Este documento describe las experiencias de un grupo de estudiantes que exploraron el mundo virtual Second Life con fines educativos. Visitaron lugares como la ciudadela de Machu Picchu de la Universidad de San Martín y el English Café para aprender sobre sus funciones. También intentaron visitar otros sitios educativos pero tuvieron acceso restringido. Dentro de Second Life, pudieron comunicarse fácilmente a través de sus avatares y realizar actividades como andar en motocicleta en Londres. Creían que Second Life podía apoyar un aprendiz