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TEMARIO GENERAL
USO DE LAS TIC PARA EL
APRENDIZAJE
RM N° 212-2018-MINEDU
Dr. Jorge A. Palomino Way
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
(TIC) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas
de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en
pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse.
La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto
todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento,
contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas
comunicativas entre docentes y estudiantes.
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Las (TICs), están transformando la
educación notablemente, ha cambiado
tanto la forma de enseñar como la forma
de aprender y por supuesto el rol del
maestro y el estudiante, al mismo tiempo
que cambian los objetivos formativos para
los alumnos dado que estos tendrán que
formarse para utilizar, usar y producir con
los nuevos medios, a demás el docente
tendrá que cambiar sus estrategias de
comunicación y asumir su función de
facilitador del aprendizaje de los alumnos
en entornos cooperativos para ayudarlos a
planificar y alcanzar los objetivos.
Importancia de las TIC en la educación
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Las TICs nos ofrecen diversidad de
recursos de apoyo a la enseñanza
(material didáctico, entornos virtuales,
internet, blogs, wikis, webquest, foros,
chat, mensajerías, videoconferencias, y
otros canales de comunicación y
manejo de información) desarrollando
creatividad, innovación, entornos de
trabajo colaborativo, promoviendo el
aprendizaje significativo, activo y
flexible.
Importancia de las TIC en la educación
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Las TICs, son la innovación educativa del momento y permiten a
los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer
diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los
mismos.
Importancia de las TIC en la educación
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que
no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas
tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información
de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera,
facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas
estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido
en las áreas tradicionales del currículo.
Importancia de las TIC en la educación
Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan
la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el
proceso del aprendizaje significativo en los alumnos.
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Importancia de las TIC en la educación
Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel
cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol
y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e
interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un
medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de
conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la
información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio
lúdico y desarrollo cognitivo.
Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y,
por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje
cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía
que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el
alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser
autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también
conllevan a necesidades como:
Dotación en las instituciones de
sala de informática suficientes y
funcionales.
Capacitación docente en el uso
didáctico de las nuevas tecnologías
TICs para innovación pedagógica.
Creación de redes sociales por
áreas par compartir y retroalimentar
proyectos, etc.
Revisión y ajuste de los currículos y
proyectos de aula.
Alfabetización en el uso de las
TICs a toda la comunidad
educativa.
LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES
VENTAJAS DE LAS TIC.
Motivación del alumnado.
Generación de interés.
Mayor nivel de cooperación.
Potencia la creatividad.
Mejora la comunicación.
Pensamiento crítico.
Multiculturalidad.
DESVENTAJAS DE LAS TIC.
Generan mayores distracciones.
Altos niveles de adicción.
Mayor pérdida de tiempo.
Genera aislamiento.
Filtrado de la información.
Ciberbullying o acoso a través de
las redes.
Falta de privacidad.
PRINCIPALES
FUNCIONES
DE LAS TICs
EN LA EBR
Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y
familias.
Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la
información, comunicación, gestión y proceso de datos.
Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la
tutoría de alumnos.
Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Comunicación con las familias (a través de la web de la
escuela).
Comunicación con el entorno.
Relación entre profesores de diversas escuelas (a través
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experiencias, pasar informaciones, preguntas.
GRACIAS…
copawa38@gmail.com

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Tema 3: las Tic en los aprednizajes

  • 1. TEMARIO GENERAL USO DE LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE RM N° 212-2018-MINEDU Dr. Jorge A. Palomino Way
  • 2. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
  • 3. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos. Importancia de las TIC en la educación
  • 4. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. Importancia de las TIC en la educación
  • 5. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Las TICs, son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Importancia de las TIC en la educación
  • 6. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo. Importancia de las TIC en la educación Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos.
  • 7. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Importancia de las TIC en la educación Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas. La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.
  • 8. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan a necesidades como: Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales. Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagógica. Creación de redes sociales por áreas par compartir y retroalimentar proyectos, etc. Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula. Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa.
  • 9. LAS TIC Y LOS APRENDIZAJES VENTAJAS DE LAS TIC. Motivación del alumnado. Generación de interés. Mayor nivel de cooperación. Potencia la creatividad. Mejora la comunicación. Pensamiento crítico. Multiculturalidad. DESVENTAJAS DE LAS TIC. Generan mayores distracciones. Altos niveles de adicción. Mayor pérdida de tiempo. Genera aislamiento. Filtrado de la información. Ciberbullying o acoso a través de las redes. Falta de privacidad.
  • 10. PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TICs EN LA EBR Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias. Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos. Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos. Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela). Comunicación con el entorno. Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.