume el tema del acoso escolar o bullying. Define el bullying como cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico que se produce de forma reiterada entre estudiantes, ya sea dentro o fuera del aula. Describe los diferentes tipos de bullying, como el bloqueo social y la manipulación social. También analiza las características del agresor y la importancia de la prevención a través de la educación y la denuncia de casos. Concluye resaltando la necesidad de desarrollar la empatía y madurez para evitar este
El documento analiza las experiencias de tres niños migrantes en España y cómo afectan a su identidad y responsabilidad percibida. Juan y Marta sienten presión para tener éxito escolar pero experimentan aislamiento. Lucía se ha integrado positivamente. Todos asocian su identidad nacional con su lugar de nacimiento y experimentan estigmatización debido a características diferenciadoras, generando sentimientos de ser "los otros". El documento cuestiona si la escolarización en España es excluyente para los inmigrantes.
Ponencia Matoneo o Bullying - Realidades y Contrastes- Mg Oswaldo AChury- May...Rodrigo Oswaldo Achury
El documento trata sobre el matoneo o bullying en el contexto colombiano. Describe las características del matoneo, incluyendo roles como el intimidador, intimidado e intimidador-víctima. También cubre el ciberbullying y acciones para mitigar el matoneo como promover la convivencia, comunicación y políticas contra la violencia escolar.
Bullying javier, juan, ivan, Fabrica Toshiba de Ciudad JuarezJavier Armendariz
Este documento trata sobre el acoso escolar o bullying. Define el bullying como una forma de ejercer poder y violencia sobre otros de manera sistemática. Explica los roles del agresor, la víctima y el testigo. También analiza las causas y consecuencias del bullying, así como estrategias para la intervención como la resolución creativa de conflictos. Finalmente, ofrece sugerencias para padres sobre cómo prevenir y detectar el bullying.
Este documento discute la multiculturalidad e interculturalidad en el contexto escolar. Explica que la multiculturalidad significa la existencia de múltiples culturas en un mismo espacio, y que el multiculturalismo promueve la convivencia armoniosa entre grupos culturalmente diversos. También describe los desafíos de la inmigración en las escuelas, como la exclusión social y el fracaso escolar de los estudiantes inmigrantes. Propone un modelo de aula multicultural que enseña el respeto por la diversidad cultural.
El documento trata sobre el concepto de multiculturalidad. Define la multiculturalidad y conceptos relacionados como el multiculturalismo e interculturalidad. Explora la inmigración en España y los problemas y soluciones de la multiculturalidad, incluyendo la inclusión social y educativa.
El documento presenta un proyecto de tesis sobre el bullying como fenómeno jurídico en los colegios de la ciudad de Abancay, Perú. Describe el problema del bullying y sus consecuencias, incluyendo casos de suicidio. Explica la justificación e importancia de investigar este tema en Abancay debido a factores culturales. Presenta el marco teórico con antecedentes internacionales y locales sobre leyes antibullying.
Este documento clasifica las teorías de la educación en dos grupos: teorías no críticas y teorías críticas. Las teorías no críticas entienden que la educación es un instrumento de igualación social y que la marginalidad es un fenómeno individual. Las teorías críticas ven a la educación como un instrumento de discriminación social y entienden que la marginalidad es inherente a la estructura de la sociedad. Divide a las teorías críticas en teorías crítico-reproductivistas como la teoría de Bourdieu sobre la viol
El documento analiza la presencia de alumnado gitano en las aulas asturianas, que ha ido incrementándose en los últimos años. La mayor tasa de matriculación se da en primaria, seguida de infantil y secundaria obligatoria. Casi la totalidad del alumnado gitano asiste a centros públicos. También aborda causas de absentismo como roles domésticos y laborales, y medidas para abordarlo desde centros y servicios sociales. Finalmente, examina desafíos para la escuela en una sociedad multicultural como la flexibil
Gracias por compartir esta valiosa reflexión. Reconocer nuestras propias prácticas es fundamental para promover relaciones más sanas y prevenir la violencia. Sigamos fortaleciendo la comunicación, la escucha empática y el respeto mutuo en nuestras familias.
Este documento trata sobre el acoso escolar o bullying. Explica que el acoso escolar implica maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes de forma repetida. Las consecuencias incluyen daño emocional y psicológico, e incluso pensamientos suicidas en algunos casos. Las soluciones propuestas son prevenir el acoso a través de los esfuerzos de padres, escuela y medios de comunicación, así como brindar apoyo a las víctimas. El documento también presenta el caso de una estudiante que
El documento discute las diferentes culturas que convergen en la escuela, incluyendo la cultura de la modernidad ilustrada, la cultura institucional y la cultura globalizada por las nuevas tecnologías. También examina a los jóvenes y adolescentes que viven en los márgenes de la escuela, y las razones por las que a veces son resistidos e incluidos, como prejuicios, estereotipos y discriminación. Señala que cuando los miembros de una institución sienten que sus necesidades son satisfechas, el clima es favorable, pero
El documento describe la situación de abandono de las personas ancianas en la ciudad de Pasto, Colombia y cómo esto constituye una forma de violencia estatal. Se debe exigir al Estado que cumpla con sus responsabilidades de proteger a los adultos mayores a través de políticas, leyes y seguimiento, y que se comprometa a concientizar a las familias sobre la importancia del rol de los ancianos y el respeto de sus derechos.
Este documento trata sobre la violencia y contiene varias secciones. Habla de los tipos de violencia como física, mental y psicológica. También menciona que la violencia en la familia es la base de más violencia y que los padres violentos a menudo enseñan a sus hijos a serlo también. Además, señala que la falta de amor y conocimiento en los hogares puede llevar a los adolescentes a comportarse de forma vandálica. El documento incluye tres fichas bibliográficas sobre temas relacionados con
Platica contra el bullying niños de la Escuela Josefa Ortiz de Dominguez, Ja...Javier Armendariz
El documento habla sobre el bullying o acoso escolar. Define bullying como acciones negativas repetidas hacia un estudiante. Explora causas como factores sociales, familiares y escolares. Presenta varios casos de bullying en México y otros países que incluyen suicidios. Ofrece estadísticas sobre bullying en Ciudad Juárez y sugerencias para combatirlo.
Memorias del webinar a cargo de la psicóloga Isabel Cristina García.
Stop Bullying.
Comparte con tu comunidad y recuerda que entre todos estamos #ConstruyendoLaEducaciónDelFuturo
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Similar a Multiculturalismo y discriminación en el aula (20)
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3. En la escuela, en la familia… existen
problemáticas consecuentes del
multiculturalismo… Una de ellas es la
DISCRIMINACIÒN
4. Al ver el noticiero, nos encontramos con
noticias referidas a la exclusión social, dada
por diferentes motivos:
_ Color
_Aspecto físico
_Origen o
procedencia
5. Te contamos de un caso,
hecho real;
basado en un
que ejemplifica lo dicho…
6. NOTICIA: Violencia
Escolar: Compañeros La
Golpearon "Por Ser Paraguaya“
“…La familia denunció que sus compañeros
de colegio la atacaron salvajemente el
miércoles pasado “por ser paraguaya”. La
denuncia fue radicada en la comisaría octava
e interviene el departamento de Psicología de
la Dirección Provincial de Educación…”