El documento presenta un mapa conceptual sobre el enfoque constructivista de aprendizaje. El enfoque constructivista se centra en el aprendizaje activo y centrado en el estudiante, donde los estudiantes establecen conexiones entre nuevos conocimientos y conocimientos existentes y se convierten en responsables de su propio aprendizaje. Los facilitadores aplican y gestionan el aprendizaje de los individuos a través de recursos y redes, orientando estrategias que promuevan el estudio autónomo y colaborativo.