El documento describe las principales herramientas de Microsoft Office como Word, Excel y PowerPoint y sus usos educativos. También discute los hipervínculos e hipermedia, y los diferentes tipos de información multimedia como texto, video, gráficos e imágenes. Resalta la importancia de la multimedia en la educación para dinamizar la enseñanza y captar la atención de los estudiantes.

1. Multimedia
Educativa
Mery Florentino

2. Microsoft Word
En el caso de Word, que es de los procesadores de
textos el mas reconocido, por lo regular es utilizado
para crear documentos, trabajos y asignaciones de
investigación, exámenes, hojas de evaluación, oficios,
diplomas, certificados entre otros. Pero también se
pueden crear libros, cuentos y demás. Existen
plantillas a las que podemos acceder y ver diversos
formatos, de los cuales nos podemos asir, cuando no
sabemos como hacerlos. Por ejemplo están la carta,
invitaciones, tarjetas de presentación, curriculum,
entre otros.

3. Microsoft Excel
Excel, aunque por lo regular el uso es muy
limitado por los estudiantes, como maestros nos
permite llevar el control de las actividades
realizadas por los alumnos, pues con la buena
inserción de funciones, podemos sacar los
promedios, hacer las sumas de las actividades
asignadas, sacar los porcientos, realizar
gráficos, y hacer cálculos de manera rápida.

4. Microsoft Power
Point
Power Point, es una de las herramientas del
paquete de office, que más versatilidad de
usos ofrece, el cual nos permite hacer desde
un documento, una diapositiva de apoyo a
presentaciones con audiovisuales, así también
ofrece plantillas que nos permiten hacer
portadas, revistas, panfletos, brochurt,
volantes, revistas, calendarios, álbumes, entre
otros.

5. Hipervínculos
e
hiperenlaces
Multimedia Educativa
Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan
y regulan el procesos de enseñanza-aprendizaje de los
estudiantes, mediante la combinación de texto, color,
gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno
Periféricos de la
Multimedia
Altavoces
Auriculares
Micrófonos
Web cam
Tipos de
multimedia
Tipo de
Información
Control
Profesional
Sistema de
navegación
Según:
Educativa
Publicitaria
Comercial
Informativa
Lineal
Recticular
Jerarquizago
Cerrado
Semi abierto
Abierto
Hipertextos e
Hipermedia
Hipertexto puede definirse
como una tecnología
software para organizar y
almacenar información en
una base de conocimientos.
Hipermedia viene a definir
sencillamente las
aplicaciones hipertexto que
incluyen gráficos, audio y
vídeo generación es no
secuencial
Es un enlace, normalmente
entre dos páginas web de un
mismo sitio, pero un enlace
también puede apuntar a una
página de otro sitio web, a un
fichero, a una imagen, etc. Para
navegar al destino al que
apunta el enlace, hemos de
hacer clic sobre él. También se
conocen como hiperenlaces,
Tipos de
Información
Multimedia
Texto
Video
gráficos
Imágenes
animación
Audio
Presentaciones
con multimedia
Son documentos
informáticos que
pueden incluir
textos, esquemas,
gráficos, fotografías,
sonidos,
animaciones,
fragmentos de vídeo
y que pueden verse,
una a una, por la
pantalla del
ordenador como si
se tratara de una
proyección
de diapositivas

6. Importancia de la
Multimedia en la Educación
•La multimedia educativa, permite al docente, dinamizar la práctica
educativa.
•Permite ampliar y enriquecer los contenidos a trabajar.
•Proporcionan información estructurada de la realidad a los
estudiantes
•Promueven de forma implícita o explícita, las actuaciones de los
alumnos encaminándolos al aprendizaje significativo
•La interacción con la tecnología, resulta motivadora por sí sola para
los estudiantes.
•Además, la buena organización de sus elementos, permite captar la
atención del espectador.
•Algunos programas permiten la evaluación inmediata.
•El uso de ordenadores con frecuencia, tiene connotaciones lúdicas.

7. Conclusiones
La multimedia educativa nos permite
dinamizar la docencia, tal lo podemos
hacer mediante el uso de la web, o a
través de presentaciones de diapositivas.
Como maestros somos o debemos ser
capaces de formular nuestros recursos
didácticos con la tecnología, nos permite
equivocarnos, y corregirlos con facilidad
sin ningún costo por ello, nos permiten
llamar la atención de nuestros alumnos
que por lo regular se cansan del uso de la
tiza y el pizarrón constantemente.

8. Bibliografía
http://www.ecured.cu/Multimedia_educativa
http://www.tipos.co/tipos-de-multimedia/
HIPERTEXTO E HIPERMEDIA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA, Jesús Salinas
Ibañez, Universidad de las Islas Baleares,
http://gte.uib.es/pape/gte/sites/gte.uib.es.pape.gte/files/Hipertexto%20e%20
hipermedia%20en%20la%20enseñanza%20universitaria.pdf
http://www.deciencias.net/disenoweb/elaborardw/paginas/hipervinculos.htm
http://es.slideshare.net/tatiana12345/tipos-de-informacion-multimedia
APLICACIONES MULTIMEDIA, Consuelo Belloch, Unidad de Tecnología Educativa
(UTE). Universidad de Valencia
http://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo4.pdf
http://www.marcolombo.com.ar/biblioteca/RecomendacionesParaPresentacio
nesMultimedia.pdf